【摘要】.,....《有理數(shù)》全章復(fù)習(xí)與鞏固(基礎(chǔ))撰稿:吳婷婷審稿:常春芳【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解正負(fù)數(shù)的意義,掌握有理數(shù)的概念.2.理解并會(huì)用有理數(shù)的加、減、乘、除和乘方五種運(yùn)算法
2025-04-23 02:44
【摘要】第二章《有理數(shù)及其運(yùn)算》單元測(cè)試題(必答題100分)一、選擇題(每小題3分,共30分)1、下列說(shuō)法正確的是()A、一個(gè)數(shù)前面加上“-”號(hào)這個(gè)數(shù)就是負(fù)數(shù);B、非負(fù)數(shù)就是正數(shù);C、正數(shù)和負(fù)數(shù)統(tǒng)稱(chēng)為有理數(shù)D、0既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù);2.下列計(jì)算正確的是()A、(-4)2=-1
2025-03-31 06:53
【摘要】北師大版七年級(jí)數(shù)學(xué)上第二單元測(cè)試有理數(shù)及其運(yùn)算(時(shí)間:120分鐘 滿分:150分)一、選擇題(本大題共15小題,每小題3分,共45分)1.如果用+,()A.-B.+C.0克D.+2.下列各數(shù)中,既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)的是()A.0B
2025-07-01 02:51
【摘要】第一章有理數(shù)全章復(fù)習(xí)考點(diǎn)一:用正負(fù)數(shù)表示相反意義的量1、七年級(jí)一班某次數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn)的平均成績(jī)?yōu)?0分,數(shù)學(xué)老師以平均成績(jī)?yōu)榛鶞?zhǔn),記作0,把小龍、小聰、小梅、小莉、小剛這五位同學(xué)的成績(jī)簡(jiǎn)記為+10,–15,0,+20,–2.問(wèn)這五位同學(xué)的實(shí)際成績(jī)分別是多少分2、如果規(guī)定收入為正,支出為負(fù).收入500元記作500元,那么支出237元應(yīng)記作()A.-50
2025-04-23 03:08
【摘要】....《有理數(shù)》全章復(fù)習(xí)與鞏固(提高)知識(shí)講解【學(xué)習(xí)目標(biāo)】1.理解正負(fù)數(shù)的意義,掌握有理數(shù)的概念.2.理解并會(huì)用有理數(shù)的加、減、乘、除和乘方五種運(yùn)算法則進(jìn)行有理數(shù)的混合運(yùn)算.3.學(xué)會(huì)借助數(shù)軸來(lái)理解絕對(duì)值、有理數(shù)比較大小等相關(guān)知識(shí).4.理解科學(xué)記數(shù)法及
2025-04-23 02:50
【摘要】先算乘方,再算乘除,最后算加減。如果有括號(hào),先算括號(hào)里面的。同級(jí)運(yùn)算,從左到右。3+2×(--)=?2153+(2×2)×(-0.5)?↑完全不用因?yàn)榛旌线\(yùn)算不是算乘方,直接打‘4’就可以了=3+4×(-0.5)=2.2計(jì)算時(shí)間?計(jì)算書(shū)上習(xí)
2024-08-18 18:45
【摘要】有理數(shù)你會(huì)讀嗎?(1)下降了%記為:-%上升了%記為:+%(2)贏了4局記為:+4輸了3局記為:-3結(jié)合課本試著回答。。。+0+1200-800+3-2%+%2161?43?580既不是正數(shù),也不是負(fù)數(shù)!例1
2025-06-18 13:56
【摘要】有理數(shù)復(fù)習(xí)課一、課題§有理數(shù)復(fù)習(xí)課二、教學(xué)目標(biāo)1、復(fù)習(xí)整理有理數(shù)有關(guān)概念和有理數(shù)運(yùn)算法則,運(yùn)算律以及近似計(jì)算等有關(guān)知識(shí);2、培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用知識(shí)解決問(wèn)題的能力;3、三、教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn)重點(diǎn):有理數(shù)概念和有理數(shù)運(yùn)算難點(diǎn):負(fù)數(shù)和有理數(shù)法則的理解四、教學(xué)手段現(xiàn)代課堂教學(xué)手段五、教學(xué)方法
