創(chuàng)建和諧校園文化-文庫吧資料
2024-10-20 11:13本頁面
【正文】 人類詩意的家園；社會不僅僅是名利場，它亦是人們共同完成的無以倫比的藝術(shù)品；人與人的關(guān)系也不僅僅是 物的依賴關(guān)系 ，人最需要的就是人本身。 要有審美的情趣。飲水思源，對那些讓我們今天一切成為可能的先輩、祖國、政黨、父母、親戚朋友，甚至是對那些隨緣而遇的陌生人和默默無聞的大自然，要學(xué)會心存感激，而不能刻薄寡恩，更不能讓人總覺得是“欠你的”。 要有感恩的意識。一方面我們要尋求問題的積極解決；另一方面我們需要有一種寬容的心態(tài)。共生意味著所有成員能夠在相互協(xié)作中共同增進(jìn)利益，學(xué)校的成果要匯集每一個學(xué)校成員。和諧不同于對抗，也并不意味著同一，而是以差異與多元為前提的。 構(gòu)建和諧校園應(yīng)具備的條件 ? （ 一）建立和諧校園，須具備四種人文素質(zhì) 要有共生的理念。領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)為每個教師的智慧和才能的發(fā)揮創(chuàng)造機(jī)會和條件，營造平等友愛、融洽和諧的人際環(huán)境，創(chuàng)設(shè)民主、積極向上的學(xué)術(shù)氣氛。要實現(xiàn)人際和諧化 ,領(lǐng)導(dǎo)對師生 ,就要做到公正、公平 ,要尊重和保護(hù)每個人的合法權(quán)益。 領(lǐng)導(dǎo)的親和力在構(gòu)建和諧校園的工作中起到示范和凝聚的作用。 和諧發(fā)展的哲學(xué)基礎(chǔ) ? 從哲學(xué)上說，和諧是協(xié)調(diào)一致的統(tǒng)一，是對立統(tǒng)一的高層境界。和諧發(fā)展像人體的血管貫穿在人發(fā)展的各個方面之中，所以，馬克思主義的和諧教育思想與其全面發(fā)展思想、個性發(fā)展思想是完全一致的，而且它把和諧教育思想的發(fā)展推向了一個新的階段、新的高度。一是人的本質(zhì)（本性） ； 二是人的全面發(fā)展 ； 三是個性充分的自由發(fā)展 。有暢通的交流渠道和資源共享的信息平臺，學(xué)校與家庭、教師與學(xué)生等學(xué)校與社會和人與人的之間的關(guān)系，平等、尊重、民主，相互信任、相互關(guān)心、相互支持。有濃郁的校園文化、雅致的校園規(guī)劃和設(shè)施完備的教學(xué)與生活設(shè)施； 具有良好的教風(fēng)學(xué)風(fēng)。 和諧校園它應(yīng)該具備以下特征： 具有完善的管理體系。要在推進(jìn)社會主義物質(zhì)文明、政治文明、精神文明發(fā)展的歷史進(jìn)程中，扎扎實實做好構(gòu)建社會主義和諧社會的各項工作。這個理論說明對于違背規(guī)章制度的行為，應(yīng)該及時制止，否則長期在這種公眾麻木不仁的氛圍中，一些不良風(fēng)氣、違規(guī)行為就會滋生、蔓延。 秩序與規(guī)則 ? 破窗理論 ： 如果有人打破了一個建筑物和窗戶玻璃，而這扇窗戶又得不到及時的修理，別人就可能受到某些暗示性的縱容去打爛更多的窗戶玻璃?；ハ喙膭?、彼此協(xié)作，這就是“野雁的天賦”。團(tuán)隊每一位成員都知道掌控達(dá)成目標(biāo)的過程，彼此尊重，不扯后腿，每個人都發(fā)揮自己的最佳判斷力，共同完成集體的任務(wù)，這便是“海貍的方式”。 ? 海貍在潮水到來之前，會不停地在水流湍急的地方修補(bǔ)水壩，為的就是保護(hù)家園。而正因為松籽埋在土地中，新的松樹生根發(fā)芽了，又會長成茂密的森林。 ? 全會強(qiáng)調(diào)，構(gòu)建社會主義和諧社會，要遵循六項原則，即必須堅持以人為本，必須堅持科學(xué)發(fā)展，必須堅持改革開放，必須堅持民主法治，必須堅持正確處理改革發(fā)展穩(wěn)定的關(guān)系，必須堅持在黨的領(lǐng)導(dǎo)下全社會共同建設(shè)。要堅持和完善民主集中制，擴(kuò)大黨內(nèi)民主，推進(jìn)黨務(wù)公開，嚴(yán)格黨內(nèi)生活，嚴(yán)肅黨的紀(jì)律，增進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，以黨內(nèi)和諧促進(jìn)社會和諧。 ? 五要激發(fā)社會活力、 增進(jìn)社會團(tuán)結(jié)和睦，發(fā)揮人民群眾的首創(chuàng)精神，鞏固和壯大最廣泛的愛國統(tǒng)一戰(zhàn)線，維護(hù)香港、澳門長期繁榮穩(wěn)定，推進(jìn)祖國統(tǒng)一大業(yè)，堅持走和平發(fā)展道路。 ? 三要建設(shè)和諧文化 、鞏固社會和諧的思想道德基礎(chǔ)，建設(shè)社會主義核心價值體系，樹立社會主義榮辱觀，培育文明道德風(fēng)尚，營造積極健康的思想輿論氛圍，廣泛開展和諧創(chuàng)建活動。 走內(nèi)涵文化建設(shè)發(fā)展道路 十六屆六中全會對構(gòu)建和諧社會作出 5方面部署 ? 一要堅持協(xié)調(diào)發(fā)展、 加強(qiáng)社會事業(yè)建設(shè)，扎實推進(jìn)社會主義新農(nóng)村建設(shè)，落實區(qū)域發(fā)展總體戰(zhàn)略，實施積極的就業(yè)政策，堅持教育優(yōu)先發(fā)展，加強(qiáng)醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，加快發(fā)展文化事業(yè)和文化產(chǎn)業(yè)，加強(qiáng)環(huán)境治理保護(hù)?！? ? 果然，數(shù)年之后，荒島上的人們都改變了赤足的習(xí)慣，人人都穿起了這家公司制造的鞋子。 ? 第一位推銷員考察過后十分沮喪地向總部匯報說：“這個小島毫無商機(jī)，因為島上的人都不穿鞋子?！罢缥宜f，所有的人都是彼此的仆人?！拔易屇闾嫖夷霉照?，你就拿了，讓你還我你就還給我了。“你還想要更多證據(jù)嗎？”勃巴卡問?！眹踅舆^拐杖，老人彎下腰摸了摸國王的腳。但是如果你做不到，就砍你的頭！” ? 老人說：“在我們村，接受挑戰(zhàn)時要觸摸對方的腳。”“那么你是來乞討的 !”國王怒吼著一步跨到老者面前，“你竟敢稱我為仆人！”“我們每個人都要相互服務(wù)，”勃巴卡面無畏色地說，“我會在日落之前證明給你看?！澳闶钦l？”國王問道。”人群中一個聲音說道。國王發(fā)作起來。 ? “您錯了，”一個顫巍巍的聲音說，“我們每個人都是他人的仆人。 ? 一天他坐在宮殿里，簇?fù)碓诎⒄樂畛械氖坛紓儺?dāng)中，朝拜的百姓跪滿階下。 什么和諧？ ? 和諧的含義：人人有飯吃，人人敢說話 ? 和 — 人生存
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