【摘要】公民的基本權(quán)利和基本義務(wù)【閱讀天地】農(nóng)民工討薪2020年1月24日上午,四川省某建筑工程公司比華利項(xiàng)目工地70余名農(nóng)民工在工頭吳國(guó)軍的帶領(lǐng)下堵塞佳宏路,阻止車輛進(jìn)出比華利小區(qū),討要拖欠的工資。事件發(fā)生后,獅子山街道迅速啟動(dòng)“大調(diào)解”機(jī)制,由分管政法的副書記帶領(lǐng)綜治辦、司法所、派出所等工作人員緊急趕到現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行調(diào)處。
2024-11-30 02:03
【摘要】2022年中考思想品德復(fù)習(xí)探究沙龍情景二:情景一:初二三班的小磊因成績(jī)不好,他的爸爸不讓他上學(xué)了。小紅說:上學(xué)是我自己的事,想上就上,不想上就不上,愿學(xué)就學(xué),不愿學(xué)就不學(xué)。針對(duì)上述情況,你想對(duì)他們說些什么?你知道義務(wù)教育有哪些特征嗎1、為什么受教育既是公民的權(quán)利又是公民的義務(wù)。從公民自身發(fā)
2025-01-24 00:29
【摘要】擁有健康才可能擁有一切,若將健康與其他利益相比,健康是”1”,名譽(yù)、金錢、友情、愛情、地位等都是“0”,后面排列的“0”,有了“1”,這個(gè)數(shù)可以是十、百、千、萬乃至無窮大,若沒有“1”,即失去了健康,后面的名譽(yù)、金錢等再多也是“0”……自學(xué)探究1、在我國(guó),____權(quán)利是公民人權(quán)的重要內(nèi)容,是公
2025-05-18 06:38
【摘要】第二單元關(guān)注我們的人身權(quán)利什么權(quán)受到侵害?我國(guó)法律禁止非法搜查公民身體,下列現(xiàn)象屬于錯(cuò)誤的有:A、公安人員在偵破案件時(shí),對(duì)被搜查人依法出示搜查證B、公安派出所以掃黃打非為名,對(duì)路上行人進(jìn)行搜查C、工礦企業(yè)對(duì)下班職工進(jìn)行搜身,是為了嚴(yán)格管理D、自選商場(chǎng)保安人員因懷疑
2024-08-28 20:29
【摘要】“抗震救災(zāi)小英雄——林浩”5月12日汶川地震發(fā)生時(shí),四川省汶川縣映秀鎮(zhèn)中心小學(xué)二年級(jí)學(xué)生林浩與同學(xué)一起被壓在了廢墟下。為了鼓勵(lì)哭泣的女同學(xué),他在廢墟下給同學(xué)唱歌。后來經(jīng)過兩個(gè)小時(shí)的艱難掙扎,身材矮小而靈活的小林浩終于爬出了廢墟。但此時(shí),小林浩班上還有數(shù)十名同學(xué)被埋在廢墟之下。小林浩沒有驚慌的逃離,而是再次鉆到廢墟里展開了救援,經(jīng)過艱難的救援,小林浩將兩名同
2025-05-12 06:03
2024-08-29 00:35
【摘要】▲列舉事實(shí),表明公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的經(jīng)濟(jì)權(quán)利(運(yùn)用)▲公民私有財(cái)產(chǎn)的繼承權(quán)受法律保護(hù)(識(shí)記)▲消費(fèi)者的合法權(quán)利受國(guó)家法律保護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己作為消費(fèi)者的合法權(quán)利(運(yùn)用)▲列舉事實(shí),表明公民合法財(cái)產(chǎn)的所有權(quán)受法律保護(hù),學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的
2024-10-22 13:02
【摘要】一、公民的涵義公民:具有某國(guó)國(guó)籍依法享有該國(guó)法律規(guī)定的權(quán)利并承擔(dān)義務(wù)的人。中國(guó)公民:不分年齡、性別、民族、種族、財(cái)產(chǎn)狀況,凡具有中華人民共和國(guó)國(guó)籍的人。指屬于某國(guó)人的法律身份或法律資格,是區(qū)分本國(guó)人與外國(guó)人的法律標(biāo)志。表明一個(gè)人在該國(guó)家的法律身份,是一個(gè)法律概念。:依法享有該國(guó)法律規(guī)定的權(quán)利二、公民
