[文學(xué)]第六章：文字和書面語-文庫吧資料
2025-01-11 03:34本頁面
【正文】 字跟語言相比，具有更大的保守性。假借前面我們已經(jīng)講過，表音字分為 2種： （ 1）記錄音位則是音位文字， （ 2）記錄音節(jié)則是音節(jié)文字。 語言學(xué)概論 6 文字和書面語 如果人們用文字來表示語音，這樣就形成了表音文字。世界上獨(dú)立形成的古老的文字體系都是意音文字，即兼用表意、表音兩種方法的文字。 例如：有些抽象的意思無法用簡化的圖形來表示，就用轉(zhuǎn)彎抹角的“會意”的辦法，例如畫一個(gè)人靠在樹上表示“休（息）”等等。 語言學(xué)概論 6 文字和書面語 （二） 從造字的方法觀察 文字的發(fā)展大致經(jīng)歷了表意 —— 表意兼表音 —— 表音三個(gè)階段 。順序不同，意思也不同。 （ 2）圖形可以重復(fù)利用，而意思不變。 語言學(xué)概論 6 文字和書面語 原始文字的形體沒有定形，沒有和詞語一一對應(yīng)，還有很多字沒有造出。牝（ p236。如云南納西文 “九”，通常寫成上中下三個(gè)實(shí)點(diǎn)，但表示九對蛋的時(shí)候，把實(shí)點(diǎn)換成圓點(diǎn)。 在開始的時(shí)候，還沒有定形，在所表示的意思也隨著使用場合的不同而有變異。 語言學(xué)概論 6 文字和書面語 二、文字的發(fā)展 （一）記錄文字的完備程度 每一種獨(dú)立形成的文字都脫胎于記事的圖畫。 語言學(xué)概論 6 文字和書面語 ? 如果把圖形簡化，一個(gè)圖形記錄語言中的一個(gè)語素或詞，那就產(chǎn)生了真正的文字。 事物記事有：結(jié)繩、訊木（木棒刻花紋、插東西）等。 在古代，為了幫助記事，人們找到了記事的方法。 語言學(xué)概論 6 文字和書面語 第二節(jié) 文字的起源、發(fā)展和改革 一 、 文字的起源 ?倉頡造字是個(gè)傳說。現(xiàn)在日本在文字中夾用漢字，并不是講日語要夾用漢語。改進(jìn)或改革文字的目的，恰恰是要使文字能更好地記錄語言，而不是要改變語言。 語言學(xué)概論 6 文字和書面語 語言與文字不是一回事。漢字不僅可以“看”，而且可以“讀”，只不過它可以用不同時(shí)代、不同地域的音來讀罷了。把這些情況概括起來，就是念出來聽得懂聽不懂無關(guān)大體，只要寫出來看得懂就可以了。從古代漢語到現(xiàn)代漢語，語音面貌發(fā)生了很大的變化，但方塊漢字沒有變。 語言學(xué)概論 6 文字和書面語 ? 拼音文字是人們按照字母的拼寫閱讀，所以寫與讀的距離不會太遠(yuǎn)，語音變了，拼寫法也得跟著變。比如“日”，盡管可以提示太陽的形狀，但它并不記錄漢語里的“太陽”“老爺兒”“日頭” “日子”等。原因是： （ 1）絕大多數(shù)的漢字都必須和漢語中的詞相對應(yīng)，才能準(zhǔn)確地知道它的含義。所以有人說：文字用它自己的形體來表達(dá)人的思維活動(dòng)和認(rèn)識活動(dòng)，而不是語言的復(fù)制品。方塊漢字與此不同，往往能見“形”而知“義”。 語言學(xué)概論 6 文字和書面語 ? 文字以自己的“形”通過“音”去表達(dá)“義”，這種關(guān)系在采用拼音文字的民族中不會引起疑問，但是我國方塊漢字的構(gòu)造特點(diǎn)很復(fù)雜。任何人都可以學(xué)習(xí)，并學(xué)會它。所以漢語可以不采用拼音文字。如果漢語也像俄語那樣是
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