畢業(yè)論文答辯演講稿5篇-文庫吧資料
2025-05-04 21:07本頁面
【正文】 師： 大家好 !我是菏澤學(xué)院中文系漢語言文學(xué)專業(yè) 05級(jí) 10班的學(xué)生張魯。也就是說 ，粘性介質(zhì)考慮到了地層對(duì)能量的衰減作用，反射波的能量比完全彈性的介質(zhì)減弱很多，更加的符合實(shí)際的底層情況。?? 之后，為了探究了粘聲波的衰減規(guī)律，我建立了一個(gè)四層分布模型，模型參數(shù)如圖所示，右圖分別為正常聲波跟粘聲波沿測(cè)線方向的炮記錄，為了對(duì)比明顯，我選取第 30 道的聲波記錄跟粘聲記錄，放到一個(gè)表格中進(jìn)行對(duì)比，如圖所示，進(jìn)行局部放大，可以看出粘聲波的地震記錄在深層的反射波的振幅明與普通聲波的相比，有明顯的衰減現(xiàn)象，同相軸相對(duì)教弱 。?? 然后我有建立了兩個(gè)三層分布模型，一個(gè)含高速夾層，一個(gè)含低速夾層，震源位置如圖所示?？梢杂眠@三種方法來壓制數(shù)值頻散。 有限差分法最大的局限性就是數(shù)值頻散問題。為了檢測(cè)震源是否準(zhǔn)確，我選用頻率為 30hz，做出雷克子波的特征圖： ?? 由于實(shí)際介質(zhì)更加傾向于半無限空間，所以要進(jìn)行邊界條件的選擇，邊界條件分為衰減邊界條件、吸收邊界條件，本文應(yīng)用的是是 PML吸收邊界條件，如圖所示。 對(duì)于震源的選擇，此處，我選擇的是雷克子波作為加載的震源，來模擬激發(fā)地震波。因此我使用交錯(cuò)網(wǎng)格進(jìn)行模擬。 由于涉及到了網(wǎng)格的選取，網(wǎng)格是用來實(shí)現(xiàn)介質(zhì)模型離散化的一種常用手段，所以此處對(duì)網(wǎng)格進(jìn)行了簡單的介紹。 第三部分為正演模擬的過程。 從 19 世紀(jì)四十年代第一次提出粘彈性 介質(zhì)理論，粘性介質(zhì)理論不斷發(fā)展，到現(xiàn)在，已經(jīng)逐步發(fā)展成熟。因此，此處選擇有限差分法進(jìn)行數(shù)值擬。3射線追蹤法 (基于射線理論 ) 根據(jù)求解方法，地震波方程數(shù)值解法可分為有限元法、偽譜法、有限差分法。 下面是關(guān)于正演模擬方法的簡單分類： 地震波正演模擬方法基于理論基礎(chǔ)和表達(dá)形式可以分為三種： 1積分方程法 (基于惠更斯原理 )。粘彈介質(zhì)正演模擬方法的研究對(duì)于還原地下介質(zhì)的真實(shí)情況具有較強(qiáng)的理論意義和實(shí)際意義。但是在實(shí)際中，地下介質(zhì)為非完全彈性各向異性介質(zhì)，存在吸收衰減現(xiàn)象。謝謝 ! 畢業(yè)論文答辯演講稿 3 尊敬的各位老師，上午好 ! 我叫 ___，是 __級(jí) __班的學(xué)生，我的論文題目是粘聲波正演模擬方法研究，論文是在 __導(dǎo)師的悉心指點(diǎn)下完成的，在這里我向我的導(dǎo)師表示深深的謝意，向各位老師不辭辛苦參加我的論文答辯表示衷心的感謝，下面我將本論文 設(shè)計(jì)的目的和主要內(nèi)容向各位老師作一匯報(bào)，懇請(qǐng)各位老師批評(píng)指導(dǎo)。加之時(shí)間緊迫和自己的粗心，與老師的期望相差甚遠(yuǎn)，許多問題還有待于進(jìn)一步思 考和探索，借此答辯機(jī)會(huì)，萬分懇切的希望各位老師能夠提出寶貴的意見，多指出這篇論文的錯(cuò)誤和不足之處，我將虛心接受，從而進(jìn)一步深入學(xué)習(xí)研究，使該論文得到完善和提高。 在這篇論文的寫作過程中，我盡可能多的收集資料，雖然從中學(xué)到了許多有用的東西，也積累了不少經(jīng)驗(yàn)，但由于自己學(xué)識(shí)淺薄，認(rèn)識(shí)能力不足，在理解上有諸多偏頗和淺薄的地方 。同時(shí)，也將論文的結(jié)構(gòu)作了最后的收尾和完善，使論文整體結(jié)構(gòu)完整，論述合理。 。 系 。 第四部分，主要是針對(duì)前文所提到的影響企業(yè)保持持續(xù)盈利能力的因素和現(xiàn)存企業(yè)中存在的幾個(gè)主要
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