【正文】 and the attempt to transfer pure emotion directly onto the canvas. The movement had an inestimable influence on the many varieties of work that followed it, especially in the way its proponents used color and materials. Its essential energy transmitted an enduring excitement to the American art scene. Science and technology is quite a broad category, and it covers everything from studying the stars and the plas to studying molecules and viruses. Beginning with the Greeks and Hipparchus, continuing through Ptolemy, Copernicus and Galileo, and today with our work on the International Space Station, man continues to learn more and more about the heavens. From here, we look inward to biochemistry and biology. To truly understand biochemistry, scientists study and see the unseen by studying the chemistry of biological processes. This science, along with biophysics, aims to bring a better understanding of。 the harnessing of accidents that occurred during the process of painting。 the use of huge canvases。s first oneman show in 1948 established him as a highly influential artist. His intensely plicated abstract paintings of the 1940s were followed by images of Woman, grotesque versions of buxom womanhood, which were virtually unparalleled in the sustained savagery of their execution. Painters such as Philip Guston and Franz Kline turned to the abstract late in the 1940s and soon developed strikingly original styles—the former, lyrical and evocative, the latter, forceful and boldly dramatic. Other important artists involved with the movement included Hans Hofmann, Robert Motherwell, and Mark Rothko。, and surrealism, became more personally expressive. Jackson Pollock39。s disease. abstract expressionism, movement of abstract painting that emerged in New York City during the mid1940s and attained singular prominence in American art in the following decade。 in glands, smooth muscle, and the heart they are ‘muscarinic’。 an enzyme (cholinesterase) breaks the transmitter down into choline and an acetate ion. The choline is then available for reuptake into the nerve terminal. These same principles apply to cholinergic transmission at sites other than neuromuscular junctions, although the structure of the synapses differs. In the autonomic nervous system these include nervetonerve synapses at the relay stations (ganglia) in both the sympathetic and the parasympathetic divisions, and the endings of parasympathetic nerve fibres on nonvoluntary (smooth) muscle, the heart, and glandular cells。 (4)重點(diǎn)投資項(xiàng)目 ,投資規(guī)模 ,投融資方案 。 (2)市場(chǎng)開發(fā)戰(zhàn)略與經(jīng)營(yíng)策略 。 (2)主要產(chǎn)品 用途 ,用戶對(duì)象 ,產(chǎn)品主要銷售地 (本市 ,本省 ,外省或者出口等 )。 與大學(xué) ,科研機(jī)構(gòu)建立產(chǎn)學(xué)研的情況 。 (2)企業(yè)信譽(yù) ,企業(yè)獲獎(jiǎng)情況 . 三 ,技術(shù)創(chuàng)新情況 (1)企業(yè)內(nèi)部技術(shù)研發(fā)機(jī)構(gòu)名稱 ,研發(fā)隊(duì)伍 .企業(yè)近三年承擔(dān)的主要研發(fā)項(xiàng)目及項(xiàng)目實(shí)施的進(jìn)展情況(已完成小試 ,中試或產(chǎn)業(yè)化等 )。總收入 ,產(chǎn)品銷售收入 ,凈利潤(rùn) ,上交稅收等 。技術(shù)開發(fā) ,生產(chǎn) ,銷售人員比例等 (人員結(jié)構(gòu) )。 (2)企業(yè)人員情況 :企業(yè)總?cè)藛T數(shù) ,大專以上人員數(shù) 。 按自己的實(shí)際情況完成 ，無固定答案。 在前面作業(yè)的基礎(chǔ) 上，擬定一份較詳?shù)恼{(diào)查報(bào)告提綱，并另外寫一個(gè)完整的導(dǎo)語。理論分析依靠科學(xué)的邏輯思維方法進(jìn)行。定性分析的基本內(nèi)容主要是識(shí)別屬性、要素分析和歸類。 20 世紀(jì)中葉以來，電腦統(tǒng)計(jì)分析軟件應(yīng)運(yùn)而生，成為普通大眾也可以熟練應(yīng)用的、簡(jiǎn)便易形的資料統(tǒng)計(jì)分析工具。統(tǒng)計(jì)分析按照涉及變量的多少，又可分為單變量分析、雙變量分析和多變量分析三類。傳統(tǒng)的資料分析主要是定性分 析和理論分析，但當(dāng)前最流行和最受重視的是定量分析即統(tǒng)計(jì)分析。（ 25） 答： 資料分析是運(yùn)用科學(xué)的邏輯思維方法對(duì)社會(huì)調(diào)查所獲得資料進(jìn)行研究、判斷和推測(cè)，以揭示社會(huì)事物或現(xiàn)象的性質(zhì)、特征與規(guī)律的過程。 （ 5）修辭。 （ 3）簡(jiǎn)明。 調(diào)查報(bào)告在語言運(yùn)用方面應(yīng)注意哪些問題？ 答： 調(diào)查報(bào)告作為一種應(yīng)用性文體，在語言表達(dá)方面要掌握以下原則： （ 1）樸實(shí)。 答： 資料整理主要是指對(duì)文字資料和數(shù)字資料的整理。 二、選擇題 單選題 （每題 1 分，共 5 分） 文字資料的真實(shí)主要是指 （ A ） A、 信度審查 B、效 度審查 C、資料校正 D、資料分類 數(shù)字資料檢驗(yàn)主要是指 （ A ） A、 對(duì)數(shù)字資料的完整性正確性進(jìn)行檢驗(yàn) B、對(duì)資料是否符合實(shí)際和計(jì)算是否正確進(jìn)行檢驗(yàn) C、對(duì)數(shù)據(jù)之間是否合乎邏輯進(jìn)行檢驗(yàn) D、對(duì)分類標(biāo)準(zhǔn)是否選擇得當(dāng)和科學(xué)進(jìn)行檢驗(yàn) 離中量數(shù)是反映 （ B ） A、數(shù)據(jù)的集中趨勢(shì) B、各單位標(biāo)志值的差異性 C、事物之間的依存關(guān)系 D、事物之間的因果關(guān)系 微軟公司推出的辦公軟件 office 系統(tǒng)中用于統(tǒng)計(jì)的最有名的一種軟件是 （ C ） A、 B、 LISREL C、 Excel D、 AIDA 調(diào)查報(bào)告的 “ 綱 ” 是指 （ B ） A、標(biāo)題 B、前言 C、主體 D、結(jié)尾 多選題 （每題 2 分，共 10 分） 在對(duì)資料進(jìn)行分類的時(shí)候，應(yīng)當(dāng)注意 （ ABCF ） A、 按照調(diào)查要求分類 B、 不重不漏 C、 必須對(duì)變量進(jìn)行完整的定義，語言必 須準(zhǔn)確 D、對(duì)分類后的資料匯總 E、資料整理的結(jié)果的顯示 F、 對(duì)分類劃分的詳細(xì)程度要把握得當(dāng) 資料分析中屬于推論性分析的有 （ ABCDE ） A、 相關(guān)分析 B、 回歸分析 C、 抽樣推斷分析 D、 預(yù)測(cè)分析 E、 綜合評(píng)價(jià)分析 F、相對(duì)指標(biāo)分析 在社會(huì)調(diào)查研究中常用的邏輯思維方法有 （ AC ） A、 因果分析法 B、辯證分析法 C、 比較法 D、邏輯證明法 E、要素分析法 F、內(nèi)容分析法 調(diào)查報(bào)告的特點(diǎn)主要有 （ ABCDEF ） A、 真實(shí)性 B、 客觀性 C、 針對(duì)性 D、 典型性 E、 指導(dǎo)性 F、 時(shí)效性。 相關(guān)分析 和 回歸分析 是對(duì)變量間相關(guān)關(guān)系進(jìn)行研究的兩個(gè)階段。 對(duì)資料進(jìn)行分類的方法有兩種：即 前分類 和 后分類 。畢 竟文言寫作是不提倡的，學(xué)生們都去學(xué)，那不就亂了？ 我希望學(xué)生不要盲從 。我個(gè)人覺得這是篇好文章，立意新穎，寫作手法也很獨(dú)到，現(xiàn)在的孩子確實(shí)是思想大膽、開放。