【正文】 么樣？是不是很投入？教學(xué)和生活上有哪些問題？對(duì)領(lǐng)導(dǎo)有哪些意見和要求？教師是學(xué)校的主體，教師的觀念、態(tài)度和行為都直接關(guān)系到學(xué)校的發(fā)展，校長要為教師搭建一架讓教師不斷發(fā)展的長梯，以領(lǐng)略更多的風(fēng)景。 每周一我把班子成員召集一塊兒，針對(duì)出現(xiàn)的問題，進(jìn)行歸納整理、分析研究，然后指導(dǎo)改進(jìn)。我校要?jiǎng)?chuàng)“無煙學(xué)?！?，我將領(lǐng)導(dǎo)分片包教研組，要管理別人，領(lǐng)導(dǎo)首先就要做到這一點(diǎn)，我說發(fā)現(xiàn)一起，扣本人 100 元，那些想抽煙的老師或者領(lǐng)導(dǎo)煙癮上來了，就直接到校門外去抽，沒有一個(gè)敢在校園抽煙的。再者從工作的常規(guī)上來講，也必須是有布置，就應(yīng)該有檢查。學(xué)校對(duì)職工的要求，校長對(duì)職工的號(hào)召，要想百分之百的認(rèn)同并自覺去做是很難的，總是有差距的，總有一些人思想拖后腿。這個(gè)學(xué)期，我們學(xué)校自建校以來首次實(shí)行年部管理，我對(duì)班子成員科學(xué)分配任務(wù)和授權(quán)，每位領(lǐng)導(dǎo)都能拿得起，放得下，使之各得其所，這樣從校長到中層再到普通教師，層層抓落實(shí)，學(xué)校學(xué)期初就呈現(xiàn)出良好的發(fā)展局面。做為學(xué)校的一把手，我時(shí)時(shí)提醒自己要端正思想意識(shí)，把握好角色定位，在實(shí)際工作中，我做到了分工明確、責(zé)任到人。在實(shí)際工作中，我注重進(jìn)行制度化和人性化管理，努力建設(shè)一支師德高尚、業(yè)務(wù)精湛、結(jié)構(gòu)合理、充滿活力的教師隊(duì)伍。這樣，我們?yōu)閷W(xué)校節(jié)省了大量資金用于改善辦學(xué)條件。我們算了一筆帳，如果按施工人員每天 50 元計(jì)算， 10 個(gè)工人每天 500 元，鋪設(shè) 10 天的話就是 5000 元。為學(xué)校焊接了所有功能室的防盜窗。學(xué)校很多事情我們能自己做的就自己做。學(xué)校 底子薄，很多功能室和附屬設(shè)施都要重新建立。 2021 年“雙高”普九，省里要在 10 月份進(jìn)行驗(yàn)收，時(shí)間緊，任務(wù)重，當(dāng)年那個(gè)暑假我也沒有休息。還能及時(shí)準(zhǔn)確地掌握第一手資料。發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決，并督促其糾正。為更全面地了解學(xué)校每天的工作情況，我每天基本上不在辦公室里，而是到學(xué)校的門衛(wèi)、操場(chǎng)、走廊轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)、走走，??有時(shí)還要彎腰撿起地上的垃圾。在我的影響下，領(lǐng)導(dǎo)班子成員也都早早到校，最后才離校，領(lǐng)導(dǎo)的凝聚力也漸漸形成。我每天總是第一個(gè)到校站在校門口，迎 接師生入校；放學(xué)時(shí)等師生離校后再走。校長是學(xué)校的當(dāng)家人，要真正的把這個(gè)家管好，就意味著奉獻(xiàn)。在實(shí)際工作中，我注重加強(qiáng)自身建設(shè)，真抓實(shí)干，處處以身作則，集結(jié)教師的向心力和凝聚力。俗話說，一位好校長就是一所好學(xué)校，校長是學(xué)校的核心和靈魂，學(xué)校的好壞、發(fā)展程度的高低都與校長息息相關(guān)。