思恩教育托管部管理制度-文庫吧資料
2024-09-20 13:18本頁面
【正文】 當(dāng)場與家長進(jìn)行電話溝通，核實(shí)接學(xué)生人員的身份， 必要時對通話過程要錄音，并復(fù)印委托人身份證件。 接送學(xué)生上下學(xué)時，全體學(xué)生要 分 列 隊(duì)行走，不允許學(xué)生 亂跑亂奔 ； 五 、 日常 安全 管理 托管班必須 建立來訪 人員 登記制度 。 每 周五下午 ， 管理老師要 填寫《托管學(xué)生家庭報(bào)告書》 ， 并由學(xué)生轉(zhuǎn)交家長簽名 ，在下周一上學(xué)時回收 家長簽名的 反饋卡，并存檔。 每日 家長 到托管班 接學(xué)生 時 ， 當(dāng)班 管理 老師須 向家長介紹學(xué)生 當(dāng)天 在托管班的 生活及 學(xué)習(xí)情況 ， 注意收集家長對托管班的意見和建議 并做好記錄 ； 對 托管 期間 生 病的 學(xué)生 ， 管理老師 還要 當(dāng)面向家長交代 所 采取措施 ， 建議 家長做好 相關(guān) 護(hù)理 事宜 。 每半月把 學(xué)生的 被子、枕頭整理出來，讓讓家長帶回去 換 洗。 管理學(xué)生午休紀(jì)律， 注意 托管學(xué)生 的午睡姿勢，蓋好被子，午睡時保持安靜，保證時間，按時起床 ，指導(dǎo)和幫助 托管學(xué)生 穿好衣服。 抓好 托管學(xué)生 思想品德教育 和良好行為習(xí)慣培養(yǎng) ， 與 家長 建立良好溝通關(guān) 系。保持 室內(nèi) 通風(fēng)、清潔整齊。 二 、管理老師崗位工作要求 安排好 托管學(xué)生課業(yè)輔導(dǎo) 計(jì)劃，要認(rèn)真選好好教材，備好課，上好課。 愛護(hù)公物，講究衛(wèi) 生 ，保護(hù)各種設(shè)施、玩具、器械。
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