【正文】 “張三輸入”應(yīng)改為“張三” 錯(cuò)誤 2：“打印成績(jī)單”應(yīng)改為“成績(jī)單” 錯(cuò)誤 3： P P2兩個(gè)加工間的連線(xiàn)多余 錯(cuò)誤 4：加工 P2應(yīng)從文件 F1中讀取數(shù)據(jù)，而不是寫(xiě)入 錯(cuò)誤 5： F2文件只有輸出數(shù)據(jù)流，沒(méi)有輸入數(shù)據(jù)流（如果考生沒(méi)有指出、改正，也可得分） 4． 參考答案 錯(cuò)誤 1： 外部實(shí)體“李四”改為“張三” 錯(cuò)誤 2： 數(shù)據(jù)流“原始數(shù)據(jù)”改為“原始單據(jù)” 錯(cuò)誤 3： 加工 P1應(yīng)該加入一條到外部實(shí)體“管理者”的數(shù)據(jù)流 錯(cuò)誤 4： 加工 P1到文件 F1 的數(shù)據(jù)流改為雙 箭頭 改正后的一級(jí)數(shù)據(jù)流圖如下： F3：分析報(bào)告 分析報(bào)告 成績(jī)單 成績(jī)單 F1：學(xué)生成績(jī)文件 張三 學(xué)生 圖 6 某信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 教學(xué)科 F2：試題分析規(guī)則庫(kù) 試題綜合分析 P2 打印報(bào)告 P3 成績(jī)管理 P1 檢修記錄 驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 技術(shù)科 F1：設(shè)備臺(tái)帳 技術(shù)科 統(tǒng)計(jì)報(bào)告 圖 5 更新臺(tái) 帳 P2 打印報(bào)表 P3 建立臺(tái)帳 P1 18 期末綜合練習(xí)三 一、單項(xiàng)選擇題 1．從使用者角度看，任何一個(gè)管理信息系統(tǒng)均有明確的目標(biāo)，并由若干具體功能組成，為了完成這個(gè)目標(biāo)，各功能相互聯(lián)系，構(gòu)成了一個(gè)有機(jī)結(jié)合的整體，表現(xiàn)出系統(tǒng)的特征，這就是管理信息系統(tǒng)的（ ）。另外，考慮到實(shí)現(xiàn)系統(tǒng)功能的需要，還要進(jìn)行代碼設(shè)計(jì)、輸入輸出設(shè)計(jì)、人機(jī)界面設(shè)計(jì)、數(shù)據(jù)庫(kù)設(shè)計(jì)、模塊處理設(shè)計(jì)和安全設(shè)計(jì)等。 答案：系統(tǒng)設(shè)計(jì)主要考慮的是在計(jì)算機(jī)上實(shí)現(xiàn)管理信息系統(tǒng)的各項(xiàng)功能。這一過(guò)程中必須考慮這樣幾個(gè)問(wèn)題：每個(gè)子系統(tǒng)如何劃分成多個(gè)模塊；如何確定子系統(tǒng)之間、模塊之間數(shù)據(jù)交換及其調(diào)用關(guān)系；如何評(píng)價(jià)并改進(jìn)模塊結(jié)構(gòu)的質(zhì)量。 8．簡(jiǎn)述模 塊設(shè)計(jì)的任務(wù)和必須考慮的問(wèn)題。其中， 16 數(shù)據(jù)流圖是用圖形的方式對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行分解，描述系統(tǒng)的由哪幾部分組成，各部分間有什么聯(lián)系；數(shù)據(jù)字典用圖表描述系統(tǒng)中的每一個(gè)數(shù)據(jù)組、數(shù)據(jù)存儲(chǔ)和數(shù)據(jù)項(xiàng)；加工說(shuō)明有時(shí)也稱(chēng)做處理說(shuō)明，是用文字等形式詳細(xì)描述系統(tǒng)中的每一個(gè)基本處理的過(guò)程。 