【摘要】1.直線x+2y-2=0與直線2x+y-3=0的交點(diǎn)坐標(biāo)為________.解析:由?????x+2y-2=02x+y-3=0得???x=43y=13,∴兩直線的交點(diǎn)坐標(biāo)為(43,13).答案:(43,13)2.經(jīng)過兩條直線2x+y+2=0和3x+4y-
2024-12-13 04:03
【摘要】1.下列說法不正確的是________.①點(diǎn)斜式y(tǒng)-y1=k(x-x1)適用于不垂直于x軸的任何直線;②斜截式y(tǒng)=kx+b適用于不垂直于x軸的任何直線;③兩點(diǎn)式y(tǒng)-y1y2-y1=x-x1x2-x1適用于不垂直于x軸和y軸的任何直線;④截距式xa+yb=1適用于不過原點(diǎn)的任何直線.
【摘要】1.點(diǎn)(1,-1)到直線x-y+1=0的距離是________.解析:d=|1+?-1?×?-1?+1|12+?-1?2=322.答案:3222.兩平行直線x+y+1=0與x+y+3=0之間的距離為________.解析:d=|3-1|2=2.答案:23.已
2024-12-13 11:26
【摘要】1.對于兩條不重合的直線l1,l2:①若兩條直線的傾斜角相等,則這兩條直線平行;②若直線l1,l2都有斜率且斜率相等,則l1∥l2;③若直線l1⊥l2,則它們的斜率互為負(fù)倒數(shù);④若直線l1,l2的斜率互為負(fù)倒數(shù),則l1⊥________.解析:③不正確,它們的斜率還可以一個為0,而另一個不存在.答案:3
【摘要】1.x軸與圓x2+y2+2x-4y+1=0的位置關(guān)系是________.解析:將圓x2+y2+2x-4y+1=0化為標(biāo)準(zhǔn)形式:(x+1)2+(y-2)2=4,圓心到x軸的距離等于半徑,所以與x軸相切.答案:相切2.直線3x-y+m=0與圓x2+y2-2x-2=0相切,則實(shí)數(shù)m等于______
2024-12-13 00:44
【摘要】1.下列說法正確的是________.(1)若直線的斜率存在,則必有傾斜角與它對應(yīng).(2)平行于x軸的直線的傾斜角是0°或180°.(3)兩直線的傾斜角相等,它們的斜率也相等.(4)直線的傾斜角越大,它的斜率也越大.(5)若α是直線l的傾斜角,且sinα=22,則α=45°.解析:(1
【摘要】精品資源第6課理想語言運(yùn)用1.劃分下面兩節(jié)詩的朗讀節(jié)奏。英雄失去理想,蛻作庸人,可厭地夸耀著當(dāng)年的功勛;庸人失去理想,碌碌終生,可笑地詛咒著眼前的環(huán)境。理想開花,桃李要結(jié)甜果;理想抽芽,榆楊會有濃陰。請乘理想之馬,揮鞭從此起程,路上春色正好,天上太陽正晴。2.辨字組詞。綴(
2025-07-05 16:20
【摘要】K12教學(xué)同步資源精彩與您同步2006年高三第一輪單元練習(xí) 撰稿:黃岡傅全安第二單元堿金屬本試卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷兩部分,共100分,考試時間100分鐘,可能用到的相對原子質(zhì)量:H:1O:16C:12Na:23N:14K:39Ca:40第Ⅰ卷(選擇題,共49分)一、選擇題(本題包括5小題,第小題2
2025-03-31 06:52
【摘要】1.(雙選)盧瑟福的核式結(jié)構(gòu)模型初步建立了原子結(jié)構(gòu)的正確圖景,能解決的問題有()A.解釋α粒子的散射實(shí)驗(yàn)B.用α粒子散射實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)估算了原子核的大小C.用α粒子散射實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)估算了原子的大小D.以上分析都不對答案:AB2.(單選)圖3-2-7在盧瑟福的α粒子散射實(shí)驗(yàn)中,某一α粒子
2024-12-16 08:12
【摘要】第一篇:第二單元教材分析 第二單元教材分析 本單元安排了《灰雀》《小攝影師》《奇怪的大石頭》三篇精讀課文,《我不能失信》一篇略讀課文和一個語文園地?!痘胰浮贰缎z影師》分別講述了列寧、高爾基和孩子...
2024-10-21 12:45
【摘要】第一篇:第二單元教材分析 金家壩小學(xué)2013-2014學(xué)年第二學(xué)期 第二單元教材分析 蘇教版課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材是采用主題單元的方式組合教材的。本冊教材共分7個單元安排的,每個單元都突出一個鮮明的教...
2024-10-25 11:59
【摘要】第一篇:第二單元教材分析 第二單元教材分析 王玉葉 一、課標(biāo) (一)識字寫字 學(xué)會19個生字,正確讀寫理解新詞,抄寫指定段落。(二)閱讀 1、繼續(xù)練習(xí)朗讀課文和默讀課文,背誦文中喜歡的段落...
2024-10-25 02:10
【摘要】第一篇:第二單元教材分析 第二單元教材分析 一、單元教材分析: 本組教材圍繞“祖國在我心中”這個專題,按照近代到現(xiàn)代的順序,選編了適合高年級學(xué)生的幾篇具有濃厚愛國主義情感的課文?!墩蔡煊印贰ⅰ稇?..
2024-10-28 18:41
【摘要】第二單元圓柱和圓錐教材分析:本單元在學(xué)生認(rèn)識了圓,掌握了長方體和正方體的形狀特征以及表面積與體積計算方法的基礎(chǔ)上編排,是小學(xué)數(shù)學(xué)最后教學(xué)的形體知識。與長方體、正方體一樣,圓柱和圓錐也是基本的幾何形體,在日常生活和生產(chǎn)勞動中經(jīng)常能夠看到這些形狀的物體。教學(xué)圓柱和圓錐,能夠擴(kuò)大學(xué)生認(rèn)識幾何形體的范圍,豐富對形體的認(rèn)識,有利于解決更多的實(shí)際問題。教學(xué)圓柱和圓
2024-12-02 12:17
【摘要】第一篇:《好卷》第二單元主題訓(xùn)練卷 第二單元主題訓(xùn)練卷 一、主題感悟。(38分) (1)著名兒童文學(xué)家________曾說,寓言是一個魔袋,袋子______,卻能從里面取出______東西來。這...
2024-10-21 05:19