【摘要】第五章社會(huì)醫(yī)學(xué)研究方法哈爾濱醫(yī)科大學(xué)社會(huì)醫(yī)學(xué)教研室郝艷華大學(xué)生就業(yè)呼喚“治本之策”2022年02月03日來源:人民日?qǐng)?bào)(吳焰)如果把2022年說成“就業(yè)年”,相信反對(duì)者不多。?去年底,教育部在連續(xù)多年作出“就業(yè)形勢(shì)嚴(yán)峻”的判斷后,再次發(fā)出了“2022年更嚴(yán)峻”的
2025-01-14 02:28
【摘要】預(yù)后研究流行病學(xué)教研室王濱有一、預(yù)后的概念(一)預(yù)后的概念預(yù)后(prognosis)研究就是關(guān)于對(duì)疾病各種結(jié)局發(fā)生概率及其影響因素的研究。實(shí)際上,是指疾病發(fā)病后的臨床實(shí)際進(jìn)程和轉(zhuǎn)歸狀況,是對(duì)疾病病程發(fā)展為各種不同的后果和結(jié)局,包括好轉(zhuǎn)、痊愈、復(fù)發(fā)、惡化、傷殘、并發(fā)癥和死亡等的預(yù)測(cè)。(二)研究
2025-01-10 18:45
【摘要】第八章衛(wèi)生服務(wù)研究第一節(jié)概述概念:衛(wèi)生服務(wù)研究是從衛(wèi)生服務(wù)的供方、需方和第三方及其相互關(guān)系出發(fā),研究衛(wèi)生系統(tǒng)為一定的目的使用衛(wèi)生資源,向居民提供醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等衛(wèi)生服務(wù)的過程。一、衛(wèi)生服務(wù)研究的意義與目的衛(wèi)生服務(wù)研究領(lǐng)域中普遍關(guān)注的三個(gè)問題:1.提高衛(wèi)生服務(wù)的普及程度和居民接受衛(wèi)生服務(wù)的能力,保證衛(wèi)生服務(wù)的公平
2025-01-10 14:48
【摘要】跟瀕由沽磨夷袱惰請(qǐng)鞘蝦冕進(jìn)嵌粕募謊庇訴艇無灘易罵桂檬申您呂披癬烯社會(huì)醫(yī)學(xué)緒論(課件)社會(huì)醫(yī)學(xué)緒論(課件)拋淬蹤讒慚尸憑驗(yàn)苗奏乍上磚沉
【摘要】衛(wèi)生服務(wù)研究的意義與目的01我國衛(wèi)生服務(wù)研究的進(jìn)展02衛(wèi)生服務(wù)研究的分類03衛(wèi)生服務(wù)研究的內(nèi)容04衛(wèi)生服務(wù)研究的方法05TableofContents內(nèi)容大綱衛(wèi)生服務(wù)研究是從衛(wèi)生服務(wù)的供方、需方和第三方及其相互關(guān)系出發(fā),研究衛(wèi)生系統(tǒng)為一定的目的使用衛(wèi)生資源,向居民提供醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等衛(wèi)生
2025-01-10 14:47
【摘要】逼話出磊剃疵糙耐誠旅箍堅(jiān)唱咖擲魯詠騰蜘靛眷諾股絕護(hù)別模零促除牧贍社會(huì)醫(yī)學(xué)課件--1概論社會(huì)醫(yī)學(xué)課件--1概論檻媽吁寧劇濁熄賃退硒
【摘要】第七章健康危險(xiǎn)因素評(píng)價(jià)Healthriskfactorsappraisal哈爾濱醫(yī)科大學(xué)社會(huì)醫(yī)學(xué)教研室學(xué)習(xí)要求requirements?概述?慢病自然史?危險(xiǎn)因素的特點(diǎn)與種類?HRA的計(jì)算方法個(gè)體評(píng)價(jià)和群體評(píng)價(jià)?Introduction?Naturalhistoryof
2025-01-11 08:56
【摘要】第6章行為、生活方式與健康第五節(jié)減少行為危險(xiǎn)因素的社會(huì)衛(wèi)生措施制作人:劉金銘第五節(jié)減少行為危險(xiǎn)因素的社會(huì)衛(wèi)生措施一、國家重視,政策和環(huán)境支持二、健康教育三、社會(huì)動(dòng)員與參與四、多部門協(xié)作,全方位服務(wù)一、國家重視,政策和環(huán)境支持1、國家在減少行為危險(xiǎn)因素方面的作用健康的改善社會(huì)自然環(huán)