2025-01-20 08:36
【摘要】主題詞:公民權(quán)利公民義務(wù)張振雷自1994年開始,在唐河縣源潭鎮(zhèn)張監(jiān)莊小學(xué)任代課教師,擔(dān)任該校一年級(jí)班主任。1999年10月23日12時(shí)許,張振雷以本班學(xué)生張玉斌(生于1993年)未完成作業(yè)為由,放學(xué)后,將張玉斌反鎖在教室內(nèi)補(bǔ)做作業(yè),并將門鎖鑰匙交給本班值日學(xué)生劉闖后離去。13時(shí)許,該校學(xué)生發(fā)現(xiàn)張玉斌被書包帶
2025-05-20 06:50
【摘要】我的經(jīng)濟(jì)權(quán)利財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)作者:鎮(zhèn)巴縣涇洋中學(xué)康積鴻笑話:《婚姻法的規(guī)定》?一個(gè)美麗的姑娘向一位老翁求婚。老翁:“我倆年齡相差這么大,合適嗎?”姑娘:“《婚姻法》沒有規(guī)定年齡的差別?!崩衔蹋骸澳且?guī)定了什么?”姑娘:“妻子有繼承丈夫遺產(chǎn)的權(quán)利!”?教師:姑娘向老翁求婚的目的是什么?成為
2024-10-25 15:59
【摘要】第21講公民的經(jīng)濟(jì)、文化權(quán)利考點(diǎn)64:知道公民的合法財(cái)產(chǎn)及其所有權(quán)受法律保護(hù)A考點(diǎn)65:學(xué)會(huì)依法維護(hù)公民的合法財(cái)產(chǎn)所有權(quán)和智力成果權(quán)C考點(diǎn)67:知道消費(fèi)者享有的權(quán)益A考點(diǎn)68:學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)消費(fèi)者的合法權(quán)益C考點(diǎn)66:學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己受教育的權(quán)利,自覺履行受教育
【摘要】思想政治必修2--政治生活二、政治權(quán)利和義務(wù):參與政治生活的準(zhǔn)則(1)特點(diǎn):公民的權(quán)利是法定的、神圣的、不可非法剝奪的;公民的義務(wù)是法定的、莊嚴(yán)的、不容推卸的。(2)地位:依法行使政治權(quán)利,履行政治性義務(wù)是全部政治生活的基礎(chǔ)和準(zhǔn)則。(一)神圣的權(quán)利莊嚴(yán)的義務(wù)
2025-01-24 00:39
【摘要】資料一:1992年12月6日,狂熱的印度教徒搗毀了印度北方邦的一座具有460多年歷史的古清真寺,引發(fā)了印度教徒和穆斯林之間一場(chǎng)嚴(yán)重的教派沖突,導(dǎo)致了持續(xù)5天的教派騷亂,造成1100多人喪生,4000多人受傷。這場(chǎng)騷亂波及巴基斯坦、孟加拉、阿富汗等穆斯林國(guó)家。問:以上材料說明什么問題?民族和宗教的聯(lián)系非常密切。
2024-12-07 14:21
【摘要】——財(cái)產(chǎn)繼承權(quán)憶一憶答一答?我的經(jīng)濟(jì)權(quán)利有哪些形式??下列情況中,我對(duì)自己的財(cái)產(chǎn)享有的權(quán)利各是什么?我有自行車我騎自行車我借、送自行車我出租自行車我賣自行車占有權(quán)使用權(quán)處分權(quán)收益權(quán)案例某單位職工索軍,1991年與同事王玫結(jié)為夫妻,婚后二人共
2024-11-17 13:26
【摘要】考點(diǎn)考試要求b,自覺履行公民義務(wù)c沒有無義務(wù)的權(quán)利,也沒有無權(quán)利的義務(wù)——[德]馬克思這句名言說明了什么?公民權(quán)利與義務(wù)的統(tǒng)一1、公民的權(quán)利與義務(wù)是相互依存的、密不可分的
2024-08-28 20:28