【正文】 忙碌，依然“嘮叨”，依然用期待而嚴厲的目光注視著我。如今，我逐漸讀懂了父親，也逐漸重視父親的諄諄善誘。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨” ?不過想來是沒有的。 不知從何時起，父親開始在我耳邊“嘮叨”，大概就是些人生哲理，處事方法。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù)，他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。不是每個家長都能把教育提升到這種境界，但對子女的關(guān)心愛護，卻是永恒的，不變的。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。要有國家和民族的榮辱感，有藝術(shù)，人格的尊嚴，做一個“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，禮儀要得體 。這本書凝聚了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛。隨著教學(xué)進程，我一遍又一遍地讀著《論語》，一次又一次感受著這本智慧之書所散發(fā)出的恒久而溫潤的光輝，沉浸在這文學(xué)與哲理完美交融的美麗之中。因而，在人教版高二語文選修教材《先秦諸子選讀》中，首先選編了《論語》中的70 則語錄按照一定的話題分為七課呈現(xiàn)給學(xué)生。內(nèi)容涉及哲學(xué)、歷史、 ___、經(jīng)濟、藝術(shù)、宗教等方面。 儒家經(jīng)典著作首推 《論語》，意思是語言的論纂，是孔子弟子及其后學(xué)對孔子及其弟子言行的記錄。所謂“小人儒”，指傳統(tǒng)的舊儒者，他們只注重禮的形式，當(dāng)時已淪為靠為人相禮混飯吃的人，在社會上受人鄙視 ?！? 孔子曾經(jīng)做過“儒”，繼承了儒的一些最基本的特征并對它進行了改造，并以“儒”作為自己學(xué)派的名稱?！抖Y記 中學(xué)生精彩讀后感精選大全 3 “儒”，本義是沐浴濡身。 而太宰治自己，是矛盾的，是和子與直治兩個人的結(jié)合，既想放下身段努力活下去，卻沒法真正融入這個世俗的社會，最后選擇自殺。直治自殺前留給姐姐和子的這封信，是整個小說中我最喜歡的，太宰治對人的心理剖析真的是入木三分，一封書信就塑造了一個讓人喜歡的頹廢的“無賴”。尤其是對方用憑自己的本事賺來的錢請我吃喝時，更叫我痛苦萬分”。?/p 而弟弟直治，是個善良的“無賴”，他無法在這墮落的時代茍活下去，努力向庸俗妥協(xié)，卻始終做不到真正的妥協(xié)。target=39。 和 子 外 表 柔 弱 ， 內(nèi) 心 堅 強 ， 遭遇 ?ahref=39。盧森堡，作為第三者癡愛上原，使得其‘愛情’帶上了滑稽的色彩，猶如落水者想要拼命抓住一根教命稻草一般，同時也體現(xiàn)了超越喜劇的女性的生命力。她決意和上原生個孩子，來擺脫自己的生活困境 —— ‘完成自己的道德革命’。和子在坎坷境遇中經(jīng)受了鍛煉。父親病故，弟弟從軍，與病弱的母親二人相依為命。主要刻畫的是女主人公和子和她的弟弟直治的生存狀態(tài)。 《斜陽》是作者依據(jù)情人太田靜子的《斜陽日記》寫成。 既無法回到舊時代，也無法融入新民主主義的新時代，對于他的家庭，他既留戀、依賴又感到羞愧、抵觸，充滿著矛盾。生活放蕩不羈，卻熱心于閱讀《圣經(jīng)》 。初中時他開始創(chuàng)辦同人刊物，決心以文學(xué)為業(yè) 。所以，讀太宰文學(xué)，你得了解他，了解他的家庭、思想、性格和人生經(jīng)歷。 中學(xué)生精彩讀后感精選大全 2 拿起《人間失格》，又換成了《斜陽》，據(jù)說《人間失格》是太宰治文學(xué)中最杰出的作品，是他的絕筆之作，所以舍不得看，也怕自己看的不透徹，還是多看幾部其他的來消化一下。我們要向黃香學(xué)習(xí)， 向孔融學(xué)習(xí)，做一個孝順父母、懂得謙讓、團結(jié)同學(xué)的好孩子。