【摘要】社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中健康教育的需求評估中國健康教育協(xié)會副會長北京大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院社會醫(yī)學(xué)與健康教育系教授呂姿之一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中健康教育的功能定位?社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是有效緩解群眾看病難、看病貴問題的切入點(diǎn);是衛(wèi)生綜合改革的交匯點(diǎn)(吳儀)?健康教育是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容?貫穿于其他各項(xiàng)服務(wù)之中
2024-08-02 04:57
【摘要】 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)需求評估與計(jì)劃制定復(fù)旦大學(xué)公共衛(wèi)生學(xué)院馮學(xué)山一、幾個基本概念1.衛(wèi)生服務(wù)需要主要取決于居民的自身健康狀況,是依據(jù)人們的實(shí)際健康狀況與上述“理想健康狀態(tài)”之間存在差距而提出的對醫(yī)療、預(yù)防、保健、康復(fù)等衛(wèi)生服務(wù)的客觀需要,包括個人覺察到的需要和由醫(yī)療衛(wèi)生專業(yè)人員判定的需要。2.衛(wèi)生服務(wù)需求是從經(jīng)濟(jì)和價值觀念出發(fā),指在一定時期內(nèi)、一定價格水平上人們愿
2025-01-25 06:15
【摘要】預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)廣州醫(yī)學(xué)院預(yù)防醫(yī)學(xué)系預(yù)防醫(yī)學(xué)教研室社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù),以人的健康為中心、家庭為單位、社區(qū)為范圍、需求為導(dǎo)向,以婦女、兒童、老年人、
2024-08-02 05:37
【摘要】社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的質(zhì)量管理攀枝花學(xué)院醫(yī)學(xué)院魏小慶教學(xué)重點(diǎn)?社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理的定義?醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量要求?社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量管理的主要內(nèi)容?三級質(zhì)量管理的框架體系?加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)管理的措施與方法?全面質(zhì)量管理?社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的風(fēng)險管理質(zhì)量管理的基本概念質(zhì)量的內(nèi)涵?質(zhì)量
2024-08-29 00:09
【摘要】社區(qū)與城市社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)社區(qū)Community及其特征?滕尼斯:具有價值取向的同質(zhì)人口組成的關(guān)系密切的社會關(guān)系和團(tuán)體?費(fèi)孝通:若干社會群體(家族、氏族)或社會組織(機(jī)關(guān)、團(tuán)體)聚集在某一地域中形成的生活上相互關(guān)聯(lián)的大集體?社區(qū)構(gòu)成五要素1.同一地域2.相互關(guān)聯(lián)的人群(生活共同體)3.共同生活設(shè)施4
2025-05-16 23:55
【摘要】社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)理念主講人:張啟新首先了解幾個概念:什么是醫(yī)學(xué)模式及其演變過程?什么是社區(qū)?什么是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)?什么是健康?醫(yī)學(xué)模式概念醫(yī)學(xué)模式(medicalmodel)是在醫(yī)學(xué)實(shí)踐的基礎(chǔ)上產(chǎn)生的,是人類在與疾病抗?fàn)幒驼J(rèn)識自身生命過程的實(shí)踐中得出的對醫(yī)學(xué)本質(zhì)的概括。這種高度概括、抽象的思想觀念和思想方法既表現(xiàn)了醫(yī)學(xué)的總
2024-08-18 09:46
【摘要】WORD資料可編輯社區(qū)診斷報告大興農(nóng)場社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是以社區(qū)健康促進(jìn)為基礎(chǔ),控制危險因素為基本手段的“綜合防治”模式。社區(qū)診斷是社區(qū)開展綜合防治之前,為摸清本社區(qū)慢性非傳染性疾病(以下簡稱慢性病)基本情況及危險因素,了解本社區(qū)威脅人群健康的主要慢性病的
2024-08-17 04:48
【摘要】第一節(jié)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概述第七章社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)一、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的概念社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)(munityhealthcare)推行以社區(qū)為定向的基層醫(yī)療(COPC),它是一種策略,即在社區(qū)中同時發(fā)展初級衛(wèi)生保健和社區(qū)醫(yī)學(xué)的有關(guān)項(xiàng)目,并將兩者有機(jī)地結(jié)合到基層醫(yī)療實(shí)踐中。COPC的基本特征:?將流行病學(xué)的理論
2025-05-08 01:45
【摘要】社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的政策與法律彭曉明公共衛(wèi)生學(xué)院衛(wèi)生管理系87330696社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中的政策與法律?社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)政策?社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)法律第一節(jié)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)政策?我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)相關(guān)政策的發(fā)展我國社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)政策的發(fā)展(一)?1996年中共中央國務(wù)院舉行全國衛(wèi)生工作會
2024-10-22 02:50
【摘要】0/199社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評價指南(年版)國家衛(wèi)生計(jì)生委基層衛(wèi)生司中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會年月前言為落實(shí)《關(guān)于開展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)提升工程的通知》(國衛(wèi)辦基層函〔〕號)文件精神,國家衛(wèi)生計(jì)生委基層衛(wèi)生司委托中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會根據(jù)《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評價指標(biāo)體系》,組織編寫了《社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量評價指南(年版)》(以下簡稱《指南(年版)》),供各地開展1
2025-04-12 04:47
【摘要】社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)適宜技術(shù)試點(diǎn)評價方案中國社區(qū)衛(wèi)生協(xié)會2023年11月23日目錄一、目的二、項(xiàng)目原理及項(xiàng)目描述三、評價指標(biāo)四、評價方法五、樣本量及數(shù)據(jù)收集方法六、時間安排七、評價活動八、評估的組織管理:一、目的二、項(xiàng)目原理及項(xiàng)目描述三、評價指標(biāo)
2025-03-12 11:27
【摘要】第一篇:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)-1- “隨著居民生活水平的提高,人民群眾不僅要有病治病,而且 對家庭生活周期的正確理解是E家庭生活周期的”新婚期,第要無病防病,追求健康長壽,提高生命和生活質(zhì)...
2024-11-16 00:20
【摘要】第一篇:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù) 摘要 社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)是社區(qū)建設(shè)的重要組成部分,是在政府領(lǐng)導(dǎo)、社區(qū)參與、上級衛(wèi)生機(jī)構(gòu)指導(dǎo)下,以基層衛(wèi)生機(jī)構(gòu)為主體,全科醫(yī)師為骨干,合理使用社區(qū)資源和適宜技術(shù),以人...
2024-10-25 11:25
【摘要】第一篇:社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)與管理 淺談社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的必要性及其運(yùn)作 新醫(yī)改方案著重強(qiáng)調(diào)要完善“以社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)為基礎(chǔ)”的新型城市醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)體系。大力發(fā)展社區(qū)衛(wèi)生服務(wù),提出要轉(zhuǎn)變社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)模式逐步承擔(dān)起...
2024-10-13 19:43
【摘要】加強(qiáng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的內(nèi)涵建設(shè)實(shí)現(xiàn)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)可持續(xù)發(fā)展梁浩材原衛(wèi)生部政策與管理研究專家委員會第一、二、三屆委員中國健康教育協(xié)會副會長廣東省社會醫(yī)學(xué)與衛(wèi)生管理學(xué)會副會長中山大學(xué)衛(wèi)生管理干部培訓(xùn)中心教授?以今天的成就來面對未來,是最危險的心態(tài)——美國著名管
2024-10-13 16:42