換位思考_與人為善-文庫吧資料
2025-05-20 10:50本頁面
【正文】 理解 、多一分 友善 、多一分 愛心 。青年回答說：“我的家鄉(xiāng)很美，我想念家鄉(xiāng)的親人、花草、山水 …… ”長者說：“這兒和你的家鄉(xiāng)一樣好。青年問長者：“這兒好嗎？”長者反問：“你的家鄉(xiāng)好嗎？”青年回答說：“糟透了！我討厭極了！”長者說：“既然這樣，那你趕快離開吧，這兒同你的家鄉(xiāng)一樣糟。 溫馨提醒： 換位思考、與人為善的 實質(zhì) 就是設(shè)身處地為他人著想，即 想人所想，理解至上 。” 思考： “ 管鮑之交 ” 為什么會被大家傳為佳話？ 說說你曾得到其他同學(xué)理解的事例，及得到別人理解時的內(nèi)心感受。管仲輔佐的公子糾兵敗被殺，別的臣子都殉主了，管仲卻躲進(jìn)囚籠受辱，鮑叔牙說他不是無恥偷生，而是忍辱負(fù)重以成就大略。 管仲與鮑叔牙一起做生意，分賬時管仲總多拿一些。并談?wù)勀阕鰹椤笆芎θ恕钡母杏X。 假如你是小喬 ， 想想為什么同學(xué)都不理你了呢 ？ 怎么做才能得到別人的關(guān)照 ？ “己欲立而立人 ,己欲達(dá)而達(dá)人 ” 溫馨提醒 ： 對別人冷漠只能換來孤獨和寂寞，多 關(guān)心 別人 ,學(xué)會 體貼 。 住校后 ， 小喬得到同學(xué)的許多 “ 關(guān)照 ” ， 卻對別人漠不關(guān)心 。 課間時間 ， A偷偷看了 B的試卷 ，原來他只考了 59分 。 “Do not impose upon others what you do not desire yoursel
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