大學(xué)生職業(yè)生涯規(guī)劃范-文庫吧資料
2025-05-19 03:02本頁面
【正文】 衡式的生活 —— 確定人生關(guān)鍵角色并為其設(shè)定目標(biāo) —— 你要從使命開始建立目標(biāo)體系 169。2021 南極光 Page 29 生涯規(guī)劃的 8大步驟 認(rèn)知自我 明確人生使命 確立人生目標(biāo)體系 尋找導(dǎo)師和標(biāo)桿 明確、建立、整合觀念和態(tài)度 明確、建立及整合資源 制定切實可行的計劃 不斷追求卓越 —— 大量的事例已經(jīng)證明使命感的巨大作用 1） 求伯君與微軟抗?fàn)帲? 2） 王石要為中國企業(yè)在現(xiàn)代化方面尋找一條 路； 3） 蕭伯納論人生使命 。2021 南極光 Page 27 職業(yè)生涯 實施管理 職業(yè)生涯發(fā)展方案 職業(yè)生涯發(fā)展文件 職業(yè)生涯規(guī)劃四步曲 169。2021 南極光 Page 25 注 4：專業(yè)能力的結(jié)構(gòu) 169。2021 南極光 Page 23 職業(yè)生涯 發(fā)展策略 職業(yè)生涯發(fā)展途徑 職業(yè)生涯角色轉(zhuǎn)換 職業(yè)生涯能力轉(zhuǎn)換 內(nèi)部發(fā)展 外部 發(fā)展 ?高層提升的困惑 ?最近身價大幅提高 ?個人不受重視 ?公司處于競爭劣勢或重大變革 ?個人新理想，新眼界需實現(xiàn) 職業(yè)生涯規(guī)劃三步曲 169。 創(chuàng)造型 職業(yè)錨中的 “ 錨 ” 的含義，是人們選擇和發(fā)展自己職業(yè)所圍繞的中心，指當(dāng)一個人不得不做出職業(yè)選擇的時候，該人無論如何都不愿意放棄的職業(yè)中的至關(guān)重要的東西或價值。 ? 在行為上，按部就班其是最大特征 ? 對組織有依賴性。 ? 以自主型職業(yè)為錨位的人在工作中顯得很愉快，享有自身的自由，有職業(yè)認(rèn)同感，把工作成果與自己的努力相連結(jié)。 ? 最大限度地擺脫組織約束，追求能施展個人職業(yè)能力的工作環(huán)境。追求創(chuàng)造型錨的人具有一種一以貫之的需要，即建立或創(chuàng)造某種東西，它們完全屬于自己的杰作。 ? 與其他類型職業(yè)錨有重疊，但創(chuàng)造是其最主要的動機和價值觀。 ? 具有強有力的升遷動機和價值觀，以提升，等級和收入作為衡量成功的標(biāo)準(zhǔn)。 ? 拒絕全面管理工作。2021 南極光 Page 21 職業(yè)生涯 目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè)發(fā)展周期 職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo) 職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn) 生活型 挑戰(zhàn)型 服務(wù)型 穩(wěn)定型 獨立型 創(chuàng)業(yè)型 管理型 職能型 職業(yè)錨 職業(yè)生涯規(guī)劃二步曲 169。 社會型 (S)：擅長和人相處，喜歡教導(dǎo)、幫助、啟發(fā)或訓(xùn)練別人。 研究型 (I)： 喜歡觀察 、 學(xué)習(xí) 、 研究 、 分析、 評估和解決各類問題 。 傳統(tǒng)型 (C)：喜歡從事資料工作 ， 有寫作或數(shù)理分析的能力 ， 能夠聽從指示 ， 完成瑣細(xì)的工作 。2021 南極光 Page 19 職業(yè)生涯 目標(biāo)與標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè)發(fā)展周期 職業(yè)生涯發(fā)展目標(biāo) 職業(yè)生涯成功標(biāo)準(zhǔn) 職業(yè) 性向 實際性向 藝術(shù)性向 企業(yè)性向 調(diào)研性向 常規(guī)性向 社會性向 職業(yè)生涯規(guī)劃二步曲 169。2021 南極光 Page 18 注 1：職業(yè)生涯階段其他劃分方式 探索期 （正式工作前） 職業(yè)前期 （ 3~5年） 職業(yè)中期 （ 30~50歲） 職業(yè)晚期 （ 50~65歲甚至更晚） 描述： 學(xué)會自己做事、被同事接受、獲得成功和失敗的事例 任務(wù)： 工作的挑戰(zhàn)性、在某個領(lǐng)域形成技能、開發(fā)創(chuàng)造力和革新精神 要求： 學(xué)會面對失敗、處理混亂和競爭、處理工作家庭的沖突、學(xué)習(xí)自主 描述： 一般在 3050歲之間。2021 南極光 Page 16 自我分析 環(huán)境分析 關(guān)鍵成就因素分析 關(guān)鍵問題分析 診斷方法 職業(yè)生涯診斷 社會評價 企業(yè)評價 家庭評價 自我評價 ?才能是否展示 ?企業(yè)發(fā)展、社會進(jìn)步中貢獻(xiàn)是否滿意 ?自己的職稱、職務(wù)是否滿意 ?對職業(yè)發(fā)展與其它人生活動的關(guān)系是否滿意 ?是否能夠理解和肯定 ?是否能夠給予支持和幫助 ?是否有同事的贊賞 ?是否有上級的肯定和表彰 ?是否有職務(wù)、職稱的晉升或權(quán)利職責(zé)的擴大 ?是否有工資待遇的提高 ?是否有社會輿論的支持和好評 ?是否有社會組織的承認(rèn)和獎勵 職業(yè)生涯規(guī)劃一步曲 169。2021 南極光 Page 14 自我分析 環(huán)境分析 關(guān)鍵成就因素分析 關(guān)鍵問題分析 診斷方法 職業(yè)生涯診斷 金脈 人脈 知脈 ? 金脈：理財、合作、能力條件及職位 ? 知脈：知識、技術(shù)、企劃及洞察力 ? 人脈：溝通與自我推銷 職業(yè)生涯規(guī)劃一步曲 169。2021 南極光 Page 12 自我分析 健康情形 休閑管理 生活品質(zhì) 家庭關(guān)系 家人健康 財富所得 社會階層 自我實現(xiàn) 自我分析 環(huán)境分析 關(guān)鍵成就因素分析 關(guān)鍵問題分析 診斷方法 職業(yè)生涯診斷 職業(yè)生涯規(guī)劃一步曲 169。2021 南極光 目錄 ?
研究報告相關(guān)推薦
鄂ICP備17016276號-1