岔路河鎮(zhèn)中心小學(xué)李穎-文庫(kù)吧資料
2024-10-06 21:10本頁面
【正文】 研能力、課堂教學(xué)能力等。像資源網(wǎng)站、探究型教學(xué)設(shè)計(jì)、設(shè)計(jì)和使用量規(guī)，促進(jìn)教育教學(xué)以及使用 word審閱功能批改學(xué)生作文，使用 Excel錄入數(shù)據(jù)、設(shè)定格式，進(jìn)行分?jǐn)?shù)統(tǒng)計(jì)、名次計(jì)算、總分排序，為統(tǒng)計(jì)考試成績(jī)帶來很大的便利，這些對(duì)于我們以后的教學(xué)是很有益處的。 我作品需要改進(jìn)的地方： 今年，我有幸參加了國(guó)培計(jì)劃中小學(xué)教育技術(shù)能力的培訓(xùn)。 教學(xué)思路清晰，體現(xiàn)了學(xué)生的主導(dǎo)地位 ,充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性 . 通過提供學(xué)具，讓學(xué)生有充足的實(shí)踐和空間動(dòng)手實(shí)踐來明白掌握數(shù)字大小，掌握了比較的方法。學(xué)會(huì)與伙伴進(jìn)行合作，能發(fā)揮自己的積極的作用 。岔 路 河 鎮(zhèn) 中 心 小 學(xué) 李 穎
教學(xué)課件相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號(hào)-1