企業(yè)文化-李老師(5)-文庫吧資料
2025-05-21 21:51本頁面
【正文】 為切入點(diǎn)，培養(yǎng)干部和員工的本領(lǐng)，讓員工懂得擁有真才實(shí)學(xué)才會有安全感。 工業(yè)革命 工 廠制度 一系列新的管理問題：生產(chǎn)的組織， 勞動力的招募、訓(xùn)練與激勵問題 紀(jì)律的維持問題 日益普及 早期研究 經(jīng)驗(yàn)管理思想 發(fā) 明熱 科學(xué)管理思想 競爭加劇、價格下降 如何提高勞動生產(chǎn)率 嚴(yán)格控制和規(guī)范化 霍 桑試驗(yàn) 人際關(guān)系運(yùn)動 行為管理思想 勞資糾紛 二 次大戰(zhàn) 為解決戰(zhàn)爭中的一些問題 運(yùn)籌研究小組 取得巨大成功 戰(zhàn)后數(shù)量研究人員到公司就業(yè) 定量研究方法迅速發(fā)展 企業(yè)規(guī)模擴(kuò)大 精確化管理 定量管理思想 經(jīng)濟(jì)活動的國際化、組織的大規(guī)?； ?石 油危機(jī) 環(huán)境復(fù)雜多變 權(quán)變管理思想工業(yè)革命之后 管理發(fā)展歷史的演進(jìn) 焦點(diǎn) 效率、強(qiáng)調(diào) 硬性資源 效率、強(qiáng)調(diào) 軟資源 效率與效果結(jié)合 強(qiáng)調(diào)更高水平的硬資源 效果與效率結(jié)合 軟資源優(yōu)先 整合效果與效率 知識管理 哲學(xué)優(yōu)先是競爭要素 1841至 1911年 1927至 1957年 1958至 1971年 1972至 1992年 1993年至今 主要 案例 新澤西鐵路事件 福特流水線作業(yè)制
高考資料相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1