7．什么是數(shù)據(jù)流程分析？ 答案： 數(shù)據(jù)流程分析的主要目的就是在業(yè)務(wù)流程分析的基礎(chǔ)上，勾畫(huà)出現(xiàn)行系統(tǒng)的邏輯模型。 在管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)過(guò)程中，需求分析是第一個(gè)階段。 6．簡(jiǎn)述需求分析的難點(diǎn)。它側(cè)重于從業(yè)務(wù)全過(guò)程的角度進(jìn)行分析。答案：為確保管理信息系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)更有效，在系統(tǒng) 開(kāi)發(fā)前應(yīng)充分做好準(zhǔn)確工作，主要包括：（ 1）借鑒同類(lèi)系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)經(jīng)驗(yàn)；（ 2）選擇適合本企業(yè)實(shí)際的開(kāi)發(fā)方式；（ 3）確定系統(tǒng)目標(biāo)、開(kāi)發(fā)策略和投資金額；（ 4）收集和整理基礎(chǔ)數(shù)據(jù) 5．簡(jiǎn)述系統(tǒng)分析階段的主要任務(wù)。管理者的能力是有限度的，當(dāng)下屬人數(shù)太多時(shí)，劃分層次就成為必須；管理幅度也稱(chēng)為管理寬度，是指一名上級(jí)管理人員直接管理下級(jí)人數(shù)的多少。 3．請(qǐng)說(shuō)明管理層次與幅度的含義。（ 4）控制功能。（ 2）預(yù)測(cè)功能。 2．簡(jiǎn)述管理信息系統(tǒng)的主要功能。面向現(xiàn)代化管理活動(dòng)中大量的、復(fù)雜的數(shù)據(jù)，沒(méi)有現(xiàn)代技術(shù)手段的支持是難以完成數(shù)據(jù)的加工處理，進(jìn)而對(duì)管理進(jìn)行預(yù)測(cè)、控制和輔助決策的。人們從有管理活動(dòng)的那一天起就開(kāi)始利用工具進(jìn)行信息處理了。 答案：計(jì)算機(jī)科學(xué)是管理信息系統(tǒng)重要學(xué)科基礎(chǔ)之一。 F3：分析報(bào)告 分析報(bào)告 打印成績(jī)單 成績(jī)單 F1：學(xué)生成績(jī)文件 張三輸入 學(xué)生 圖 1 某信息系統(tǒng)數(shù)據(jù)流圖 教學(xué)科 F2：試題分析規(guī)則庫(kù) 試題綜合分析 P2 打印報(bào)告 P3 成績(jī)管理 P1 14 4．已知某系統(tǒng)的二級(jí)數(shù)據(jù)流圖是正確的（如圖 3 所示），請(qǐng)指出其一級(jí)數(shù)據(jù)流圖（如圖 2所示）的錯(cuò)誤，并改正。 該系統(tǒng) 的數(shù)據(jù)流程描述如下：（ 1） 首先 ，根據(jù)技術(shù)科的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，建立設(shè)備臺(tái)帳；（ 2） 然后 ，根據(jù)技術(shù)科的設(shè)備檢修記錄，更新設(shè)備臺(tái)帳；（ 3） 最后 ，對(duì)設(shè)備臺(tái)帳分類(lèi)匯總，打印輸出統(tǒng)計(jì)報(bào)告 。 