統(tǒng)計數(shù)據(jù)的整理和顯示new-文庫吧資料
2025-05-21 22:36本頁面
【正文】 額完成程度（ %） 頻數(shù)（人） 頻數(shù)（ %） 80— 90 90— 100 100— 110 110— 120 120— 130 3 4 12 8 3 合計 30 ? 從此表可以看到， 30名工人中，勞動定額完成主要集中在 100%— 120%之間，占 %， 在變量數(shù)列中標(biāo)志值構(gòu)成的數(shù)列表示標(biāo)志值的變動幅度，而頻數(shù)構(gòu)成的數(shù)列則表示相對的作用程度。 ? 第四，由于變量有連續(xù)型變量和離散型變量兩種，其組限的確定方法是不同的。 ? 第二，組限的確定應(yīng)有利于表現(xiàn)出總體分布的特點(diǎn)，應(yīng)反映出事物質(zhì)的變化。在等距分組時，計算組距如下： 為了符合習(xí)慣和計算方便，組距近似地取 10%。 在等距分組時，組距與組數(shù)的關(guān)系是： 組數(shù)全距組距：或，組距全距組數(shù) ?? 本例中的數(shù)據(jù)為勞動定額的完成情況，屬于工作成績的評定。（將各變量值由小到大排序，確定某最大值，最小值，并計算全距。 ⑵組距數(shù)列：是以表示一定變動范圍的兩個變量值構(gòu)成的組所編制的變量頻數(shù)分布。 ：簡稱為變量數(shù)列，它是經(jīng)過變量分組后形成的分布數(shù)列，其組別表現(xiàn)為不同的數(shù)值或數(shù)域。即： 10 ?? ff?（ 2）各組頻率之和等于 1 。 （二）頻數(shù)分布的兩個要素 ： 總體按某標(biāo)志所分的組 (次數(shù) )和頻率： 各組的單位數(shù)叫頻數(shù)，各組的單位數(shù)與總體單位總數(shù)之比叫頻率。 美國學(xué)者斯特杰斯創(chuàng)造了斯特杰斯經(jīng)驗公式： nRdn/lg ???（三）組中值 組中值：各組中點(diǎn)位置所對應(yīng)的變量值。 在等距分組的條件下，組數(shù)等于全距除以組距。 七、組距、組數(shù)與組中值的計算 （二）組數(shù) 全距是總體中最大的標(biāo)志值與最小的標(biāo)志值之差。例如同時選擇學(xué)科、本科或?qū)？啤⑿詣e三個標(biāo)志進(jìn)行復(fù)合分組 . 理科學(xué)生 本科學(xué)生 男學(xué)生 女學(xué)生 ?？茖W(xué)生 男學(xué)生 女學(xué)生 文科學(xué)生 本科學(xué)生 男學(xué)生 女學(xué)生 專科學(xué)生 男學(xué)生 女學(xué)生 （一）組距 組距是各組上下限之間的距離，即各組最大標(biāo)志值與最小標(biāo)志值之差。 按年齡分組 按文化程度分組 20及 20歲以下 大專及大專以上 21~35歲 中專、技工 36~50歲 高中 51~55歲 初中 56~60歲 小學(xué)、識字不多、文盲 ? 復(fù)合分組與復(fù)合分組體系 ? 復(fù)合分組是用兩個或兩個以上分組標(biāo)志重疊起來對總體進(jìn)行的分組。 ? 六、統(tǒng)計分組體系 ?簡單分組與平行分組體系 ? 將社會經(jīng)濟(jì)總體只選擇一個標(biāo)志分組稱為簡單分組。 ? ③標(biāo)志值按一定比例發(fā)展變化的場合。 ? 適用范圍：①標(biāo)志值分布很不均勻的場合； ? ②標(biāo)志值相等的量具有不同意義的場合； ? 例如，生命的每一個月對于新生嬰兒和對于成年人是大不一樣的。 ? 例如，工人的年齡，工齡、工資的分組等。 ? 等距分組與異距分組 ? 等距分組就是標(biāo)志值在各組保持相等的組距，即各組的標(biāo)志值變動都限于相同的范圍。 A. “ 上限不在內(nèi)”原則 B. 變量值只是在整數(shù)之間變動的離散型變量，可采用間斷式組距分組，也可采用連續(xù)組距式分組。 ? 每一組的兩個組限中，較大者叫上限，較小者叫下限。 ? 介紹上限、下限、組距、組限。 ? 凡是組限相連（或稱相重疊的），即以同一數(shù)值作為相鄰兩組的共同界限，稱為連續(xù)組距式分組。 ? 間斷組距式分組和連續(xù)組距式分組 ? 凡是組限不相連的分組，稱為間斷組距式分組。 ? 例如，反映居民居住水平情況按人均居住面積分組分為：4平方米以下， 4～ 6平方米， 6～ 8平方米 , 8平方米以上等 4組。 ? 一般適用于離散型變量且變量變動范圍不大的場合。 ? 單項式分組與組距式分組 ? 單項式分組 就是用一個變量值作為一組，形成單項式變量數(shù)列。 （一）分組標(biāo)志選擇的原則 ? 要選擇能夠反映事物本質(zhì)或主要特征的標(biāo)志 ? 應(yīng)根據(jù)研究的目的與任務(wù)選擇分組標(biāo)志 ? 根據(jù)現(xiàn)象所處的歷史條件的變化選擇分組標(biāo)志 （二）統(tǒng)計分組的方法 ? 按品質(zhì)標(biāo)志分組 ? 按數(shù)量標(biāo)志分組 品質(zhì)分組的方法 例如，人口按性別分為男女兩組； 高校學(xué)生按學(xué)科分為文理科兩類。 按分組標(biāo)志性質(zhì) 屬性分組 變量分組 ? 五、統(tǒng)計分組的方法 ? 統(tǒng)計分組的關(guān)鍵問題是正確地選擇分組標(biāo)志與劃分各組界限。 四、分組的種類 按分組標(biāo)志的多少 簡單分組 復(fù)合分組 ? 簡單分組：對研究現(xiàn)象按一個標(biāo)志進(jìn)行分組。通過統(tǒng)計分組，可以反映出現(xiàn)象之間的這種依存關(guān)系。 （三）分析現(xiàn)象間的依存關(guān)系 ? 一切事物都是普遍聯(lián)系、相互依存的。其中第一產(chǎn)業(yè)比重從 1997年的 %下降到 2021年的 %，下降了 ；第二產(chǎn)業(yè)從 50%提高到 %，上升了 ；第三產(chǎn)業(yè)從 %提高到 %，上升了 。 01000020210300004000050000600001998 1999 2021 2021 2021 年均第一產(chǎn)業(yè)第二產(chǎn)業(yè)第三產(chǎn)業(yè)? 從表中可以看出，我國 1998— 2021年， GDP年均增長 %，其中第一產(chǎn)業(yè)增加之年均增加 %，第二產(chǎn)業(yè)、第
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