【正文】 ”（粉筆、毛筆、鋼筆），過好“三關(guān)”（教材關(guān)、教法關(guān)、現(xiàn)代教育技術(shù)輔助課堂教學關(guān)），學會“三課”（說課技能、講課技能、評課技能）、會用“三機”（投影儀、錄音機、計算機）。繼續(xù)圍繞“六個一”來培訓鎮(zhèn)級骨干教師，即： ①上一節(jié)校級以上示范課或匯報課； ②寫一篇圍繞“三個體現(xiàn)”和具有自身特色的教學設(shè)計； ③寫一篇不少于 3000 字的論文或課題、專題總結(jié)； ④寫一篇不少于 500 字的評課意見； ⑤寫一篇不少 于 4000 字的校級專題講座稿； ⑥寫一本不少于 5000 字的讀書筆記（或摘抄不少于 50 張的讀書卡片）。加強骨干培訓，開展“名師工程”。一練“三筆一話”基本功，二練駕馭大綱（課程標準）和教 材的基本功，三練指導教學設(shè)計的基本功，四練指導課堂教學的基本功，五練掌握、運用現(xiàn)代教育信息技術(shù)的基本功。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著，認真加強學習、研究，及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。加強理論學習。 夯實常規(guī) —— 狠抓落實，嚴格管理，規(guī)范教學。 推進課改 —— 理論支撐，加強實踐，提高質(zhì)量。下面是關(guān)于 2021小學教師個人工作計劃的內(nèi)容，歡迎閱讀！ 小學教師個人工作計劃 一、指導思想 以 xx 大精神為動力，以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指針，全面貫徹黨的教育方針，以教育科研為龍頭，以課程改革為基本依托，以課堂教學為突破口，以管理評價改革為保障，進一步提高服務(wù)意識、質(zhì)量意識、科研意識，致力于推進全鎮(zhèn)小學教學改革，推進我鎮(zhèn)素質(zhì)教育的突破性進展，促進全鎮(zhèn)教育教學質(zhì)量的提高。 第三篇： 2021 小學教師個人工作計劃 對學生來說，老師是學生智力的開發(fā)者和個性的塑造者。教學工作苦樂相伴。 最后我會積極配合班主任孔老師做好學生的安全、思想、生活等方面的工作。 “用數(shù)學”在數(shù)學教學中，我要聯(lián)系學生的生活實際，讓學生在生活中感知數(shù)學，從而使學生不再覺得數(shù)學是 *上的明珠而高不可及，不再覺得數(shù)學是脫離實際的海市蜃樓而虛無飄渺。在數(shù)學教學過程中，要不斷給予學生實踐的機會，讓學生在動手動腦中操作，在實踐中體驗數(shù)學。課堂上師生互動、生生互動的合作交流，能夠構(gòu)建平等自由 的對話平臺，使學生處于積極、活躍、自由的狀態(tài)，能出現(xiàn)始料未及的體驗和思維碰撞火花，使不同的學生得到不同的發(fā)展。我結(jié)合雙向五環(huán)教學方法，計劃從三方面進行課堂教學 —— 說數(shù)學、做數(shù)學、用數(shù)學。加強團結(jié)，起到表率作用，與同事相處融洽，合作愉快，心往一處想，勁往一處使，組成一個團結(jié)協(xié)作的大家庭。 我計劃從以下幾方面進行： 首先在思想方面： 我將始終如一地熱愛我們的學校，擁護和支持校領(lǐng)導的各項工作安排，熱愛本職工作。 小學教師個人工作計劃 這學期，我繼續(xù)接任二年級數(shù)學教學工作。 （ 2）多閱讀教育方面的書籍。 （ 1）多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學習。提倡課堂教學的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì)，從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力，全面提高教學質(zhì)量。 四、教研工作 貫徹學校教學工作總目標，以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以學生的發(fā)展為重點，以課堂教學改革為中心，扎實開展工作，提高課堂教學質(zhì)量、教學效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性。 （ 2）培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，上課做好筆記，課后及時完成作業(yè)，認真做好預復習，指導學生掌握正確的預復習方法。 