該系統(tǒng) 的業(yè)務(wù)流程描述如下：（ 1）生產(chǎn)車(chē)間向物資部提出物資需用計(jì)劃，物資部計(jì)劃 人員根據(jù)庫(kù)存臺(tái)帳，編制物資采購(gòu)計(jì)劃；（ 2）采購(gòu)人員根據(jù)物資采購(gòu)計(jì)劃，以及供貨商報(bào)價(jià)單，編制合同臺(tái)帳；（ 3）采購(gòu)的物資到貨后，庫(kù)存管理人員根據(jù)技術(shù)科提供的驗(yàn)收?qǐng)?bào)告，以及合同臺(tái)帳，進(jìn)行物資入庫(kù)處理，并更新庫(kù)存臺(tái)帳。 9．簡(jiǎn)述系統(tǒng)設(shè)計(jì)的任務(wù)。 6．簡(jiǎn)述需求分析的難點(diǎn)。 4．簡(jiǎn)述管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)前的準(zhǔn)確工作。 2．簡(jiǎn)述管理信息系統(tǒng)的主要功能。 13．?dāng)?shù)據(jù)流程分析的主要目的就是在業(yè)務(wù)流程分析的基礎(chǔ)上，勾畫(huà)出現(xiàn)行系統(tǒng)的 。 12．需求調(diào)查通常分為初步調(diào)查和 。 11．需 求分析分為總體需求分析和詳細(xì)需求分析兩個(gè)階段。 9． 管理信息系統(tǒng)的網(wǎng)絡(luò)計(jì)算模式大致可劃分為集中式處理模式、文件服務(wù)器模式、 模式、 模式四種。 7．為保證系統(tǒng)分解的準(zhǔn)確性和合理性，需要考慮的原則是 指可控制性原則、功能聚合性原則和 。 5．管理是一項(xiàng)有序化的經(jīng)常性過(guò)程，其最重要的職能之一就是 。 2．管理信息系統(tǒng)按照數(shù)據(jù)處理方式分類(lèi)可分為 管理信息系統(tǒng)和分析型管理信息系統(tǒng) 3．管理信息系統(tǒng)是在 、系統(tǒng)科學(xué)、 等的基礎(chǔ)上發(fā)展起來(lái)的。 A．系統(tǒng)測(cè)試 B．子系統(tǒng)測(cè)試 C．白盒測(cè)試 D．模塊測(cè)試 30．在系統(tǒng)的技術(shù)評(píng)價(jià)中，不屬于評(píng)價(jià)內(nèi)容的是（ ）。 A．系統(tǒng)總體結(jié)構(gòu) B．系統(tǒng)代碼設(shè)計(jì) C．系統(tǒng)分析與設(shè)計(jì)與文檔資料 D．系統(tǒng)運(yùn)行環(huán)境 28． 系統(tǒng)測(cè)試的正確步驟是（ ）。 A．設(shè)計(jì)系統(tǒng)的邏輯模型 B．程序流程圖設(shè)計(jì) C．系統(tǒng)中的程序設(shè)計(jì) D．將系統(tǒng)的邏輯模型轉(zhuǎn)換為物理模型 26．如果完全不考慮程序內(nèi)部結(jié)構(gòu)特性，而僅僅關(guān)心尋找程序未按規(guī)范運(yùn)行的情況，并且僅僅按程序的規(guī)范導(dǎo)出測(cè)試數(shù)據(jù)的測(cè)試方法稱(chēng)為（ ）。 A．組織結(jié)構(gòu)圖 B．?dāng)?shù)據(jù)流程圖 C．程序流程圖 D．業(yè)務(wù)流程圖 ，下列的模塊內(nèi)聚方式中聚合度最高，性能最好的是（ D ） A．巧合內(nèi)聚 B．邏輯內(nèi)聚 C．功能內(nèi)聚 D．過(guò)程內(nèi)聚 24．內(nèi)聚是從功能角度來(lái)度量模塊內(nèi)的聯(lián)系，下列的模塊內(nèi) 聚方式中聚合度最高，性能最好的是（ ）。 A．?dāng)?shù)據(jù)流條目 B．?dāng)?shù)據(jù)流條目、文件條目 C．?dāng)?shù)據(jù)流條目、文件條目 、數(shù)據(jù)項(xiàng)條目 D．?dāng)?shù)據(jù)流條目、數(shù)據(jù)項(xiàng)條目 21．