【摘要】教學(xué)內(nèi)容:教科書第75—79頁,。教學(xué)目的和要求:1.進(jìn)一步熟練掌握有理數(shù)的運算。2.培養(yǎng)學(xué)生的運用計算器的能力及正確、熟練地運用計算器解決問題。教學(xué)重點和難點:重點:培養(yǎng)學(xué)生的運用計算器的能力及正確、熟練地運用計算器解決問題。難點:培養(yǎng)學(xué)生的運用計算器的能力及正確、熟練地運用計算器解決問題。教學(xué)
2024-12-16 17:44
【摘要】用計算器進(jìn)行數(shù)的簡單運算【知能點分類訓(xùn)練】知能點1計算器的面板構(gòu)造與功能簡介1.計算器的面板由________和________兩部分組成2.DEL是_______鍵,按一下這個鍵,計算器就清除當(dāng)前顯示的數(shù)與符號;在執(zhí)行第二功能任務(wù)時,應(yīng)先按________鍵.3.發(fā)現(xiàn)剛輸入的數(shù)據(jù)錯誤,須立即更正時,應(yīng)按_____鍵.
2024-11-23 22:55
【摘要】近似數(shù)用計算器進(jìn)行計算,體會近似數(shù)的意義及在生活中的作用;,能按照要求用四舍五入的方法取一個數(shù)的近似數(shù);地探尋規(guī)律.神州十號即將發(fā)射,為確保船、箭分離后飛船可以執(zhí)行大氣外逃逸救生模式,遙十火箭對故障判斷進(jìn)行了進(jìn)一步完善,增加了如有故障發(fā)生可向飛船發(fā)送“運載逃逸信號”的相關(guān)指令,“航天員安全性達(dá)到
2024-11-18 02:04
【摘要】中學(xué)生導(dǎo)報提供教學(xué)目標(biāo)1.會使用計算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方的混合運算.2.經(jīng)歷運用計算器探求規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理能力.3.能運用計算器進(jìn)行實際問題的復(fù)雜運算.開機(jī)清除全部數(shù)據(jù)結(jié)果和運算符清除當(dāng)前數(shù)據(jù)結(jié)果和運算符運算鍵與其它鍵配合執(zhí)行第二功能…用計算器計算下列各題
2024-11-29 02:20
【摘要】11有理數(shù)的混合運算12用計算器進(jìn)行運算,并靈活應(yīng)用..114(1)-+225?5368(2)(-+)(-24)41895(3)8(-)??32(4)-3(-)在這些題目中,我們運用到了哪些運算?哪些運算律?計算:計算:??)()3
2025-05-23 06:26
【摘要】用計算器進(jìn)行數(shù)的計算教學(xué)目標(biāo):知識與技能:會用計算器進(jìn)行數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。過程與方法:了解計算器的性能,并會操作和使用,能運用計算器進(jìn)行較為復(fù)雜的運算。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生能運用計算器探索一些有趣的數(shù)學(xué)規(guī)律教學(xué)重點:用計算器進(jìn)行數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算。
2024-12-16 17:55
【摘要】浙教版七年級上冊用計算器進(jìn)行數(shù)的開方同步練習(xí)基礎(chǔ)訓(xùn)練一、填空題1.一個正數(shù)有個平方根,它們互為,0只有個平方根,它就是,負(fù)數(shù)平方根.的立方根,一個負(fù)數(shù)有一個的立方根,0的立方根是.0?a,???a2,已知0?a,?a2.
2024-12-13 01:09
【摘要】浙江省溫州市平陽縣鰲江鎮(zhèn)第三中學(xué)七年級上冊《》教案浙教版一、教材分析《用計算器進(jìn)行數(shù)的開方》是浙教版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實驗教科書數(shù)學(xué)七年級上冊第三章的一節(jié)課,本節(jié)課是在學(xué)生已熟悉了計算器一些常用鍵功能和熟悉加減乘除乘方運算的基本按鍵方法之后,并學(xué)習(xí)了平方根和立方根的基礎(chǔ)上,通過合作探究,使學(xué)生能夠用計算器求平方根和立方根。本節(jié)的學(xué)習(xí)對學(xué)生今后的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有很大的方便之處,可用計算器
2024-08-17 12:58
【摘要】--2817814-14-36-37-44--36---910891108891110888911…1088…897個7個11…1088…89(n-1)個(n-1)個.學(xué)會使用計算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除
2024-11-27 03:05
【摘要】用計算器計算蘇教版五年級數(shù)學(xué)上冊高效課堂編寫組鄭東陽計算工具開機(jī)/清除運算符號數(shù)字鍵怎樣在計算中輸入?商品名稱數(shù)量單價/元金額/元鉛筆1枝電池4節(jié)
2024-10-25 13:57
【摘要】用計算器計算實驗小學(xué)蘇教版第七冊計算器數(shù)字鍵功能鍵運算符號鍵顯示屏開機(jī)\關(guān)機(jī)試一試38+27=30×18=655403028-2965=41600÷128=633251234578×2×9=22222404驗算
2024-12-21 19:23
【摘要】3.5利用計算器進(jìn)行簡單的計算學(xué)習(xí)目標(biāo):1.會使用計算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。2.通過運用計算器探求規(guī)律的活動,發(fā)展合情推理的能力。3.能運用計算器進(jìn)行實際問題的復(fù)雜運算。學(xué)習(xí)重點:會使用計算器進(jìn)行有理數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。學(xué)習(xí)難點:能運用計算器進(jìn)行實際問題的復(fù)雜
2024-12-16 13:17
【摘要】用計算器計算顯示器鍵盤用計算器計算565687101439275?386+179=825-138=26×39=?312÷8=1003-56×13=比一比用兩種方法看哪種方法快
2024-08-18 09:16
【摘要】用計算器進(jìn)行數(shù)的計算教學(xué)目標(biāo):知識與技能:會用計算器進(jìn)行數(shù)的加、減、乘、除、乘方運算。過程與方法:了解計算器的性能,并會操作和使用,能運用計算器進(jìn)行較為復(fù)雜的運算。情感態(tài)度與價值觀:使學(xué)生能運用計算器探索一些有趣的數(shù)學(xué)規(guī)律。教學(xué)重點:用計算器進(jìn)行數(shù)的加、減、乘、除、乘方的運算。
2024-12-07 21:55
【摘要】第二章有理數(shù)及其運算12.用計算器進(jìn)行運算一、學(xué)生知識狀況分析在上節(jié)課的基礎(chǔ)上,學(xué)生能夠非常有興趣來學(xué)習(xí)計算器的使用方法。關(guān)鍵要照顧好不能準(zhǔn)確記憶每個鍵功能的學(xué)生,教師及時幫扶,通過動手能力強(qiáng)的學(xué)生帶動弱勢群體來學(xué)習(xí)本節(jié)課知識。二、教學(xué)任務(wù)分析計算器和計算機(jī)的逐步普及,對數(shù)學(xué)教育產(chǎn)生了深刻的影響。因此《標(biāo)準(zhǔn)》
2024-12-15 21:37