讀準字音讀通句子-文庫吧資料

【摘要】讀準字音讀通句子我能記?。惫腔ü嵌洌绋保绋彻穷^花蕾我能記?。灿诮K惜惋瘸一拐一我能記?。锄L黃我會讀花骨朵兒玫瑰一瘸一拐終于黃鶯惋惜１、鹿弟弟說了什么？有沒有不明白的地方？２、為什么一

2025-08-07 14:15

1、讀準字音,讀通句子,難讀的地方多讀幾遍。2、標注自然-文庫吧資料

【摘要】1、讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。2、標注自然段序號。3、想一想：這篇課文里都講了誰？讀書要求：1、讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。2、標注自然段序號。3、想一想：這篇課文里都講了誰？1、讀準字音，讀通句子，難讀的地方多讀幾遍。2、標注自然段序號。3、想一想：這篇課文里都講了誰？

2024-10-08 12:04

讀準字音,讀通句子,不會讀的字可以查字典。2、用喜歡-文庫吧資料

【摘要】讀書要求:1、自由讀課文，讀準字音，讀通句子，不會讀的字可以查字典。2、用喜歡的符號畫出課文中的生字，同桌互相讀一讀。說出它們的讀音你就是認字能手！?味道充饑浪費評理滿意?時機關(guān)鍵贊許抓住剖開?不以為然

2024-09-09 04:04

1、看清拼音,讀準字音,讀通句子。2、畫出由生字組成的-文庫吧資料

【摘要】1、看清拼音，讀準字音，讀通句子。2、畫出由生字組成的詞語，把它們多讀幾遍。頭頂總算搖搖頭鼓起勁拼命急促喘著氣矮小盤旋dǐngzǒngsuànyáoyáo

2024-09-09 15:15

一讀準字音-文庫吧資料

【摘要】一.讀準字音二.讀通句子三.標出自然段壓亂垂虹滿天的烏云，黑沉沉地壓下來。樹上的葉子一動也不動，蟬一聲也不叫。忽然，一陣大風，吹得樹枝亂擺。一只蜘蛛從網(wǎng)上垂下來，逃走了。閃電越來越亮，雷聲越來越響。

2024-10-25 21:16

第一遍讀準、讀通、讀流利。2、第二遍思考課文主要講了-文庫吧資料

【摘要】1、第一遍讀準、讀通、讀流利。2、第二遍思考課文主要講了一件什么事情？想一想“最好的老師”是一位怎樣的老師？他是一個很有個性的人，教學方法獨特，常常有出人意料的舉動。我們?nèi)颊J真做了筆記，然后是隨堂測驗。當他把卷子發(fā)下來的時候，我驚得目瞪口呆，因為在我寫下的每一個答案后面，竟然都被畫上了刺眼的紅叉叉。我得的是零分！

2025-08-07 12:44

小小提醒生字比較多,注意讀準字音。難讀的句子,相互交-文庫吧資料

【摘要】小小提醒:生字比較多，注意讀準字音。難讀的句子,相互交流讀好。喜歡的句子，多讀幾遍最好。睡蓮凌晨暮色蘇醒舒展花瓣溫度濕度干燥灼傷淡雅花蕾昆蟲傳播吻合

2024-10-19 18:47

1自由讀文,借助字典,結(jié)合課文中的句子認識本課的生字和-文庫吧資料

【摘要】1.自由讀文，借助字典，結(jié)合課文中的句子認識本課的生字和新詞。，想想課文主要寫了一件什么事？事情是怎樣發(fā)生的？經(jīng)過怎么樣？結(jié)果如何？？課文中的這對父子給你留下了怎樣的印象？杉磯混昔墟

2024-10-08 12:45

比一比,賽一賽,看誰能夠讀準9個漢字的字音,讀好課文；-文庫吧資料

【摘要】比一比，賽一賽，看誰能夠讀準9個漢字的字音，讀好課文；并且，了解小動物走路的特點。隊伍集體討論問題張牙舞爪輪流著地追趕碰小動物上體育，隊伍總是走不齊。急得老師叫暫停：“集體討論，找找問題！”總是總是