我們學(xué)校的各項(xiàng)工作之所以保持著積極、健康、向上、可持續(xù)發(fā)展的良好局面，是因?yàn)槲規(guī)ьI(lǐng)全校師生扎扎實(shí)實(shí)地抓了一下幾件實(shí)事，用心去書寫管理中的每一個(gè)字。七年來，我在校長崗位上始終堅(jiān)持依法辦學(xué)、依規(guī)辦事。我希望全體師生向著新的一年并肩同行、扎實(shí)工作，進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教 育，提高教育教學(xué)質(zhì)量，向創(chuàng)辦“高起點(diǎn)、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量、有特色”的一流名校大步邁進(jìn)。在這辭舊迎新之際，我謹(jǐn)代表全體教職員工誠摯地向關(guān)心支持學(xué)校工作的各位領(lǐng)導(dǎo)、各界同仁致以節(jié)日的問候！ 回首即將過去的一年，我們王崗一中全體教師上下一心、銳意進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、敢于開拓。希望同學(xué)們努力學(xué)習(xí)不辜負(fù)黨和國家對(duì)我們的殷切希望，早日成為國家的棟梁之才。 看今朝， 40 年后的我校教育事業(yè)可謂蒸蒸日上，累累碩果！教育教學(xué)改革不斷深化，素質(zhì)教育向縱深發(fā)展，教育教學(xué)質(zhì)量逐年提高，教育 事業(yè)呈現(xiàn)出科學(xué)健康的發(fā)展態(tài)勢(shì)。自此，我校教育事業(yè)也步入恢復(fù)、調(diào)整和發(fā)展軌道，百業(yè)待興。在一學(xué)期的工作 中，大家都匆匆來，忙忙去，緊緊張張工作，也希望大家借助這個(gè)寒假調(diào)整好自己疲憊的身軀，合理安排娛樂生活，我代表全學(xué)校給老師們拜個(gè)早年，祝大家在新的一年里身體健康，工作順利、合家歡樂、萬事順意！ 2021年 1 月 21 日 第二篇：校長講話稿 校長講話 “改革開放四十年，我校的辦學(xué)條件大改變，原來的簡易房變成磚瓦房，到現(xiàn)在變成防震房，教學(xué)手段由粉筆加黑板，到現(xiàn)代媒體課堂。 春風(fēng)吹放花千樹，務(wù)實(shí)創(chuàng)造新未來。展望新的一年，我們的任務(wù)更加艱巨。 此時(shí)此刻，我們深深感到，少林路小學(xué)每一個(gè)進(jìn)步都凝聚著 79 名教職工的心血和智慧，成績永遠(yuǎn)屬于全體教職員工。開展“每周或每天誦讀經(jīng)典名句”“班級(jí)經(jīng)典閱讀圖書角”“班級(jí)經(jīng)典特色展示欄”“校園經(jīng)典名句展示牌”“誦讀經(jīng)典手抄報(bào)”等活動(dòng)。 書法教師還編寫了《書法教材》第二冊(cè)，每天下午 20 分鐘練字時(shí)間要求做到四個(gè)到位：即時(shí)間落實(shí)到位；教師到位；指導(dǎo)到位；評(píng)改到位。在活動(dòng)場(chǎng)地受限制的情況下，體育教師在 司會(huì)普的帶領(lǐng)下克服重重沖困難，歷經(jīng)兩周時(shí)間，為每個(gè)學(xué)生都建立了體質(zhì)健康檔案。學(xué)校還設(shè)立了《學(xué)生成長檔案袋》，記錄學(xué)生的成長過程，并以此作為學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定的依據(jù)， 對(duì)教師的管理方面修改了《績效工資考核細(xì)則》，淡化了結(jié)果性評(píng)價(jià)，加大了教育教學(xué)管理過程的比例，規(guī)定并細(xì)化了各種活動(dòng)的評(píng)價(jià)方法。同時(shí)