耦合表示模塊之間聯(lián)系的程度，如果兩個(gè)模塊之間傳輸?shù)男畔⑹强刂菩畔?，則這種耦合方式稱(chēng)為 ( )。 A．程序設(shè)計(jì) B．物理設(shè)計(jì) C．代碼設(shè)計(jì) D．系統(tǒng)邏輯設(shè)計(jì) 19．導(dǎo)出模塊結(jié)構(gòu)圖的基礎(chǔ)是（ ）。 A．可行性研究報(bào)告是系統(tǒng)分析階段的工作總結(jié) B．可行性研究報(bào)告是系統(tǒng)分析人員和用戶(hù)交流的主要手段 C．可行性研究報(bào)告是系統(tǒng)開(kāi)發(fā)任務(wù)是否下達(dá)的決策依據(jù) D．可行性研究報(bào)告是系統(tǒng)設(shè)計(jì)階段工作的依據(jù) 17．結(jié)構(gòu)化方法中，數(shù)據(jù)流程圖是（ ）。 A．系統(tǒng)分析 B．系統(tǒng)設(shè)計(jì) C．系統(tǒng)實(shí)現(xiàn) D．運(yùn)行維護(hù) 15．系統(tǒng)分析報(bào)告的主體是（ ）。 A．系統(tǒng)是什么 B．系統(tǒng)的開(kāi)發(fā)工具等 C．系統(tǒng)的業(yè)務(wù)流程的細(xì)節(jié) D．系統(tǒng)的數(shù)據(jù)流程 11 13． 系統(tǒng)分析階段的主要任務(wù)是勾畫(huà)新系統(tǒng)的邏輯模型，以便說(shuō)明（ ）。 A． SA B． OOD C． OOP D． OOA 11．原型化方法一般可分為三類(lèi)，即（ ）。 A．充分理解用戶(hù)需求 B．自頂向下進(jìn)行開(kāi)發(fā) C．完整的文檔資料 D．動(dòng)態(tài)地定義系統(tǒng)功能 9．下列最能準(zhǔn)確概括結(jié)構(gòu)化方法的核心思想的選項(xiàng)是（ ）。 A．客戶(hù) /服務(wù)器模式 B．分時(shí) /共享模式 C．文件 /服務(wù)器模式 D．瀏覽器 /服務(wù)器模式 7．管理信息系統(tǒng)開(kāi)發(fā)的可行性研究通常可以從三個(gè)方面入手，下列選項(xiàng)中不包括在內(nèi)的是( )。 A．外部 B．企業(yè)或組織內(nèi)部 C．外部和內(nèi)部 D．報(bào)表 5．管理信息系統(tǒng)是一個(gè)（ ）。 A．給出處理所需的內(nèi)容和條件 B．處理后所得到的結(jié)果 C．根據(jù)條件對(duì)輸入的 內(nèi)容進(jìn)行加工和轉(zhuǎn)換 D．將輸出的一部分信息返回到輸入， 以供對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行控制用 3．信息源中的同一信息可以為多個(gè)信息接受者使用，這種特性稱(chēng)為信息的（ ）。 四、應(yīng)用題 1．參考答案： 2．參考答案： 物資驗(yàn)收?qǐng)?bào)告 F2：物資采購(gòu)單流水帳 收獲通知單 計(jì)劃部門(mén) F1：物資編碼文件 技術(shù)部門(mén) 圖 6 建 立 P1 更新 P2 F2：物資臺(tái)帳文件 F2：分類(lèi)總賬文件 匯總 P3 編制采購(gòu)計(jì)劃 P1 訂貨合同 生產(chǎn)計(jì)劃 F2：采購(gòu)計(jì)劃文件 F3：合同臺(tái)賬文件 合 同 分類(lèi)表 F3：庫(kù)存臺(tái)賬文件 建立合同臺(tái)帳 P2 打印 P3 9 3．