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，但還是一個衣來伸手、飯來張口的小公主。黃香九歲就幫父母溫席，孔融九歲就學(xué)會讓梨，而我們現(xiàn)在一些小孩，父母剛剛買回一些蘋果，他立刻挑了一個又大又紅的蘋果，抱起來就啃了一口?！薄稇伊?刺股》的故事使我知道了不付出艱辛的勞動，永遠不可能收獲學(xué)習(xí)上的成功?！薄犊兹谧尷妗返墓适伦屛叶昧酥乐t讓的人最偉大?！薄饵S香溫席》使我明白了孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。”《孟母三遷》的故事讓我對父母有了更多的了解，從而多了些感恩的心。 比如，“昔孟母，擇鄰處。 中學(xué)生精彩讀后感 精選大全 第二篇：中學(xué)生精彩讀后感 記憶里的那本書，給你帶來什么感受呢？下面給大家介紹關(guān)于中學(xué)生精彩讀后感精選大全，方便大家學(xué)習(xí) 中學(xué)生精彩讀后感精選大全 1 一年級下學(xué)期，《三字經(jīng)》是必讀書，我認真讀了《三字經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)它還真是“耐人尋味”呀 !《三字經(jīng)》向人們講述了古時候人們做人的準則，是一本非常具有啟示性的書。相比英子，我們的童年充滿了我們這個時代的快樂而少了那個時代的酸辛。 英子的童年充滿了好多趣事也經(jīng)歷了好多酸辛。英子，發(fā)現(xiàn)與自己同齡的好伙伴 妞兒竟然是小桂子時 ，我也不禁大吃一驚，同時也感到高興 :大吃一驚，是因為英子每天與妞兒玩兒，她倆早已成為了好朋友 。并慢慢地與“瘋子”秀貞成了朋友。 英子的童年趣事都體現(xiàn)在了《惠安館》里。 中學(xué)生精彩讀后感精選大全 5 《城南舊事》是臺灣女作家林海音的代表作品。 父親，在我心中，您永遠是偉大而成功的。 每當(dāng)這時，我都想說：“父親，您辛苦了大半輩子，該歇歇了。 父親依然忙碌，依然“嘮叨”，依然用期待而嚴厲的目光注視著我。如今，我逐漸讀懂了父親，也逐漸重視父親的諄諄善誘。不知道傅聰有沒有排斥過這種“嘮叨” ?不過想來是沒有的。 不知從何時起，父親開始在我耳邊“嘮叨”，大概就是些人生哲理，處事方法。父親把教育我當(dāng)成首要任務(wù)，他在我身上耗費的精力和心血有目共睹。不是每個家長都能把教育提升到這種境界，但對子女的關(guān)心愛護，卻是永恒的，不變的。它讓我感覺像戲曲那樣給人以脫俗的氛圍和無窮的回味。要有國家和民族的榮辱感，有藝術(shù)，人格的尊嚴，做一個“德藝兼?zhèn)?，人格卓越的藝術(shù)家”。傅雷用自己的經(jīng)歷現(xiàn)身說法，教導(dǎo)兒子待人要謙虛，禮儀要得體 。這本書凝聚了傅雷對祖國，對兒子深厚的愛。隨著教學(xué)進程，我一遍又一遍地讀著《論語》，一次又一次感受著這本智慧之書所散發(fā)出的恒久而溫潤的光輝，沉浸在這文學(xué)與哲理完美交融的美麗之中。因而，在人教版高二語文選修教材《先秦諸子選讀》中，首先選編了《論語》中的70 則語錄按照一定的話題分為七課呈現(xiàn)給學(xué)生。內(nèi)容涉及哲學(xué)、歷史、 ___、經(jīng)濟、藝術(shù)、宗教等方面。 儒家經(jīng)典著作首推《論語》，意思是語 言的論纂，是孔子弟子及其后學(xué)對孔子及其弟子言行的記錄。所謂“小人儒”，指傳統(tǒng)的舊儒者，他們只注重禮的形式，當(dāng)時已淪為靠為人相禮混飯吃的人，在社會上受人鄙視 ?！? 孔子曾經(jīng)做 過“儒”，繼承了儒的一些最基本的特征并對它進行了改造，并以“儒”作為自己學(xué)派的名稱?！抖Y記 中學(xué)生精彩讀后感精選大全 3 “儒”，本義是沐浴濡身。 而太宰治自己，是矛盾的，是和子與直治兩個人的結(jié)合，既想放下身段努力活下去，卻沒法真正融入這個世俗的社會，最后選擇自殺。直治自殺前留給姐姐和子的這封信，是整個小說中我最喜歡的，太宰治對人的心理剖析真的是入木三分，一封書信就塑造了一個