2025-01-14 02:45
【摘要】第三章社會(huì)因素與健康請(qǐng)對(duì)這個(gè)圖的意義談?wù)勀愕恼J(rèn)識(shí)TheodoreCooper指出:?“我們的同行發(fā)現(xiàn)了一個(gè)重大而嚴(yán)肅的事實(shí):現(xiàn)代衛(wèi)生保健對(duì)人們的影響可能低于經(jīng)濟(jì)狀況、教育、住房和環(huán)境衛(wèi)生的影響。我們的固有觀念,即充足的、容易得到的高質(zhì)量衛(wèi)生保健包治百病,純粹是一種虛構(gòu)”。社會(huì)經(jīng)濟(jì)、社會(huì)支持、個(gè)人自尊和自我監(jiān)
【摘要】1社會(huì)醫(yī)學(xué)研究zhangjing第十五章社會(huì)醫(yī)學(xué)調(diào)查研究2第一節(jié)概述31、定義?社會(huì)醫(yī)學(xué)研究:是指按照社會(huì)醫(yī)學(xué)發(fā)展的規(guī)律,在系統(tǒng)、直接地收集有關(guān)社會(huì)醫(yī)學(xué)經(jīng)驗(yàn)和材料的基礎(chǔ)上,通過對(duì)資料的分析和對(duì)資料的綜合,科學(xué)地闡述當(dāng)前社會(huì)學(xué)的狀況、問題和發(fā)展規(guī)律的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。?了解42、原則?
2025-01-23 11:23
【摘要】鈣鄲婿徹諧媽另夕胃裕憊累灑桌侖補(bǔ)贛懲籌掣呀澳亂搓埋圃告貸紫餾斟寫社會(huì)醫(yī)學(xué)課件--4_行為生活方式與健康社會(huì)醫(yī)學(xué)課件--4_行為生活方式
2025-01-10 05:22
【摘要】第九章社會(huì)衛(wèi)生策略第一節(jié)全球衛(wèi)生策略署臘情卜務(wù)劑誕兌雜匪益腑鱗蔗燒捻豎倘體咐摟飼赦囚樣湯梅養(yǎng)珊望雅淺社會(huì)醫(yī)學(xué)課件--9社會(huì)衛(wèi)生策略社會(huì)醫(yī)學(xué)課件--
2025-01-14 02:30
【摘要】薩法·巴努的故事這是薩法曾經(jīng)求助過的中年婦女高帕爾·達(dá)克塔是村里的巫醫(yī)薩法的母親對(duì)于所發(fā)生的事情感到非常難過薩法的丈夫薩法的兒子非常害怕母親會(huì)死去薩法·巴努——故事的主人公我叫薩法?巴努,43歲,剛剛生下我的第十
2025-01-14 06:53
【摘要】課程名稱:社會(huì)醫(yī)學(xué)主講教師上海交通大學(xué)醫(yī)學(xué)院鮑勇教授第一講社會(huì)醫(yī)學(xué)概論21世紀(jì)醫(yī)生的七大能力(ability)1。接受和表達(dá)的能力——溝通技巧(municationskill);2。將基礎(chǔ)醫(yī)學(xué)運(yùn)用于醫(yī)學(xué)實(shí)踐(medicinepractice)的能力;3。善于考慮社區(qū)和周遍環(huán)境的能力
2025-01-10 07:27
【摘要】社會(huì)醫(yī)學(xué)(socialmedicine)第一章社會(huì)醫(yī)學(xué)緒論與醫(yī)學(xué)模式目錄第一節(jié)社會(huì)醫(yī)學(xué)的概念、研究?jī)?nèi)容與任務(wù)第二節(jié)醫(yī)學(xué)模式的概念第三節(jié)生物心理社會(huì)醫(yī)學(xué)模式的產(chǎn)生背景第四節(jié)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式及其意義第五節(jié)現(xiàn)代醫(yī)學(xué)模式與健康觀第一節(jié)社會(huì)醫(yī)學(xué)的概念、研究?jī)?nèi)容與任務(wù)
2025-01-14 02:19