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網(wǎng)路與生命教育之省思-文庫吧資料

2024-10-19 10:46本頁面
  

【正文】 ! ? 如何進(jìn)行生命教育? 生命的思索 ? 生與死的意義 ? 生命的意義來自於我們的內(nèi)在,而不是從外在空無之處所賦予的,存在主義大師沙特曾說:“我在 ,故我思” ,生命的存在對(duì)每個(gè)人皆有其意義 ! ? 死亡是一個(gè)生命自我意識(shí)的問題,死亡的恐懼人人皆有,只因未知那神祕(mì)的國度,何不坦然面對(duì),積極營造現(xiàn)有的生活,超脫死亡限制的觀念 ! ? 人常在失去最親的人事物,才會(huì)珍惜所擁有的一切 ,思考生死的意義,例如 九二一事件的悲涼 , 納莉颱風(fēng)事件的無助 ,皆是大眾心裡沉重的記憶 ! ? 有生即有死 ,生命價(jià)值操之於己 ! 死亡在宗教上的意義 佛教對(duì)生死的探討講求輪迴 (1)始終以生死大事為宗教首要課題 (2)整體地分析問題,觀察事相 ,獲得真理 (3)講求知行合一,以行動(dòng)正視死亡 基督教以耶穌親身示範(fàn)無私愛人 (1)主張人死後會(huì)得永生,肉身雖死,靈魂不死 (2)只有神才能擁有決定人生死的權(quán)炳,聖經(jīng)為寶典
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