第八課正視自我成就自我第一課時認識自我-文庫吧資料
2024-10-06 13:25本頁面
【正文】 得如何悅納自我，發(fā)展自我。 )能認識長處與短處，才能 第八課 正視自我 成就自我 第 二 課時 認識自我 ? 【學習目標】 ? 知道每個人都是獨一無二的。 【檢測提升】 【檢測提升】 正確認識自我有什么意義？ 答：①在認識自我時，不管采 用什么方法，都應該以變化和發(fā)展的眼光看待自己 ②在認識自我時，要以＂現(xiàn)實自我＂為對象，在激勵和發(fā)展自我時，可以以＂理想自我＂為目標 怎樣看待和認識自己？ 認識正確自己，不僅可以解決由此帶來的各種問題，使我們愉快地面對青春期的種種變化，也有助于我們的成長以及各方面的發(fā)展。 三、拓展提升 1．談談自己本節(jié)課學到了什么？ 今后會怎么做？ “ 人貴有自知之明 ” ， 我們獲取 “ 自知之明 ” 的方法主要有（ ） ① 比較評價 ② 對他人評價 ③ 他人評價 ④ 心理測量和評價 A①②③ B①③④ C②③④ D①②④ 考試考好了 ， 就認為自己是天才 ， 考差了 ， 就認為自己是蠢材 。對這些， 我們自己一定要心中有數(shù)。 或由于對我們了解不夠，或由于個人的偏好，他人對我們的評價難免片面，甚至歪曲事實。 答 在認識自我時 ， 有何要求 ？ （ 應該怎樣正確認識自我 ？ ） 答： ① 在認識自我時 ， 不管采用什么方法 ， 都應該以變化和發(fā)展的眼光看待自己 ② 在認識自我時 ， 要以＂現(xiàn)實自我＂為對象 ， 在激勵和發(fā)展自我時 ， 可以以＂理想自我＂為目標 。人類社會是由男女兩性組成的，無論是男性還是女性，都各有價值，每一個人都是美麗的。 (1)你如何看待情景中麗麗、小茹、小明對小剛的評論？ 答： 【合作探究：對學、群學內容】 他們三人的評價都是片面的。同班的麗麗激動地說：“哇，好酷呀！真男人！”小茹拍著手說：“男生真好，可以在運動場上一展雄姿。 2020年秋季學生田徑運動會正在某校運動場舉行，引人注目的男子 100米大戰(zhàn)即將打響。 ①不管他人對我們持什么樣的態(tài)度 做出什么樣的評價，我們都要獨立思考，具體分析，正確對待②面對他人的評價，我們即不要因為受到表揚而得以忘形，也不要因為遭到貶低而悶悶不樂，更不要因此對他人采取疏遠，排斥甚至對立的態(tài)度，要實事求是，有則改之，無則加勉。 認識自我有什么意義？ 答： ①要實事求是 客觀地認識自己和他人，根據(jù)實際情況做出判斷，不隱瞞，不縮小，不夸大 ②要求對自己和他人做出全面的，一分為二的評價。②以 的眼光看待自己。（重、難點） 。 記住認識自我的重要意義 。
教學課件相關推薦
鄂ICP備17016276號-1