高中生物必修一第四章復(fù)習(xí)-文庫吧資料
2025-01-12 15:59本頁面
【正文】 A ①② B ③④ C ②③ D ①②③④ B 自由擴散 協(xié)助擴散 主動運輸 主動運輸 C 廣口瓶中盛有 (NH4)2SO4溶液，放 入小麥的離體根后，向瓶中緩緩?fù)? 人 02。 耗能 。 耗能 。 （二） 生物膜流動鑲嵌模型 的基本內(nèi)容 生物膜的主要成分 生物膜的基本支架 如何分清生物膜示意圖的膜內(nèi)與膜外？ 結(jié)構(gòu)特點 功能特性 脂質(zhì)和蛋白質(zhì) 磷脂雙分子層 糖蛋白在生物膜的外側(cè) 具有一定的流動性 選擇透過性 注：內(nèi)吞、外排（如分泌蛋白），可以說明膜具有一定的流動性；主動運輸，吸收某些物質(zhì)、不吸收某些物質(zhì)可以說明細胞膜具有選擇透過性。 ，紅色熒光標(biāo)記人細胞，綠色熒光標(biāo)記小鼠細胞，兩種細胞融合，剛?cè)诤蠒r一半發(fā)綠光，一半發(fā)紅光，一段時間后，兩種熒光均勻分布 —— 細胞膜具有流動性 。 ，用丙酮從 人的紅細胞 中提取脂質(zhì)，發(fā)現(xiàn)其單分子層的面積是紅細胞膜表面積的兩倍 —— 細胞膜中的 脂質(zhì)排列為兩層 。 —— 膜是由脂質(zhì) 組成 的。圖中三個細胞的細胞液，在濃度上的關(guān)系是（ ） A、甲＞乙＞丙 B、甲 乙 丙 C、甲＞乙，且乙 丙 D、甲 乙，且乙＞丙 甲 乙 丙 B D B 分析： 水是由 濃度低 的一側(cè) 流向濃度高 的一側(cè)。） ？ 有差異 1. 浸入 1 M KNO3溶液中的洋蔥表皮細胞，會發(fā)生質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原的現(xiàn)象。 初始濃度 0 Mg2＋ Ca2+ Si4+ 離子 培養(yǎng)液中的離子濃度 水稻 番茄 物質(zhì)跨膜運輸?shù)钠渌麑嵗? Ca2+、 Mg2+離子濃度為什么會增高？是不是水稻不吸收反而向外排出呢？ 因為它們的吸收速率小于水的吸收速率，所以培養(yǎng)液中濃度會增加。 腌蘿卜條時，開始時發(fā)生質(zhì)壁分離，后因 Na+、Cl 經(jīng) 主動運輸 進入細胞又發(fā)生 質(zhì)壁分離復(fù)原 ，致使蘿卜條又咸又脆。 ，導(dǎo)致細胞 嚴重失水 而死亡 。 (細胞液與外界溶液的關(guān)系。 生活 狀態(tài) 還是已死亡 。 高倍鏡觀察質(zhì)壁分離復(fù)原過程。重復(fù)幾次，使得洋蔥鱗片葉表皮浸潤在蔗糖溶液中。 —— 質(zhì)壁分離與質(zhì)壁分離復(fù)原 原生質(zhì)層 （細胞膜和液泡膜以及兩層膜之間的細胞質(zhì)）相當(dāng)于一層 半透膜 ，只要 細胞液 （液泡中
電大資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1