職業(yè)生涯規(guī)劃書韶關(guān)學(xué)院05級漢語言文學(xué)關(guān)喜玲-文庫吧資料
2025-05-20 12:59本頁面
【正文】 社會主義祖國，努力學(xué)習(xí)鄧小平理論，堅持黨的基本路線，有良好的政治素質(zhì)和道德品質(zhì)，遵守憲法和法律，熱愛教育事業(yè)，履行 《 教師法 》 規(guī)定的義務(wù)，遵守教師職業(yè)道德，為人師表。同時，將近三分之一的編輯寫作職位都來自各類媒體包括報紙、書籍出版商、期刊雜志等。 存在的問題： 整體發(fā)展水平低、國際化程度低、政策法規(guī)不配套、管理機(jī)制僵硬、產(chǎn)品質(zhì)量多但質(zhì)量不高、缺乏訓(xùn)練有素的傳媒經(jīng)營管理人才 媒 體 行 業(yè) 分 析 媒體行業(yè) 發(fā)展趨勢 據(jù)統(tǒng)計數(shù)據(jù)表明，在未來的 6年內(nèi)，各類編輯職務(wù)將呈現(xiàn)需求上升趨勢，總增長量將超過 26%，高于其他各類職位的平均增長量。 優(yōu)勢： 我國目前正處于經(jīng)濟(jì)轉(zhuǎn)型期 ,有效需求不足 ,買方市場開始成 ,市場競爭日趨激烈 ,這給作為傳媒業(yè)主要收入來源的廣告和信息服務(wù)的發(fā)展帶來了機(jī)遇。 就業(yè)范圍比較廣泛，老師，記者，公務(wù)員是幾個大的就業(yè)口．此外，進(jìn)公司也可以．中文的研究生錄取比例比較高。 中文是不折不扣的適用面廣的傳統(tǒng)專業(yè)。 我重視的價值觀項是： 健康的身體和心理 愛、家庭、人際關(guān)系 收入與財富、 成就感 權(quán)力 獨(dú)立性 安全感 教師 記者 /編輯 經(jīng)商 符合職業(yè)價值觀 6 1 6 不確定是否符合 6 11 8 不符合職業(yè)價值觀 1 1 3 我的個性特征 綜合特質(zhì) 能力優(yōu)勢 人際關(guān)系 激勵因子 一板一眼 有條有理 強(qiáng)勢且直接 事情做對最重要 直述心中想法 討厭談及私事與心情 傾向自己解決問題 追求成就與效率 注意細(xì)節(jié)與精準(zhǔn)度 指出旁人的錯誤 強(qiáng)勢作風(fēng)完成艱巨任務(wù) 簡潔有力 只談實際的事務(wù) 不信任 把實情藏在心中 孤僻 保持距離 有品質(zhì)的工作成就 迅速完成任務(wù) 自我評價 家人評價 朋友評價 同學(xué)評價 同事評價 家庭 環(huán)境 家庭 經(jīng)濟(jì) 良好 家人 期望 因為家在廣州，家人希望我返回本地工作 學(xué)校 環(huán)境 專業(yè) 概況 專業(yè)優(yōu)勢 歷史悠久：我校該專業(yè)自 1985年創(chuàng)立至今已有 49年歷史 實力強(qiáng)：我校文學(xué)類學(xué)科進(jìn)入中國大學(xué)文學(xué)前 100強(qiáng) 專業(yè)方向 師 范：中文教師或其他社會文化的專門人才 實踐 經(jīng)驗 社 團(tuán) 活 動 ：大一、大二在校廣播臺新聞部工作，用有很好的扎實文字基礎(chǔ)的平臺 暑假實踐活動：在韶關(guān)日報實習(xí) 專業(yè)實習(xí)活動：大三、大四時，學(xué)校將安排該專業(yè)學(xué)生到報社或?qū)W校實習(xí) 社
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