【摘要】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程期末考試試卷(六)一、單項(xiàng)選擇題(每題1分,本題共20分)1、計(jì)量經(jīng)濟(jì)研究中的數(shù)據(jù)主要有時(shí)間序列數(shù)據(jù),截面數(shù)據(jù)和【】A、總量數(shù)據(jù)B、虛擬數(shù)據(jù)和面板數(shù)據(jù)C、平均數(shù)據(jù)D、相對(duì)數(shù)據(jù)2、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基本步驟是【
2025-01-13 01:14
【摘要】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程期末考試試題(四)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分)1、在計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型中,隨機(jī)誤差項(xiàng)不包括【】的影響。A、解釋變量B、觀測(cè)誤差C、設(shè)定誤差D、其它未知因素2、以下變量關(guān)系中不屬于因果關(guān)系的是【】。A、G
【摘要】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程期末考試題(二)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分)1、計(jì)量經(jīng)濟(jì)研究中的數(shù)據(jù)主要有兩類(lèi):一類(lèi)是時(shí)間序列數(shù)據(jù),另一類(lèi)是【】A、總量數(shù)據(jù)B、橫截面數(shù)據(jù)C、平均數(shù)據(jù)D、相對(duì)數(shù)據(jù)2、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)分析的基本步驟是【】
2025-01-16 09:36
2025-01-16 09:34
【摘要】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》課程期末考試試卷(三)一、單項(xiàng)選擇題(每小題1分,共20分)1、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的理論模型設(shè)計(jì)工作,不包括下面【】方面。A、選擇變量B、確定變量之間的數(shù)學(xué)表達(dá)式C、收集數(shù)據(jù)D、確定待估計(jì)參數(shù)理論預(yù)期值2、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型成功的三要素不包括【
2025-01-16 09:29
【摘要】??e??=?0 ??e?X??=?0 ??eY?1?0 ?Y?=?YA. B. C. D.練習(xí)題一、單選題(15?小題,每題?2?分,共?30
2025-03-31 07:57
【摘要】計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)試題一一、判斷題(20分)1.線性回歸模型中,解釋變量是原因,被解釋變量是結(jié)果。()2.多元回歸模型統(tǒng)計(jì)顯著是指模型中每個(gè)變量都是統(tǒng)計(jì)顯著的。()3.在存在異方差情況下,常用的OLS法總是高估了估計(jì)量的標(biāo)準(zhǔn)差。()4.總體回歸線是當(dāng)解釋變量取給定值時(shí)因變量的條件均值的軌跡。()5.線性回歸是指解釋變量和被解釋變量之間呈現(xiàn)線性關(guān)
2025-06-13 22:05
【摘要】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)資料第一章緒論參考重點(diǎn):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般建模過(guò)程第一章課后題()?計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法與一般經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法有什么區(qū)別?答:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,是以揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中客觀存在的數(shù)量關(guān)系為內(nèi)容的分支學(xué)科,是由經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)三者結(jié)合而成的交叉學(xué)科。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中各個(gè)因素之間的定量關(guān)系,用隨機(jī)性的數(shù)學(xué)方程加以描述;一般經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)
2025-04-23 12:09
【摘要】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》期末考試復(fù)習(xí)資料第一章?緒論參考重點(diǎn):計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)的一般建模過(guò)程第一章課后題()?計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法與一般經(jīng)濟(jì)數(shù)學(xué)方法有什么區(qū)別?答:計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)是經(jīng)濟(jì)學(xué)的一個(gè)分支學(xué)科,是以揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中客觀存在的數(shù)量關(guān)系為內(nèi)容的分支學(xué)科,是由經(jīng)濟(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)和數(shù)學(xué)三者結(jié)合而成的交叉學(xué)科。計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)方法揭示經(jīng)濟(jì)活動(dòng)中各個(gè)因素之間的定量關(guān)系,用隨機(jī)性的數(shù)學(xué)
【摘要】1. 總體回歸函數(shù):在給定解釋變量?Xi?條件下被解釋變量?Yi?的期望軌跡稱(chēng)為總體回歸線,或更一般地稱(chēng)為總體回歸曲線。相應(yīng)的函數(shù):E(Y〡Xi) = f(Xi) 稱(chēng)為(雙變量)總體回歸函數(shù)(population?regression?function,PRF)2. 樣本回歸函數(shù):樣本散點(diǎn)圖近似于一條直線,畫(huà)
2025-05-20 04:09
【摘要】《計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)》期末考試模擬試題(B卷)一、判斷說(shuō)明題(先判斷對(duì)錯(cuò),然后說(shuō)明理由,每題3分,共計(jì)30分)1.計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)模型中的內(nèi)生變量是因變量。(?)2.學(xué)歷變量是虛擬變量。(?)3.模型中解釋變量越多,Rss越小。(?)4.在模型:中,?()5.異方差影響到模型估計(jì)的無(wú)偏性。()6.擾動(dòng)項(xiàng)不為零并不
2025-06-13 22:56
【摘要】??? 的正確的表示形式是( )R本科課程考試試卷考試課程與試卷類(lèi)型:?計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)?A 姓 名:學(xué)年學(xué)期:2010-2011-1 學(xué) 號(hào):考試時(shí)間:2011-01- 班 級(jí):可自帶普通計(jì)算器,計(jì)算題需寫(xiě)出計(jì)算過(guò)程一、單項(xiàng)選擇題(從下列各題四個(gè)備選答案中選出一個(gè)正確答案,并將其代號(hào)寫(xiě)在答題紙相應(yīng)位置處。答
【摘要】武漢理工大學(xué)考試試題A卷計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)-(經(jīng)濟(jì)學(xué)院2007級(jí)國(guó)貿(mào)及國(guó)教本科生)題號(hào)一二三四五六總分題分一簡(jiǎn)答題:(30分,每小題6分)1請(qǐng)表述馬爾科夫定理的內(nèi)容,即多元線性回歸模型的經(jīng)典假設(shè)及結(jié)論2如何用white檢驗(yàn)進(jìn)行異方差的檢驗(yàn)方法?3什么是工具變量法
2025-01-21 07:12