2024-12-11 03:08
【摘要】第二章有理數(shù)及其運(yùn)算數(shù)軸相反數(shù)絕對(duì)值有關(guān)概念大小比較運(yùn)算方法運(yùn)算律運(yùn)算有理數(shù)有理數(shù)的兩種分類(lèi):正整數(shù)整數(shù)0有理數(shù)負(fù)整數(shù)正分?jǐn)?shù)分?jǐn)?shù)負(fù)分?jǐn)?shù){
2024-11-17 13:00
【摘要】知溫故–舉例說(shuō)明什么是正數(shù),什么是負(fù)數(shù);–0是正數(shù)還是負(fù)數(shù)??解:?像1,2,3這樣比0大的數(shù)的數(shù)叫做正數(shù);?像-1,-2,-3這樣比0小的數(shù)叫做負(fù)數(shù);?0是既不是正數(shù)也不是負(fù)數(shù)。新有理數(shù)目標(biāo)一會(huì)用正負(fù)數(shù)表示具有相反意義的量目標(biāo)二理解有理數(shù)相關(guān)的概念及意義
2025-06-23 20:40
【摘要】?.在下列橫線上填上適當(dāng)?shù)脑~,使前后構(gòu)成意義相反的量:(1)收入1300元,800元;(2)80米,下降64米;(3)向北前進(jìn)30米,50米.課堂練習(xí)(1)如果零上5°C記作+5°C,那么零下3°C記作什么?
2025-06-23 20:24
【摘要】態(tài)度決定一切,努力就能成功。教師寄語(yǔ):某一天我國(guó)5個(gè)城市的最低氣溫。有理數(shù)學(xué)習(xí)目標(biāo)?1、能應(yīng)用正、負(fù)數(shù)表示現(xiàn)實(shí)世界中具有相反意義的量。?2、理解有理數(shù)的意義,會(huì)將有理數(shù)進(jìn)行分類(lèi)。?3、感悟數(shù)學(xué)知識(shí)與現(xiàn)實(shí)生活的密切聯(lián)系。自學(xué)指導(dǎo)請(qǐng)認(rèn)真閱讀課本28頁(yè),并思考:
2025-06-20 01:11
【摘要】專(zhuān)業(yè)資料分享有理數(shù)全章知識(shí)運(yùn)用提高題一、有理數(shù)的混合運(yùn)算要點(diǎn):有理數(shù)的加減法要注意幾個(gè)優(yōu)先:湊整優(yōu)先,同分母優(yōu)先,相反數(shù)優(yōu)先,同號(hào)優(yōu)先;有理數(shù)的乘法要注意:先定符號(hào),倒數(shù)優(yōu)先,分配律優(yōu)先。交換加數(shù)的位置時(shí)連同符號(hào)一并移動(dòng)。連減取負(fù)當(dāng)加算。1.填一填,注意運(yùn)算的小節(jié)點(diǎn):(1)
2025-06-30 05:23
【摘要】有理數(shù)全章知識(shí)運(yùn)用提高題一、有理數(shù)的混合運(yùn)算要點(diǎn):有理數(shù)的加減法要注意幾個(gè)優(yōu)先:湊整優(yōu)先,同分母優(yōu)先,相反數(shù)優(yōu)先,同號(hào)優(yōu)先;有理數(shù)的乘法要注意:先定符號(hào),倒數(shù)優(yōu)先,分配律優(yōu)先。交換加數(shù)的位置時(shí)連同符號(hào)一并移動(dòng)。連減取負(fù)當(dāng)加算。1.填一填,注意運(yùn)算的小節(jié)點(diǎn):(1)=(2)=(3)=(4);;
2025-06-30 05:16
【摘要】⑴怎樣進(jìn)行有理數(shù)的加法運(yùn)算⑵如果兩個(gè)數(shù)的和是負(fù)數(shù),那么這兩個(gè)加數(shù)一定是負(fù)數(shù)嗎?⑶異號(hào)兩數(shù)相加,結(jié)果的符號(hào)是怎樣確定的,絕對(duì)值呢?⑷有理數(shù)混合運(yùn)算的法則是什么?練習(xí):(1)(–12)+3=;(2)18+8=;(3)(–9)+16=;
2024-12-15 13:19