研討話題二：班主任與班級文化建設(shè)-文庫吧資料
2024-10-06 17:16本頁面
【正文】 一百二十個動人的名字，我逐一念著，忍不住覆手在你們的名字上，為你們祈禱。一個安全溫暖而充滿支持的環(huán)境本身具有良好的社會助長功能和心理治療功效。 B是行為， P是個人，E是環(huán)境。被叫組要迅速作出反應(yīng) . ,讓大家都得到均等的參與機會 . . 小組分享 ? —— 分享你在教室布置方面的得意之作 ? —— 分享制定班規(guī)的好點子 ? —— 分享班風建設(shè)的成功經(jīng)驗 ,你最大的困惑是什么 ? (說明 :13抽簽研討 ,4為共性問題 ,限一個最大的困惑 ) 勒溫的場理論 ? 團體動力學創(chuàng)始人勒溫的場論認為，人的心理和行為是一種
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