鐵北二路小學(xué)趙麗輝-文庫吧資料
2024-10-19 08:24本頁面
【正文】 返回 當(dāng)教育信息化滲透到社會(huì)轉(zhuǎn)型時(shí)期的各個(gè)領(lǐng)域時(shí) , 教育技術(shù)學(xué)所培養(yǎng)的多樣化人才類型，一定程度上滿 足了教育信息化的現(xiàn)實(shí)需要，與此同時(shí)也成為倍受關(guān) 注的學(xué)科之一。 該定義將教育技術(shù)的研究對(duì)象表述為關(guān)于“學(xué)習(xí)過程”與“學(xué) 習(xí)資源”的一系列理論與實(shí)踐問題，改變了以往“教學(xué)過程”的提 法，體現(xiàn)了現(xiàn)代教學(xué)觀念從以教為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)為中心，從傳 授知識(shí)轉(zhuǎn)向發(fā)展學(xué)生學(xué)習(xí)能力的重大轉(zhuǎn)變。這次參加了國 家的教育技術(shù)培訓(xùn)，使我對(duì)現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行了更 深刻的認(rèn)識(shí)，希望能提高自己。鐵北二路小學(xué) 趙麗輝 自我介紹
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