社會(huì)科學(xué)研究方法課程論文-大學(xué)生課外閱讀情況及閱讀習(xí)慣-文庫吧資料
2025-06-15 01:24本頁面
【正文】 輔類，最少的則是哲學(xué)宗教。 可以把要閱讀的書籍列出來 ， 當(dāng)在網(wǎng)絡(luò)上進(jìn)行閱讀時(shí) 可以直接進(jìn)行查閱，這樣就避免了無目的查閱帶來的干擾性。 （ 2） 大學(xué)生可以多去圖書館進(jìn)行書籍的閱讀 ， 因?yàn)閳D書館的閱讀范圍較好而且書籍都是正版 。而紙質(zhì)書籍本身就會(huì)帶給學(xué)生們文化的氣息，但同時(shí)篩選書籍的能力也很重要。 同時(shí)也有一部分同學(xué)選擇了電子書與網(wǎng)絡(luò)在線 ， 說明這兩個(gè)選擇也提供了一定的便利性 。 相當(dāng)一大部分同學(xué)的主要閱讀媒介仍然是紙質(zhì)書籍 。而對(duì)于有時(shí)間才看書的人，可以試著給自己強(qiáng)制定下一個(gè)時(shí)間段出來作為自己的閱讀時(shí)間，讓閱讀慢慢變成一種習(xí)慣，變成生活的一部分。更要從孩童時(shí)期抓起，培養(yǎng)下一代的閱讀習(xí)慣。我們要做的就是培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣。懂得平日我們花費(fèi)時(shí)間去點(diǎn)贊朋友圈、刷微博都只是滿足自己的一時(shí)愉悅心情，真正達(dá)到心靈上的愉悅是通過閱讀得來的?！币霾?，是絕不可能離開選項(xiàng) 小計(jì) 比例 經(jīng)常閱讀 31 % 較少閱讀 42 % 有時(shí)間就讀沒時(shí)間就不讀 39 % 幾乎不閱讀 7 % 本題有效填寫人次 119 書籍的。 4. 闡述觀點(diǎn) 大學(xué)生對(duì)讀書的低欲望，不利于大學(xué)生的心智發(fā)展，更不利于學(xué)校對(duì)高素質(zhì)人才的培養(yǎng)。這是一種隨波逐流的典型現(xiàn)象，缺少閱讀，少了書本對(duì)我們的那一份熏陶，不利于我們找到屬于自己的前進(jìn)的道路。調(diào)查表明，大部分大學(xué)生并沒有培養(yǎng)成經(jīng)常閱讀的習(xí)慣，這對(duì)于大學(xué)生的未來的良好發(fā)展有極大的影響。有一個(gè)朋友一起陪伴你，會(huì)讓你們在閱讀中彼此交流，在交流中彼此進(jìn)步，同時(shí)更加培養(yǎng)了自己的閱讀興趣，擁有了博覽群書的動(dòng)力。因此，給自己創(chuàng)造一個(gè)好的閱讀環(huán)境，靜下心閱讀，會(huì)事半功倍。 （ 2） 給自己創(chuàng)造良好的閱讀環(huán)境，戒驕戒躁，進(jìn)一步激發(fā)自己的閱讀興趣。 培養(yǎng)閱讀興趣： （ 1） 給自己讀書的自由，再借機(jī)引導(dǎo)，逐漸轉(zhuǎn)變成自己閱讀的興趣點(diǎn)。 3. 闡述觀點(diǎn) 某些 大學(xué)生 不太愛閱讀 這一閱讀習(xí)慣不利于 對(duì)生活中遇到的各種事情進(jìn)行全面地思考，容易造成固有思維單一的后果。 以下是對(duì)調(diào)查問卷所包括的四個(gè)問題的具體分析以及我個(gè)人給出
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