【摘要】重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮2020年12月16日星期三重慶市萬(wàn)州高級(jí)中學(xué)曾國(guó)榮§高2020級(jí)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課件1)非p形式復(fù)合命題的真假有如下結(jié)論:當(dāng)p為真時(shí),非p為假,當(dāng)p為假時(shí),非p為真2)p且q形式復(fù)合命題的真假有如下結(jié)論:當(dāng)p、q都為真時(shí),p且q為真;當(dāng)p、
2024-11-17 05:39
【摘要】第三講充要條件舊知回顧:1復(fù)合命題的判斷步驟2復(fù)合命題的真值表3四種命題的改寫(xiě)4非命題與否命題的區(qū)別5反證法的步驟已知函數(shù)f(x)對(duì)其定義域內(nèi)的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b,當(dāng)a<b都有f(a)<f(b),求證:方程f(x)=0至多有一個(gè)實(shí)根。已知函數(shù)f(x)=2x2+mx+n,求證:|
2024-11-18 00:29
【摘要】成才之路·數(shù)學(xué)路漫漫其修遠(yuǎn)兮吾將上下而求索人教A版·選修2-1常用邏輯用語(yǔ)第一章充分條件與必要條件第2課時(shí)充要條件習(xí)題課第一章典例探究學(xué)案2鞏固提高學(xué)案3自主預(yù)習(xí)學(xué)案1自主預(yù)習(xí)學(xué)案?深化對(duì)充要條件的理解,熟練進(jìn)行條件的充分性和必要性的判斷
2024-11-17 06:59
【摘要】1.—充分、必要、充要條件回顧pq、分別表示某條件1pqpq?)--則稱條件是條件的充分條件2qppq?)--則稱條件是條件的必要條件回顧pq、分別表示某條件pq則稱條件是條件的充分不必要條件
2024-11-17 08:11
【摘要】第一章命題及其關(guān)系、充要條件考情概覽知識(shí)梳理核心考點(diǎn)學(xué)科素養(yǎng)學(xué)科素養(yǎng)
2025-01-24 16:59
【摘要】學(xué)校:___________姓名:___________班級(jí):___________考號(hào):___________≤3,,≤0,,則()A.“”是“”的充分條件但不是必要條件B.“”是“”的必要條件但不是充分條件C.“”是“”的充要條件D.“”既不是“”的充分條件,也不是“”的必要條件={1,2,3,4},Q={0
2025-01-19 23:57
【摘要】“充要條件”教學(xué)設(shè)計(jì)一、教學(xué)內(nèi)容:中職數(shù)學(xué)修訂版第一章《集合與充要條件》二、教學(xué)目標(biāo): 1、知識(shí)與技能目標(biāo):?。ǎ保?正確理解充要條件的定義,理解充分條件,必要條件.?。ǎ玻?正確判斷充分條件、必要條件、充要條件.?。ǎ常?通過(guò)學(xué)習(xí),使學(xué)生明白對(duì)條件的判定應(yīng)該歸結(jié)為判斷命題的真假. 2、過(guò)程與方法目標(biāo):在觀察和思考中,在解題和證明題
2025-04-22 23:04
【摘要】高考數(shù)學(xué)充要條件難題攻克難點(diǎn)2充要條件的判定充分條件、必要條件和充要條件是重要的數(shù)學(xué)概念,主要用來(lái)區(qū)分命題的條件p和結(jié)論q之間的關(guān)系.本節(jié)主要是通過(guò)不同的知識(shí)點(diǎn)來(lái)剖析充分必要條件的意義,讓考生能準(zhǔn)確判定給定的兩個(gè)命題的充要關(guān)系.●難點(diǎn)磁場(chǎng)(★★★★★)已知關(guān)于x的實(shí)系數(shù)二次方程x2+ax+b=0有兩個(gè)實(shí)數(shù)根α、β,證明:|α|
2024-08-07 17:28
2024-11-20 01:01
【摘要】2022屆高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)強(qiáng)化雙基系列課件71《充要條件》舊知回顧:1復(fù)合命題的判斷步驟2復(fù)合命題的真值表3四種命題的改寫(xiě)4非命題與否命題的區(qū)別5反證法的步驟已知函數(shù)f(x)對(duì)其定義域內(nèi)的任意兩個(gè)實(shí)數(shù)a、b,當(dāng)a<b都有f(a)<f(b),求證:方程f(x)=0至多有一個(gè)實(shí)根。已知函數(shù)
2024-08-07 15:40
【摘要】高教社第一章集合與充要條件集合的概念高教社問(wèn)題某商店進(jìn)了一批貨,包括:面包、餅干、漢堡、彩筆、水筆、橡皮、果凍、薯片、裁紙刀、尺子.那么如何將這些商品放在指定的籃筐里:食品籃筐
2024-08-02 14:27
【摘要】2、四種命題及相互關(guān)系1、命題:可以判斷真假的語(yǔ)句可以寫(xiě)成:若p則q。復(fù)習(xí)舊知引入新課4、如果命題“若p則q”為假,則記作pq.3、若命題“若p則q”為真,記作pq(或qp).原命題若p則q
2024-11-26 01:25
【摘要】充要條件的學(xué)習(xí)充分條件、必要條件的判斷一直是學(xué)習(xí)的難點(diǎn),尤其是對(duì)初學(xué)者來(lái)說(shuō),主要原因有二:一是對(duì)概念的理解不夠深刻;,這里就談?wù)勎业目捶ㄅc認(rèn)識(shí),供參考.一、透徹理解“充分必要”條件的表達(dá)形式充要條件是重要的數(shù)學(xué)概念,它揭示了命題的條件p與結(jié)論q之間的下列關(guān)系.1.從邏輯推理關(guān)系上看(1)若但則是的充分不必要條件;
2024-08-30 06:05
【摘要】:一般地,我們把用語(yǔ)言、符號(hào)或式子表達(dá)的,可以判斷真假的陳述句叫做命題.其中判斷為真的語(yǔ)句為真命題,判斷為假的命題叫做假命題.條件和結(jié)論兩部分構(gòu)成.在數(shù)學(xué)中,命題常寫(xiě)成“若p,則q”的形式;復(fù)習(xí)回顧一:命題的概念(1)原命題:“若p,則q”;(2)逆命題:“若q,則p”;(3)
2024-11-26 15:32
【摘要】集合與充要條件測(cè)試題班級(jí):姓名:得分:一、選擇題(每小題2分,共30分)1、①“全體著名文學(xué)家”構(gòu)成一個(gè)集合;②集合{0}中不含元素;③{1,2},{2,1}是不同的集合;上面三個(gè)敘述中,正確的個(gè)數(shù)是()A、0 B、1 C、2 D、32、已知集合,則下列關(guān)系式正確的是( ) 3、在下列式
2025-06-13 23:18