【摘要】蓮山課件蓮山課件課時教案教學課題5生物圈中的穩(wěn)定與協調第14章維持生物體內的平衡第1節(jié)人體內物質的運輸教學目的1.知識目標[Xkb1.com(1)區(qū)別三種血管的結構特點和生理功能。(2)描述血細胞的結構特點和生理功能。(3)描述心臟的結構特點和生理功能
2024-12-13 19:16
【摘要】蓮山課件蓮山課件課時教案第7周星期一教學課題第15章生命活動的調節(jié)第1節(jié)人體的神經調節(jié)教學目的1.知識目標(1)描述神經元的結構、功能和分布。(2)描述神經系統(tǒng)的組成層次以及腦、脊髓的位置、結構和主要功能
2024-12-13 19:17
【摘要】蓮山課件蓮山課件課時教案第5周星期二教學課題第15章生命活動的調節(jié)第1節(jié)人體的神經調節(jié)教學目的1.知識目標(1)描述神經元的結構、功能和分布。(2)描述神經系統(tǒng)的組成層次以及腦、脊髓的位置、結構和主要
【摘要】蓮山課件蓮山課件課時教案第4周星期五教學課題第15章生命活動的調節(jié)第1節(jié)人體的神經調節(jié)教學目的1.知識目標(1)描述神經元的結構、功能和分布。(2)描述神經系統(tǒng)的組成層次以及腦、脊髓的位置、結構和主要
【摘要】蓮山課件蓮山課件課時教案第8周星期一教學課題第2節(jié)人體對信息的感知教學目的1.知識目標(1)說出眼球的附屬結構和功能,概述眼球的結構以及與視覺形成的關系。(2)描述近視與遠視的形成和矯正的方法,舉例說出用眼衛(wèi)生的
【摘要】蓮山課件蓮山課件課時教案第9周星期三教學課題第16章運動與行為第1節(jié)人體的支持與運動教學目的1.知識目標(1)說明人體的運動依賴于一定的結構。(2)描述人體適于支持和運動的結構特點。2.能力目標
【摘要】蓮山課件蓮山課件課時教案第7周星期四教學課題第2節(jié)人體對信息的感知教學目的1.知識目標(1)說出眼球的附屬結構和功能,概述眼球的結構以及與視覺形成的關系。(2)描述近視與遠視的形成和矯正的方法,舉例說出用眼衛(wèi)生的重要性。
【摘要】蓮山課件蓮山課件課時教案第11周星期一教學課題第2節(jié)動物的行為教學目的1.知識目標描述各種動物行為;說出動物行為的類型;能正確區(qū)別各種動物行為,認識研究動物行為的意義。2.能力目標通過觀察和實驗等
【摘要】第2節(jié)人體內廢物的排出水乃生命之源,既然水對人體如此重要,那么,為什么人體每天還要排出這么多尿液呢?尿的來源是什么?又是怎樣形成的呢??;?;?;?;?。排泄及排泄途徑排泄:人體將二氧化碳、尿素,以及多余的水和無機鹽等排出體外的過程叫做排泄。排泄
2025-06-21 12:10
【摘要】第2節(jié)人體內廢物的排出目標展示;;;;。1.正常人的原尿呾尿液中,都含有的物質是()2.正常人的原尿與血漿相比,原尿中一定沒有(
2025-06-23 22:37
【摘要】人體內廢物的排出人體內廢物的排出第二節(jié)第二節(jié)(第(第2課時)課時)水無機鹽尿素葡萄糖全部葡萄糖大部分水部分無機鹽分析尿液的形成分析尿液的形成腎小球的濾過作用腎小管的重吸收作用(形成原尿)全部的葡萄糖大部分的水部分無機鹽除血細胞和大分子蛋白質不能濾過到腎小囊尿液的形成(形成尿液)一個人一晝夜形成原
2025-06-12 04:27
2025-06-18 12:50
【摘要】(第1課時)思考:?什么嗎?閱讀:課文P20有關內容觀察:圖15-19人體泌尿系統(tǒng)的組成模式圖觀察泌尿系統(tǒng)的組成觀察泌尿系統(tǒng)的組成腎臟形成尿液輸尿管輸送尿液膀胱貯存尿液尿道排出尿液組成功能思考:1.說出腎臟在人體內的位置。2.說出腎臟的內部結
【摘要】第14章維持生物體內的平衡第2節(jié)人體內廢物的排出(二)學習目標:1、描述尿液形成的過程;2、了解血漿、原尿、尿液三者之間的差異;3、了解汗形成的過程及排汗的途徑。學習重點:尿的形成學習難點:尿的形成學習過程:一、分析尿液的形成
2024-11-28 00:15
【摘要】第二節(jié)人體內廢物的排出(2)------尿液的排出與汗液的排出教學目標1、概述尿液的排出過程。2、明白排尿的意義。3、了解皮膚的結構、皮膚的再生和皮膚的衛(wèi)生保健知識。4、理解皮膚的功能。教學重點:尿液的排出過程與汗液的排出教學過程一、引入新課:人體每天要產生大量的尿液,這些尿液是如何排出體外的呢?人
2024-12-16 02:27