參考答案 錯(cuò)誤 1：二級(jí)數(shù)據(jù)流圖的輸出流與一級(jí)不平衡； 錯(cuò)誤 2：“ F2:分類(lèi)賬文件”不應(yīng)出現(xiàn)在二級(jí)流圖中； 錯(cuò)誤 3：輸入流的名稱(chēng)與一級(jí)流圖不同； 錯(cuò)誤 4：外部實(shí)體的名稱(chēng)與一級(jí)流圖不符； 錯(cuò)誤 5： ； 改正后的數(shù)據(jù)流圖如圖 8所示： 4．參考答案 錯(cuò)誤 1：考勤表和作業(yè)票的來(lái)源與一級(jí)不符； 錯(cuò)誤 2：“總賬管理”不應(yīng)出現(xiàn)在二級(jí)流圖中； 錯(cuò)誤 3：計(jì)件工資計(jì)算和計(jì)時(shí)工資計(jì)算兩個(gè)加工的編號(hào)相同； 錯(cuò)誤 4：工資文件的編號(hào)與一級(jí)不符； 改正后的數(shù)據(jù)流圖如圖 9所示： 原始單據(jù) 憑證 F1：憑證文件 會(huì)計(jì)員 管理者 圖 8 二級(jí)細(xì)化圖（憑證管理） 審核憑證 打印憑證 P1 輸入憑證 P1 圖 9 二級(jí)細(xì)化圖 作業(yè)票 車(chē)間 F1：工資文件 考勤表 所有部門(mén) 計(jì)件工資核算 P1 計(jì)時(shí)工資核算 10 期末綜合練習(xí)二 一、單項(xiàng)選擇題 1． 一般情況下，可將管理分為三個(gè)層次，即高層、中層和基層，其中基層管理屬于（ ）。也稱(chēng)子系統(tǒng)測(cè)試，就是把經(jīng)過(guò)測(cè)試的模塊放在一起形成一個(gè)子系統(tǒng)來(lái)測(cè)試，主要是測(cè)試各模塊之間的協(xié)調(diào)和通令，即重點(diǎn)測(cè)試子系統(tǒng)內(nèi)各模塊的接口，一般有非漸增和漸增式兩種策略；（ 3）總調(diào)。因此測(cè)試過(guò)程按照“自底向上”的思想，分為模塊測(cè)試、分調(diào)、總調(diào)三個(gè)層次，它 們分別對(duì)應(yīng)著程序測(cè)試、子系統(tǒng)測(cè)試、系統(tǒng)測(cè)試。 10．試述如何對(duì)系統(tǒng)進(jìn)行測(cè)試。通過(guò) 8 對(duì)數(shù)據(jù)流程的分析，一方面人們不但可以更準(zhǔn)確地了解企業(yè)管理活動(dòng)的全過(guò)程，還能分析出各種管理活動(dòng)的實(shí)質(zhì)和相互間的關(guān)系。一個(gè)合理的模塊劃分，應(yīng)該是內(nèi)部聯(lián)系強(qiáng)，模塊間盡可能獨(dú)立，接口明確、簡(jiǎn)單，有適當(dāng)?shù)墓灿眯?，即滿(mǎn)足“耦合小，內(nèi)聚大”的原則。耦合和內(nèi)聚這兩個(gè)概念就是度量模塊獨(dú)立性、衡量模塊劃分質(zhì)量的重要概念。 8．什么是“耦合小、內(nèi)聚大”原則，請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明。對(duì)于大的系統(tǒng)只需要多分解幾層，分析的復(fù)雜程度并不會(huì)隨之增加。 （ 2）“自頂向下，逐步求精”是結(jié)構(gòu)化方法按上述思想解決問(wèn)題的一種策略。把大問(wèn)題分解成若干個(gè)小問(wèn)題，然后再分別解決，這就是“分解”。 7. 簡(jiǎn)述結(jié)構(gòu)化分析方法的基本手段和基本策略。 6．簡(jiǎn)述系統(tǒng)設(shè)計(jì)的主要任務(wù)。 答案：從概念上看，管理信息系統(tǒng)由信息源、信息處理器、信息用戶(hù)和信息管理者四大部