畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)管理辦法(試行)-文庫(kù)吧資料
2025-05-15 20:24本頁(yè)面
【正文】 ， 應(yīng)在初評(píng)的基礎(chǔ)上由答辯小組 （ 室 ） 推薦 ，經(jīng)專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)復(fù)評(píng)報(bào)系答辯委員會(huì)審定。 專(zhuān)業(yè)答辯委員會(huì)根據(jù)各答辯小組 （ 室 ） 的答辯情況和成績(jī)?cè)u(píng)定結(jié)果進(jìn)行綜合審查討論 ， 給 出學(xué)生成績(jī)和評(píng)語(yǔ) ， 連同小組記錄一起報(bào)系答辯委員會(huì)審定 。 每名學(xué)生答辯時(shí)間一般為 15 分鐘 , 其中學(xué)生本人簡(jiǎn)要報(bào)告設(shè)計(jì) （ 論 文） 內(nèi)容及特 點(diǎn)約為 5— 8分鐘 ， 答辯小組 （ 室 ） 成員提問(wèn)和學(xué)生答辯約為 7— 10分鐘。學(xué)生多的專(zhuān)業(yè)可按班級(jí)或課題性質(zhì)分答辯小組 （ 答辯室 ）進(jìn)行 ， 但每個(gè)答辯小組 （ 答辯室 ） 不 得少于 20名學(xué)生。 答辯委員會(huì)組成人員名單應(yīng)于答辯開(kāi)始一周前報(bào)教務(wù)處備案 。 學(xué)生有以下情況之一者 ， 取消答辯資格 ： ①未完成規(guī)定的畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 任務(wù) ； ②設(shè)計(jì) （ 論 文） 成果有嚴(yán)重錯(cuò)誤或圖紙、說(shuō)明書(shū)等極其潦草 ； ③設(shè)計(jì) （ 論 文） 階段累計(jì)有 1/4 以上時(shí)間不在設(shè)計(jì)場(chǎng)所 ， 或擅自離校達(dá)七天以上 ； ④設(shè)計(jì) （ 論 文） 為抄襲或由他人代作者。 學(xué)生在完成畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 后應(yīng)做好整理、善后工作。 三、對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 學(xué)生的要求 學(xué)生應(yīng)按任務(wù)書(shū)要求完成畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 任務(wù) ， 做到設(shè)計(jì)合理 ， 敘述簡(jiǎn)練 ， 文字工整 ， 繪圖規(guī)范、整潔。各類(lèi)專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 每個(gè)學(xué)生應(yīng)完成的最低工作量 （ 成果類(lèi)型、數(shù)量 、 說(shuō)明書(shū)字?jǐn)?shù)等 ） 應(yīng)根據(jù)專(zhuān)業(yè)特點(diǎn)、選題類(lèi)型等在 畢業(yè) 設(shè)計(jì) （論文） 任務(wù)書(shū)中作出明確規(guī)定 ， 并報(bào)教務(wù)處備案。 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 選題應(yīng)根據(jù)科技、學(xué)術(shù)的發(fā)展情況不斷更新 ， 各系每年更新的選題應(yīng)占本系選題的 1/3 以上。 各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 都應(yīng)加強(qiáng)計(jì)算 機(jī)輔助設(shè)計(jì)、繪圖、文檔等手段的應(yīng)用 。 選題要有一定的廣度和難 。 二、對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 選題的要求與方式及工作量的規(guī)定 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 題目 ： 學(xué)生可以自 己擬題或?qū)W生可以自請(qǐng)校外專(zhuān)家、技術(shù)人員出題和在院內(nèi)外老師中征集課題 ， 課題確定后 ， 學(xué)生應(yīng)將所選題目申報(bào)給指導(dǎo)老師和系領(lǐng)導(dǎo)小組審定 ， 系部應(yīng)在 畢業(yè) 設(shè)計(jì) （論文） 開(kāi)始前向?qū)W生公布審定結(jié)果并報(bào)教務(wù)處備案 。 教師應(yīng)認(rèn)真評(píng)閱學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文）， 寫(xiě)出評(píng)語(yǔ) ， 合理評(píng)分并在圖紙 、 說(shuō)明書(shū)或論文上簽字 。 若學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文）出現(xiàn)重大原則性錯(cuò)誤 ， 指導(dǎo)教師應(yīng)承擔(dān)責(zé)任 。 指導(dǎo)教師要經(jīng)常保證有足夠的時(shí)間 （ 各系可作出規(guī)定 ） 指導(dǎo)學(xué)生的畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） ,重點(diǎn)是指導(dǎo)設(shè)計(jì)方法 ， 審查設(shè)計(jì)方案 （ 論 文 提綱 ）， 把握關(guān)鍵問(wèn)題 ， 解答疑難問(wèn)題 。 指導(dǎo)教師必須在畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 開(kāi)始前向?qū)W生下達(dá)畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 任務(wù)書(shū)和設(shè)計(jì) （ 論 文） 指導(dǎo)書(shū)并作開(kāi)題指導(dǎo)。 如情況特殊須經(jīng)所在系提出，教務(wù)處批準(zhǔn)后，可稍增加。指導(dǎo)教師一般應(yīng)由具有中級(jí)及以上職稱(chēng)的教師或工程技術(shù)、專(zhuān)業(yè)人員擔(dān)任 ,也可由系確定負(fù)責(zé)人組成畢業(yè)設(shè)計(jì)指導(dǎo)小組對(duì)學(xué)生進(jìn)行指導(dǎo)。 （二） 系部 工 作職責(zé) 根據(jù)本規(guī)定的原則結(jié)合本系的專(zhuān)業(yè)特點(diǎn) , 制訂本系畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 工作實(shí)施細(xì)則 ,如各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 的基本要求 、 畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 指導(dǎo)書(shū) 、說(shuō)明書(shū)內(nèi)容及格式、評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)等 ,并報(bào)教務(wù)處備案 ； 組織 本系各專(zhuān)業(yè)的畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文） 選擇課題和確定題目，審定畢業(yè)設(shè)計(jì) （論文）課題和任務(wù)書(shū)，安排指導(dǎo)教師 ； 對(duì)設(shè)計(jì)進(jìn)度與質(zhì)量 （ 含內(nèi)容、難易程度、工作量等 ） 進(jìn)行中期檢查 ,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)采取措施 ； 組織畢業(yè)答辯和其它有關(guān)工作。 各系負(fù)責(zé)對(duì)本系各專(zhuān)業(yè)畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 工作的具體指導(dǎo) ,應(yīng)成立由系、有關(guān)教研室、實(shí)驗(yàn)室負(fù)責(zé)人組成的畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文） 工作領(lǐng)導(dǎo)小組 ,由主管教學(xué)的系主任擔(dān)任組長(zhǎng) 。是對(duì)其畢業(yè)資格進(jìn)行審定的重要依據(jù) ； 因此 ,為加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)設(shè)計(jì) （ 論 文）工作的管理 ,特制訂本規(guī)定。畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）管理辦法（試行） 畢業(yè)設(shè)計(jì)（論文）是完成教學(xué)計(jì)劃、實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。是培養(yǎng)學(xué)生綜合運(yùn)用所學(xué)基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能 ， 分析解決實(shí)際問(wèn)題的能力的重要途徑；是 培養(yǎng)學(xué)生正確的
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