2024-10-06 19:21

自讀課文,讀準生字的音。思考：課文講了一個什么故事。-文庫吧資料

【摘要】自讀課文,讀準生字的音。思考：課文講了一個什么故事。我要的是葫蘆從前，有一個人（種了一棵葫蘆）。一天，他發(fā)現(xiàn)（葉子上生了蚜蟲），但是他沒有及時去治蟲，結(jié)果（小葫蘆一個一個都落了）。說一說：

2024-10-06 11:20

1正確、流利、有感情地朗讀課文。2通過自讀自悟,理解-文庫吧資料

【摘要】、流利、有感情地朗讀課文。，理解課文內(nèi)容，領(lǐng)悟作者抒發(fā)思鄉(xiāng)之情的表達方法。學習目標潺潺婀娜干涸點綴螃蟹唱和粼粼舞姿依依多情日出而作日入而息守望相助我會讀潺潺

2024-10-08 12:48

大聲讀課文,長句子或難讀的句子多讀幾遍,做到不錯讀-文庫吧資料

【摘要】大聲讀課文，長句子或難讀的句子多讀幾遍，做到不錯讀，不漏讀，不重讀，不打結(jié)。朗讀小提示大聲讀好下面的詞語狐貍饞嘴漂亮樹枝一棵一轉(zhuǎn)麻雀親愛剛剛叼著肉眼珠嗓子賠笑臉差多了一溜煙得意狐貍在樹林里找

2024-10-07 10:21

請輕聲讀課文,畫出讀不準的字詞。-文庫吧資料

【摘要】請輕聲讀課文，畫出讀不準的字詞。聽錄音，注意剛才自己讀不準的字音。把自己剛才讀不準的字讀給同桌聽。蝸牛wō獎杯jiǎng翅膀chìbǎng蜜蜂mìfēng堅硬jiānyìng唯恐天長日久齊讀課文，

2024-09-09 04:10

梁建梅1竊讀記-文庫吧資料

【摘要】林海音人教版小學語文五年級上冊第一單元林海音（1918—2020），原名林含英，小名英子，原籍臺灣苗栗縣。父母曾東渡日本經(jīng)商。生于日本大阪，不久即返臺，因父親不甘在日寇鐵蹄下生活，舉家遷居北京，林海音即在北京長大，1948年回到故鄉(xiāng)臺灣。曾任記者、編輯、后從事文藝創(chuàng)作。她的創(chuàng)作豐富，代表作有散文集《兩地

2024-12-02 14:42

我會讀1、讀詞語出示小黑板,同桌互讀、開火車讀、齊-文庫吧資料

【摘要】我會讀1、讀詞語（出示小黑板），同桌互讀、開火車讀、齊讀。（理解并指出易錯的字）（3、4號）2、讀課文，邊讀邊想，課文講了一件什么事（課文講了什么）？（3、4號）一、檢查預習情況根據(jù)課文后面的思考練習題而設計一些簡單的問題，這一環(huán)節(jié)，鍛煉的是學生的自主學習能力?？梢愿鶕?jù)段落或句子說體會，可以讀優(yōu)美段落或句子?？梢詡€人讀，

2024-10-19 17:45

溫馨提示：1自由讀課文,注意讀準字音,讀通句子。2邊讀-展示頁

溫馨提示：1自由讀課文,注意讀準字音,讀通句子。2邊讀-在線瀏覽

溫馨提示：1自由讀課文,注意讀準字音,讀通句子。2邊讀-閱讀頁

溫馨提示：1自由讀課文,注意讀準字音,讀通句子。2邊讀(文件)

溫馨提示：1自由讀課文,注意讀準字音,讀通句子。2邊讀-全文預覽