全面關(guān)心學生，促進和諧發(fā)展 （ 1）關(guān)心學習有困難的學生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。要做到每一堂課的內(nèi)容能保證學困生學會，而對于接受能力強的學生要做做到上不封頂。曾經(jīng)聽說過這樣一句話：“教師應(yīng)該是一名雜家”，這是說作為一名教師要掌握方方面面的知識。 （ 2）多閱讀課外輔導材料，充實自己，要做學習型教師。 （二）具體措施 鉆研教法，認真?zhèn)湔n，抓好常規(guī)教學。記下教學中的成功點和失敗點，及其改進方法。愉快的心情是產(chǎn)生學習興趣的重要因素，所以我將從激發(fā)學生的學習興趣入手，運用謎語導入新課、故事貫穿課堂始終等充分地調(diào)動學生的學習積極性，引導學生在老師的啟發(fā)下進行一系列的學習活動，自覺的用腦、用耳、動口、動手去完成老師所設(shè)計的各個教學環(huán)節(jié)，興趣成為了學生學習的動力。課中全神貫注。課前認真?zhèn)湔n。為了使每堂課短短的 40 分鐘井然有序、包容性大，信息量多、形式活躍、貼近學生的年齡特點，發(fā)揮其最大的效用。不斷為自己充電，每天安排一定的時間扎實提高基本功，努力使自己成為能隨時供給學生一杯水的自來水。 二、個人業(yè)務(wù) 作為一名教師，除了要具備良好的思想品德，高尚的道德情操；還需要具備較高水平的業(yè)務(wù)技能。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。 第二篇：小學教師個人工作計劃 2021 人民教師被授予“人類靈魂的工程師”的崇高稱號。 (2)多閱讀教育方面的書籍。 (1)多參加集體備課這樣的活動，向優(yōu)秀教師學習。提倡課堂教學的實效性，扎扎實實建設(shè)一支業(yè)務(wù)能力強的低年級教師隊伍。認真學習新課標下小語的創(chuàng)新理念，提高自身整體素質(zhì)，從而培養(yǎng)和提高學生創(chuàng)新和實踐能力，全面提高教學質(zhì)量。 四、教研工作 貫徹學校教學工作總目標，以常規(guī)教學管理、教學質(zhì)量監(jiān)控為抓手，以學生的發(fā)展為重點，以課堂教學改革為中心，扎實開展工作，提高課堂教學質(zhì)量、教學效率，充分發(fā)揮教研活動的實效性。 (2)培養(yǎng)學生良好的英語學習習慣，上課做好筆記，課后及時完成作業(yè)，認真做好預復習，指導學生掌握正確的預復習方法。 全面關(guān)心學生，促進和諧發(fā)展 (1)關(guān)心學習有困難的學生，尊重和信任他們，尋找他們身上的閃光點，鼓勵他們自尊自愛，要求上進。 (3)了解學生的情況，一年級學生剛?cè)雽W，要及時了解他們的情況，為設(shè)計適合他們的教案打下基礎(chǔ)。因為作為教師想要教給學生一杯水的內(nèi)容自己就要有一缸水。 (1)深入研究教材教法，新課標要求以學生為中心，學生是主體，設(shè)計讓學生主動學習的教法。本學期我還盡量為學生創(chuàng)設(shè)良好的課堂氣氛，注重培養(yǎng)學生養(yǎng)成井然有序的課堂常規(guī) 。課后及時反饋。根據(jù)學生的年齡特點進行趣味化教學，讓學生在一種輕松愉快的氛圍中學習。作到課前再備課，備教材、備學生，熟悉教學軟件的操作過程，保證課前的準備工作及時、充分。我將注重在課前 、課中、課后三個方面下功夫。 三、教學工作 (一 )主要任務(wù) —— 課堂教學 課堂是教師“傳道、授業(yè)、解惑”的主陣地，是學生茁壯成長的快樂園。本學年我將注重開拓視野，訂閱專業(yè)雜志，瀏覽英語網(wǎng)頁，隨時記下可借鑒的教學經(jīng)驗、優(yōu)秀案例等材料，以備參考。 二、個人業(yè)務(wù) 作為一名教師，除了要具 備良好的思想品德，高尚的道德情操 。注重個人道德修養(yǎng)，為人師表，嚴于律己，關(guān)心學生的學習、生活，做學生的良師益友。 總之，新的學期任重而道遠，身兼學校 6 年級的品德課的教學，我必須嚴格要求自己，以身作則，真正做到學高為師德高為范，遵守各項規(guī)章制度，積極參加各項活動，盡職盡責，教書育人。在假期中本人參加了計算機信息技術(shù)方面的培訓，要發(fā)揮好橋梁作用。 認真進行教學反思，做到邊學習 、邊實踐、邊交流、邊總結(jié)，在不斷的反思中審視自我、提升自我。 本學期我要多讀書，多學習，抓好課題、專題研究，不斷完善自己的知識、能力結(jié)構(gòu)，虛心向有經(jīng)驗、有特長的教師請教，汲取新思想、新方法，樹立正確的教育科研觀。的方式，采 取優(yōu)等生帶差等生的形式幫助差生提高學習質(zhì)量。教學中多多關(guān)注差生，多給差生機會，幫助他們提高學習興趣，同時在小組中采用 39。