【摘要】第一篇:電大社會(huì)調(diào)查研究與方法形成性考核冊(cè)答案(最新) 《社會(huì)調(diào)查研究與方法》形成性考核冊(cè)及參考答案 一、填空題 1、社會(huì)調(diào)查研究是人們有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一定的手段和方法,對(duì)有關(guān)社會(huì)事實(shí)進(jìn)行資...
2024-10-21 02:19
【摘要】1中央電大工程數(shù)學(xué)作業(yè)(一)答案(滿分100分)第2章矩陣(一)單項(xiàng)選擇題(每小題2分,共20分)⒈設(shè)aaabbbccc1231231232?,則aaaabababccc123112233123232323???
2025-06-11 00:36
【摘要】第一篇:社會(huì)調(diào)查研究與方法形成性考核冊(cè)答案 《社會(huì)調(diào)查研究與方法》形成性考核冊(cè)參考答案 作業(yè)一(導(dǎo)論--第3章) 一、填空題(每空1分,共10分) 1、社會(huì)調(diào)查研究是人們有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一...
2024-10-21 02:48
【摘要】電大社會(huì)政策形成性考核作業(yè)1說明:第一次作業(yè)是“第二章社會(huì)政策的發(fā)展”教學(xué)結(jié)束之后的形成性考核。一、填空題(每空2分,共10分)1.政策是政府或其他社會(huì)組織為實(shí)現(xiàn)其目標(biāo)而制定的.指導(dǎo)人們行動(dòng)的各種(規(guī)則體系)。P22.(1873)年,德國(guó)學(xué)者成立了“德國(guó)社會(huì)政策學(xué)會(huì)”。P33.(社會(huì)救助政策)是社會(huì)政策早期形態(tài),
2025-06-10 22:10
【摘要】第一篇:社會(huì)調(diào)查研究與方法形成性考核冊(cè)作業(yè)四 社會(huì)調(diào)查研究與方法形成性考核冊(cè)作業(yè)四 (2010-09-0822:37:39)轉(zhuǎn)載▼ 標(biāo)簽: 校園 一、填空題(每空1分,共10分) 1、文字...
2024-10-21 02:26
【摘要】1中央電大公共關(guān)系學(xué)形成性考核冊(cè)參考答案小抄作業(yè)1:一、名詞解釋:1、公共關(guān)系—(P5)所謂公共關(guān)系,就是一個(gè)組織運(yùn)用有效的傳播手段,使自身適應(yīng)公眾的需要,并使公眾也適應(yīng)組織發(fā)展需要的一種思想、政策和管理職能。2、公共關(guān)系觀念—(P6)是人們?cè)诠碴P(guān)系實(shí)踐中形成的影響人們思想和行為傾向的深層的思想意識(shí),是人們對(duì)公共關(guān)系活
2025-06-11 00:31
【摘要】電大生產(chǎn)與運(yùn)作管理作業(yè)1(第1~3章)一、單項(xiàng)選擇題(C)。教材第13頁、保護(hù)環(huán)境的原則2.企業(yè)中支持正常生產(chǎn)提供動(dòng)力的生產(chǎn)、工具制造、設(shè)備檢修等。它從屬于(C)過程。教材第26頁3.在組織生產(chǎn)與運(yùn)作過程時(shí),要把(B)放在首位。教材第26頁4
2025-06-11 01:27
【摘要】第一篇:社會(huì)調(diào)查研究與方法形成性考核冊(cè)答案(有效) 作業(yè)1 四、論述及應(yīng)用題(兩題,共55分) 1、操作化的定義和作用是什么?如何對(duì)概念和例題進(jìn)行操作化?任選一概念完成操作化。 (25) 要...
2024-10-21 02:40
【摘要】第一篇:社會(huì)調(diào)查研究與方法形成性考核冊(cè)答案 《社會(huì)調(diào)查研究與方法》形成性考核冊(cè)及參考答案 作業(yè)一(導(dǎo)論--第3章) 習(xí)題部分 一、填空題(每空1分,共10分) 1、社會(huì)調(diào)查研究是人們有計(jì)劃、...
