朱鈺麗先進(jìn)事跡材料-文庫(kù)吧資料
2025-05-04 16:52本頁面
【正文】 能在瞬間做出這樣偉大的選擇。生活中他一直保持著簡(jiǎn)樸的習(xí)慣。自己家里雖然困難，但是仍然盡力幫助別人； 遭遇車禍前他擔(dān)任班級(jí)的體育委員，工作認(rèn)真，盡職盡責(zé)，帶領(lǐng)同學(xué)把體育活動(dòng)開展地有聲有色，給領(lǐng)導(dǎo)和老師留下了深刻的印象。 龔鈺犇家庭屬于低保戶，但始終保持樂觀、 堅(jiān)強(qiáng)、善良，九歲時(shí)就能做到拾金不昧，與家人一起撿到現(xiàn)金時(shí)主動(dòng)交還失主； 龔鈺犇為人有情有義，不管哪個(gè)同學(xué)有困難，他都會(huì)放在心上，并盡自己最大努力去幫助。 龔鈺犇崇高的壯舉，源于平時(shí)點(diǎn)滴的積累，他平時(shí)積極向上、堅(jiān)持正義，骨子里長(zhǎng)期形成了幫人助人的意識(shí)。因?yàn)辇忊暊摹白蠲馈钡膲雅e，網(wǎng)友、學(xué)校、企事業(yè)單位等各界人士紛紛獻(xiàn)出愛心，社會(huì)“正能量”逐漸放大。誰謂崇高不及到，千秋表率照運(yùn)河。臺(tái)莊古邑贊異彩，最美青年譜新歌。中央電視臺(tái)等媒體相繼報(bào)道他的個(gè)人事跡，網(wǎng)友為表達(dá)敬意稱他為“最美中學(xué)生”，認(rèn)為“和張麗莉老師一樣，他的行為受得起‘最美’的敬意！”當(dāng)代詩人賀敬之稱贊他為“崇高青年”，賀茂之將軍說他“代表了當(dāng)代青年的優(yōu)秀品質(zhì)，是廣大青年學(xué)習(xí)的榜樣”。當(dāng)時(shí)那輛車從正面沖出來的，我坐在前面，如果他不推我的話，可能我已經(jīng)不在這里了。 龔鈺犇同學(xué)褚浩回憶說：“沒有任何征兆，那輛車就突然沖出來了，我一點(diǎn)反應(yīng)沒有，根本來不及喊，就感覺后面， 龔鈺犇把我推了出去，使我躲開了大貨車。不幸的車禍致使龔鈺犇右腿高位截肢，左腿也嚴(yán)重受傷，并被截去一根腳趾。 第三篇：龔鈺犇先進(jìn)事跡材料 龔鈺犇先進(jìn)事跡材料 龔鈺犇，男，十八歲，棗莊市第二中學(xué) 2021 屆高三五班學(xué)生。 總之，朱鈺麗同學(xué)是我們學(xué)校出類拔萃的一名品學(xué)兼優(yōu)、多才多藝、全面發(fā)展的少先隊(duì)員。一次校運(yùn)動(dòng)會(huì)上， 1500 米沒人報(bào)名， 她毅然報(bào)名比賽，和六年級(jí)高年級(jí)同學(xué)比沒有任何優(yōu)勢(shì)的她，憑借堅(jiān)忍不拔的毅力竟然取得了第二名的好成績(jī)，現(xiàn)在她已經(jīng)是學(xué)?；@球隊(duì)主力隊(duì)員，武術(shù)體操領(lǐng)操員。在路上，看到行動(dòng)不便的老爺爺老奶奶，她就主動(dòng)過去攙扶他們，或幫著拿東西。在同學(xué)中，她是一名特別懂事的“小大人”，每逢搞衛(wèi)生 ，她總帶頭搶臟活、累活干，老師和同學(xué)都很信任她。 2021 年 9 月份，她的媽媽得了嚴(yán)重的胸膜炎，一直在醫(yī)院治療，這個(gè)十二歲的小姑娘獨(dú)自一人在家，把家料理的井井有條，而且學(xué)習(xí)上一點(diǎn)也沒有懈怠。她和顏悅色，娓娓動(dòng)聽的解說常常能使犯錯(cuò)的同學(xué)沉下氣來認(rèn)錯(cuò)并表示堅(jiān)決改正。見到有同學(xué)違反了學(xué)校規(guī)定，她勇于上前指正。幾年來，她上學(xué)從不遲到或早退，上課專心聽課，認(rèn)真思考，高標(biāo)準(zhǔn)完成各科作業(yè)。幾年來，她勤勤懇懇地為班級(jí)為同學(xué)服務(wù)，成了老師的小助手，如每天檢查同學(xué)佩戴紅領(lǐng)巾、紀(jì)律、衛(wèi)生等情況，對(duì)老師交給的任務(wù)，她總是做得有條不紊。她滿懷熱情，認(rèn)真履行自己的職責(zé)，對(duì)工作，她認(rèn)真負(fù)責(zé)，盡職盡責(zé)，老師交給的任務(wù)她都能樂意接受，做到有始有終，是老師們交口稱贊的好隊(duì)員。 從小學(xué)一年級(jí)開始，她就因?yàn)楸憩F(xiàn)突出被老師、同學(xué)一致評(píng)選為班長(zhǎng)。 在學(xué)習(xí)上，她刻苦努力，一絲不 茍，愛鉆研，能夠虛心請(qǐng)教，不恥下問。有同學(xué)上課忘了帶學(xué)習(xí)用具，她總是豪爽的拿出自己心愛的文具借給他們，有同學(xué)不會(huì)的問題，她總是熱情耐心的幫其解決。學(xué)習(xí)上， 她求知欲強(qiáng)，課堂上，她敢于提問，善于質(zhì)疑，對(duì)所學(xué)的知識(shí)能理解地掌握；課外，她不滿足于課堂上所學(xué)到的知識(shí)，大量閱讀一些有益的書報(bào)，以開闊自己的視野、增長(zhǎng)知識(shí)，碰到難題就向老師請(qǐng)
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