同時一如既往地培養(yǎng)學生的良好習慣和科學的學習方法，達到減負增效，高效學習的效果。教學中，采用靈活多樣的教法、學法，創(chuàng)設(shè)學生感興趣的質(zhì)疑情境引導學生自主進行探究。 我將繼續(xù)認真鉆研教材，了解教材的基本思想及框架結(jié)構(gòu)、重點與難點，同時參閱教學課標，掌握知識的邏輯，此外，上網(wǎng)查找一些優(yōu)秀的教學案例，選取其中優(yōu)秀的環(huán)節(jié)與片斷實際 應(yīng)用到自己的教學中，取人之長，彌己之短，做到能運用自如。要尊重和理解每一位家長，禮待學生家長，贏得家長的理解與支持，做家長信賴的好老師。不斷加強自身修養(yǎng)，學習相關(guān)師德文獻，嚴格要求自己，注重言行提高自身師德素養(yǎng)和精神境 界。利用網(wǎng)絡(luò)媒體及手中的報刊雜志、業(yè)務(wù)專著，認真加強學習、研究，及時掌握所負責學科教學發(fā)展的動態(tài)和趨勢，時刻站在學科教研領(lǐng)域的前沿陣地。 2021小學教師工作計劃范文五篇精選最新方案篇四 時間的腳步?jīng)]有停歇，轉(zhuǎn)眼又迎來了新學期的教學工作，總結(jié)以往工作中的得與失，為了使自己在新學期的工作中不斷進 步，現(xiàn)結(jié)合學校的工作要求，特制定本學期的教學工作計劃如下： 一、政治思想方面 加強理論學習，提高自身素養(yǎng)。總之，作為一名人民教師，我將為人師表，與同事團結(jié)合作，熱愛學生，幫助學生。 我相信一句話：用心去做，沒有做不好的事。將在課上所遇到的問題和失誤及時記錄下來，從主觀和客觀上去尋找原因，并努力尋找解決的方案，使之成為以后教學中的前車之鑒。提高自己的教學能力和專業(yè)水平。在信息技術(shù)上多下工夫，能夠熟 練應(yīng)用多媒體技術(shù)為教學服務(wù)。認真參與每一次教研活動，多聽課，多聽好課，取長補短，并主動與指導教師進行指導交流。 加強學習：認真學習教育教學理論，提高自己的理論素養(yǎng)。及時、認真的批改好學生的作業(yè)。讓每一位學生都喜歡數(shù)學，提高課堂效率。 認真上課：上課也是一門藝術(shù)，如何上好每一節(jié)課，是我們現(xiàn)在必須思考的問題。針對班級學生情況，寫出出適合學生的教案，選擇適合學生的教學方法，備出自己的風格。具體措施： 科學備課：怎樣才能讓學生懂學、愛學、喜歡學是備課過程中需要好好考慮和花心思的地方。要享受新奶酪的美味，我們就應(yīng)該享受變化，嘗試冒險。沒有教師的主動發(fā)展，就很難有學生的主動發(fā)展 。也許我們是清貧的，但我們也是富有的，因為我們用我們的愛心塑造著一群群鮮活的生命，難道不是嗎 ?沒有教師生命質(zhì)量的的提升，就很難有高的教育質(zhì)量 。前方也許荊棘密布，但當你享受學生成長的喜悅時，一切都是微不足道的。只有對這份職業(yè)始終懷著一種激情，我們才能正視一切困難與挫折，才能承受一切委屈與壓力，才能在這平凡而又偉大的人生道路上走的堅定和從容。那么要挑起這份重擔，我們就 需要有為之獻身的激情。 三、始終保持專業(yè)的情懷 —— 激情 教育是一項需要獻身的職業(yè)，也是一個充滿愛心的職業(yè)。因此，要盡快跟上新課改的步伐，加快自己成長的速度，教師應(yīng)該善于反思，善于開展批評與自我批評。而在實際教學過程中，我們往往容易忽略對自己教學行為的反思，拿老眼光和經(jīng)驗來對待一切問題，恰好犯了經(jīng)驗主義和教條主義的錯誤。隨著二期課改的逐步深入，教師越來越需要 隨時更新自己的觀念，以適應(yīng)新事物、新變化。這樣會使我們保持一種積極探究的心態(tài)，也會讓自己觀察研究自己的教學，對自己和他人的行為與觀念會有深層的認識。 二、以反思促發(fā)展。在專家和同行的指導和幫助下，通過一次又一次的實踐、反思、再實踐、再反思的過程，你的課堂的理解，對教學的認識也會隨之升華。展示并不等于出風頭。今天的我們，又何嘗不要借助“巨人的肩膀”成長呢 ?當然，除了認真研讀和學習教育教學的先進理論書籍外，我也要虛心向身邊有經(jīng)驗的老教師請教，學習他們的敬業(yè)精神，也學習他們長期積累下來的好的經(jīng)驗和方法，以便縮短自己的成熟期 。當蘋果砸到頭上時，牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力定律，但他說是因為他站在了巨人的肩膀上。要上好每一堂課，教師就得有對教材的深入鉆研，有對教案的精心設(shè)計，有對學生的全面了解，有對課堂的靈活掌控，把每一個 40 分鐘都當作提升自己的機會 。記得有人曾經(jīng)說過“要給學生一杯水，自己先要有