韓寒是個(gè)天才，但這只是個(gè)案，我不鼓勵(lì)我的學(xué)生都朝這個(gè)方向發(fā)展，我還是希望他們?cè)谥袑W(xué)階段能夠均衡地獲得知識(shí)。 我 ：現(xiàn)在十幾歲孩子的大膽和成熟有時(shí)候真是讓我們這些成年人都感到震驚。社會(huì)越開放，學(xué)校教育就越薄弱，教育日益成為一個(gè)全方位的事情，要教好學(xué)生，先要教好老師，教好家長(zhǎng)。相反，很多中學(xué)生都是電腦通，他們從電腦上獲得新的知識(shí)，電腦甚至改變了他們的生活和交朋友的方式。我們的很多老師思想封閉，信息來源少，尤其是繼續(xù)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)少，這就造成了老師在 很多方面落后于學(xué)生。 我 ：現(xiàn)在的學(xué)生是不是也越來越難教了？ 李 老師：是呀。但話說回來，現(xiàn)在這種趨勢(shì)還是好的，孩子們的思維變得更加開放，更加活躍，更加大膽，這對(duì)他們吸收知識(shí)、適應(yīng)社會(huì)都有好處。 我 ：當(dāng)了這么多年的老師，您覺得現(xiàn)在的孩子和您以前教的學(xué)生最大的不同在哪兒？ 李 老師：現(xiàn)在的孩子越來越早熟，接受的東西也越 來越多。 （ 3）在用每種方法的時(shí)候要說出使用方法搜集資料的原因，使用過程，大概的結(jié)果等 等。 （ 2）設(shè)計(jì)訪談提綱和觀察提綱，這些參考書上第 78 章相應(yīng)內(nèi)容，用訪談法，那么訪談對(duì)象是誰，訪談問題如何，是個(gè)別訪談還是集體訪談，是開面對(duì)面的調(diào)查會(huì)還是綜合性訪談；用觀察法，那么觀察對(duì)象是誰，觀察內(nèi)容如何，采取哪種觀察類型，對(duì)于居民小區(qū)文化生活的調(diào)查，我們尅采用實(shí)地觀察和參與觀察，就是深入小區(qū)中，親身體驗(yàn)居民的文化生活，作為局內(nèi)人進(jìn) 行調(diào)查，同時(shí)也可以在旁仔細(xì)觀察該居民小區(qū)的文化生活現(xiàn)狀。 然后就是選擇和編制測(cè)量指標(biāo)，這一點(diǎn)在書上 P66 頁(yè)可以找到，小區(qū)文化生活的測(cè)量指標(biāo)包括電影院呀，公園，健身場(chǎng)地，文化站，圖書館，報(bào)紙期刊櫥窗，宣傳欄，居民文化俱樂部什么的（唱歌，書法，寫作等等），也可以結(jié)合你所在小區(qū)具體的情況加入測(cè)量指標(biāo)，測(cè)量指標(biāo)最好在 6 個(gè)以上。 提示： 做這道題目時(shí)首先要定義好居民小區(qū)的文化生活的概念，尤其是文化生活，這一點(diǎn)可以參考第三章概念的操作化與測(cè)量中概念的界定的內(nèi)容。例如，要檢驗(yàn)“管理是提高生產(chǎn)率的要素”這一假設(shè)，以某工廠某車間為實(shí)驗(yàn)組，實(shí)行新的管理方法，以另一個(gè)與此相似的車間為對(duì)照組，維持舊的管理方法，在一段時(shí)間的首尾，同時(shí)對(duì)兩 個(gè)車間做前測(cè)與后測(cè)，再比較其結(jié)果，得出結(jié)論。 單一組實(shí)驗(yàn)也叫做連續(xù)實(shí)驗(yàn)方法，是對(duì)單一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在不同時(shí)間里進(jìn)行前測(cè)與后測(cè)，比較其結(jié)果以檢驗(yàn)假設(shè)的一種實(shí)驗(yàn)方法，在這種實(shí)驗(yàn)中，不存在實(shí)踐平行的對(duì)照組，同一組在引入自變量之前相等于實(shí)驗(yàn)中的對(duì)照組，在引入自變量之后則是實(shí)驗(yàn)中的實(shí)組，檢驗(yàn)假設(shè)所依據(jù)的不是平行的控制組與實(shí)驗(yàn)組的兩種沒量結(jié)果，而是同一實(shí)驗(yàn)對(duì)象在自變量作用前和作用后的兩種測(cè)量結(jié)果。 四、論述及應(yīng)用題（兩題，共 55 分） 什么是對(duì)照組實(shí)驗(yàn)和單一組實(shí)驗(yàn)？舉例說明為什么要設(shè)置對(duì)照組？ 答： 對(duì)照組實(shí)驗(yàn)也叫平行組實(shí)驗(yàn)，是指現(xiàn)有實(shí)驗(yàn)組又有對(duì)照組的一種實(shí)驗(yàn)法，實(shí)驗(yàn)組既實(shí)驗(yàn)單位，對(duì)照組是同實(shí)驗(yàn)組進(jìn)行對(duì)比 的單位，兩組在范圍特征等方面基本相同。訪談?wù)叩谋砬橐欢ㄒ鷦?dòng)，能夠根據(jù)被訪者所談情境而變化。 禮貌、謙虛、誠(chéng)懇、耐心是訪談?wù)咦允贾两K都必須具備的最重要的表現(xiàn)。 第八，語言表達(dá)方 式要恰當(dāng)。提問不能帶有明顯的傾向性，不能對(duì)被訪者的答案進(jìn)行誘導(dǎo)?；蛘哂脧?fù)述的方法進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)性提問切忌使用生硬的、刺激性的語言。 第四，題目轉(zhuǎn)換自然。對(duì)于非結(jié)構(gòu)式訪談，要注意根據(jù)所談問題的內(nèi)在邏輯結(jié)構(gòu)提問。 第二，提問有序。 （ 1）提問方法 在提問時(shí)，主要應(yīng)做到如下幾點(diǎn)。 訪談的過程就是訪談?wù)咛?