【摘要】東寧初中信息技術(shù)班簡報第三期編輯：張玲不知不覺間國培就要結(jié)束了，在這短短的幾十天里，我們一邊學(xué)習(xí)，一邊工作，我們漸漸學(xué)會了反省教學(xué)，感悟人生。在今后的教學(xué)工作中，我將帶著收獲、帶著感悟、帶著信念、帶著滿腔熱情，汲取專家的精華，反思自己的教學(xué)行為，讓自己在教學(xué)實踐中獲得成長，使自己的教學(xué)水平
2024-10-07 16:54
【摘要】邯鄲市峰峰礦區(qū)（小學(xué)信息技術(shù)一班）班級學(xué)習(xí)簡報第三期主編：陳潔教師的教學(xué)是自主的活動，而不能依從一個范本，或依從一個名人教師教學(xué)眼中教材和心中教材和課堂中展現(xiàn)出的知識內(nèi)容是有區(qū)別的，其中，滲透著教師對教材的創(chuàng)造，而不是自然的攝取；只有創(chuàng)造，才是真正的享受，只有拚搏，才是
2024-08-14 14:17
【摘要】大井中心校班學(xué)習(xí)簡報(第1期)主編：李壽剛2020年11月4日?本期導(dǎo)讀?卷首寄語班級之星?學(xué)情通報精彩案例?我的感悟溫馨提示卷首寄語老師們，大家好！在這個碩果累累、充滿希望的金秋時節(jié)，2020年國培如約來到我們身邊。不往年國培丌同的是，今年是網(wǎng)絡(luò)不
2024-10-07 10:23
【摘要】湖北省武漢小美1班學(xué)習(xí)簡報第11期?主編人：張燕引領(lǐng)學(xué)生走入“漢正風(fēng)情”
2024-08-02 00:33
【摘要】湖北省武漢小美1班學(xué)習(xí)簡報第6期?主編人：張燕讓孩子隨心所欲的畫畫
2024-08-02 00:31
【摘要】湖北省武漢小美1班學(xué)習(xí)簡報第12期?主編人：張燕《一張奇特的臉》反思
2024-08-02 00:32
【摘要】湖北省武漢小美1班學(xué)習(xí)簡報第10期?主編人：張燕生命之源——水案例
2024-10-25 14:18
【摘要】湖北省武漢小美1班學(xué)習(xí)簡報第3期?主編人：張燕第二次視頻答疑指導(dǎo)時間安排
【摘要】湖北省武漢小美1班學(xué)習(xí)簡報第9期?主編人：張燕學(xué)生上美術(shù)課必須按時帶齊學(xué)習(xí)用具
【摘要】湖北省武漢小美1班學(xué)習(xí)簡報第13期?主編人：張燕美術(shù)教師的角色---------之
2024-10-06 18:32
【摘要】信息技術(shù)班班級簡報第三期主編：李婷婷學(xué)習(xí)當(dāng)屬最自然不過的一件事情了，就像我們的呼吸一樣，在生命里不可或缺。因為學(xué)習(xí)，我們知書達(dá)理，文質(zhì)彬彬，因為學(xué)習(xí)，我們眼界開闊，豁達(dá)淡然?；ㄩ_花落，云卷云舒，因為有學(xué)習(xí)的陪伴，即使天氣陰霾，哪怕狂風(fēng)來襲，生命的天空里，依然恬靜安寧，生命的長河里，永遠(yuǎn)幸福清明。2020年赤峰初中教師全
2024-10-07 14:24
【摘要】管理系信管教研室劉玉《物流信息技術(shù)與信息系統(tǒng)》第一章：物流信息技術(shù)概述《物流信息技術(shù)與信息系統(tǒng)》管理系信管教研室劉玉本章教學(xué)要點?熟悉信息的概念、特點；?從狹義和廣義兩個方面掌握物流信息的概念；?了解物流的特點以及物流
2025-05-19 14:13
【摘要】物理8班班級學(xué)習(xí)簡報第7期主編喬艷平這期班級簡報我要著重表揚一位老師——呂梁市的張建玲老師，她的作業(yè)和日志以及教學(xué)故事不僅是自己原創(chuàng)而且完成的非常認(rèn)真，尤其是教學(xué)故事，讓我非常感動。我們一起來欣賞她的故事吧！心靈關(guān)照之先跟后帶
2024-10-06 18:17
【摘要】學(xué)習(xí)簡報（第3期）主編：陳穎一分耕耘一分收獲，大家在體會著學(xué)習(xí)的艱辛也收獲著學(xué)習(xí)帶來的快樂。國培，正是有了你的帶動，我們便不再停止學(xué)習(xí)的步伐。崇陽縣初中語文1班研修日志：提交數(shù)196評論數(shù)88班級推薦數(shù)32學(xué)習(xí)總結(jié)：提交數(shù)6
2024-08-14 12:46
【摘要】小學(xué)美術(shù)二班學(xué)習(xí)簡報（第1期）主編：孫保境QQ群號碼：179924708前言各位老師你們好：我是本班的輔導(dǎo)老師孫保境，首先感謝你們能參加這次國培培訓(xùn)！希望大家共同努力完成自己的學(xué)習(xí)任務(wù)，借這次國培使自己的專業(yè)技術(shù)能力、業(yè)務(wù)能力方面都得到一定提升！在我們班級學(xué)員中還有小部分人沒注
2024-10-07 08:05
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