幼兒園體弱兒管理ppt課件-文庫吧資料
2024-11-09 20:58本頁面
【正文】 幼兒集體進(jìn)食， 對(duì)食欲不好，挑食的幼兒，應(yīng)講明吃菜的好處，鼓勵(lì)他們細(xì)嚼慢咽，逐步養(yǎng)成不挑食的習(xí)慣。具體做法為：開學(xué)第一周維持標(biāo)準(zhǔn)量；第二周開始在標(biāo)準(zhǔn)量基礎(chǔ)上增加葷菜、谷類量；第三周增加蔬菜量；第四周用米面搭配再增加谷類量 ；第五周增加豆制品的量；第六、七周使幼兒葷菜、蔬菜、豆制品、水果、牛奶攝入接近正常；第八周使葷菜 、水果量略高于標(biāo)準(zhǔn)量，以后逐步添加，添加量以幼兒適量為宜，半年后達(dá)到需要量。 具體對(duì)策和措施 （二）科學(xué)地調(diào)整體弱兒的膳食 根據(jù)調(diào)查，發(fā)現(xiàn)體弱兒每日主要食物攝入量（除牛奶、水果外）均未達(dá)到需要量。 營養(yǎng)不良 ? 診斷標(biāo)準(zhǔn)： 年齡別體重 P3(即低于同性別、年齡平均體重兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差 )或年齡別身高 P3(即低于同性別、年齡平均身高兩個(gè)標(biāo)準(zhǔn)差 ) 具體對(duì)策和措施 一、 科學(xué)地調(diào)整體弱兒的膳食 適當(dāng)增加熱量供給 二、加強(qiáng)體育鍛煉 具體對(duì)策和措施 （一）全員關(guān)心，合理管理 體弱兒的管理是幼兒園的一項(xiàng)重要工作，需全園動(dòng)員，各負(fù)其責(zé)，保教結(jié)合，共同管理。 管理模式 診斷 ↓ 專案管理 （填寫體弱兒管理登記表） ↓ 定期監(jiān)測(cè)身高、體重 ↓ 癥狀好轉(zhuǎn)達(dá)結(jié)案標(biāo)準(zhǔn)可結(jié)案 ↓ 結(jié)案陳詞 （轉(zhuǎn)健康兒童管理） ? 引起兒童體弱的原因是多方面的，有關(guān)專家的調(diào)查表明，原因主要如下： 1. 飲食結(jié)構(gòu)不合理
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