2024-11-05 01:22
【摘要】監(jiān)督學(xué)作業(yè)1時(shí)間:學(xué)習(xí)完教材第一至第三章之后。題目:香港廉政公署的成功經(jīng)驗(yàn)有何借鑒意義?形式:小組討論(個(gè)人事先準(zhǔn)備與集體討論相結(jié)合)。要求每一位學(xué)員都提交討論提綱,提綱包括如下內(nèi)容:1、個(gè)人的討論提綱。2、小組討論后形成的提綱。教師根據(jù)每一位學(xué)員的討論提綱以及小組討論后形成的提綱給每一位學(xué)員提分。要求能夠談出自己的觀點(diǎn),能夠聯(lián)系實(shí)際。。
2025-01-30 12:58
【摘要】1四、簡(jiǎn)答題1、什么是工程建設(shè),什么是建筑業(yè),兩者的關(guān)系?答:1)工程建設(shè)是固定資產(chǎn)擴(kuò)大再生產(chǎn)的新建、擴(kuò)建、改建、恢復(fù)工程及其與之有關(guān)的工作,其實(shí)質(zhì)就是形成新的固定資產(chǎn)的經(jīng)濟(jì)過程。2)建筑業(yè)是從事建筑產(chǎn)品(建筑物和構(gòu)筑物)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)活動(dòng)的行業(yè)。3)建筑業(yè)和工程建設(shè)有著極為密切的關(guān)系,工程建設(shè)的經(jīng)濟(jì)活動(dòng)(或稱投資的經(jīng)濟(jì)活動(dòng))主要是由建筑業(yè)的
2025-06-11 00:39
【摘要】1電大《教育法學(xué)形成性考核冊(cè)》作業(yè)1-4參考答案小抄作業(yè)1一、填空題:1、教育法是以教育法、教育法律現(xiàn)象及其發(fā)展規(guī)律為研究對(duì)象的法學(xué)分支學(xué)科。2、教育法學(xué)研究的內(nèi)容是指組成教育法學(xué)體系的各項(xiàng)基本知識(shí)的總和。我國(guó)教育法學(xué)的研究?jī)?nèi)容主要包括教育法的基本理論、教育法律關(guān)系主體的權(quán)利和義務(wù)、法律責(zé)任與法律救濟(jì)三個(gè)層面。3、教育法律
2025-06-11 06:10
【摘要】《社會(huì)調(diào)查研究與方法》形成性考核冊(cè)及參考答案(注意:每次作業(yè)的最后一道題,不能照抄,僅供參考)習(xí)題部分一、填空題(每空1分,共10分)1、?社會(huì)調(diào)查研究是人們有計(jì)劃、有目的地運(yùn)用一定的手段和方法,對(duì)有關(guān)社會(huì)事實(shí)進(jìn)行資料收集和分析研究,進(jìn)而做出描述、解釋和提出對(duì)策的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的認(rèn)識(shí)活動(dòng)。2、社會(huì)的三個(gè)基本要素是自然環(huán)境、人口和文化。3、&
2024-08-17 23:33
【摘要】 第1頁共8頁 社會(huì)調(diào)查研究與方法形成性考核冊(cè) 四、論述及應(yīng)用題(兩題,共55分) 1、操作化的定義和作用是什么。如何對(duì)概念和例題進(jìn)行操 作化。任選一概念完成操作化。(25) 要求。操作化...
2024-09-12 00:40
【摘要】電大知識(shí)產(chǎn)權(quán)法作業(yè)答案小抄作業(yè)1一、名詞解釋知識(shí)產(chǎn)權(quán)法:是調(diào)整因創(chuàng)造、使用智力成果而前產(chǎn)生的,以及在確認(rèn)、保護(hù)和行使智力成果所有人的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的過程中所發(fā)生的各種社會(huì)關(guān)系的法律規(guī)范的總稱。P9商品裝潢:是指在商品或其包裝、容器以及其他附著物上所進(jìn)行的裝飾。P21商品商標(biāo):是指在商品或者服務(wù)項(xiàng)目上所使用的,用以識(shí)別不同生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)者所
2025-06-11 00:48