【正文】 游泳安全和防溺水知識，遇到突發(fā)事件懂得科學(xué)求救而不魯莽行事，增加無謂的傷亡 。因此我們千萬不要抱著這種僥幸的心理，為了安全起見，同學(xué)們應(yīng)當(dāng)做好以下幾點： 一、注意游泳安全 無家長或老師帶領(lǐng)不得私自下水游泳 。同一天中 16 名學(xué)生溺水死亡，令人十分痛心，為之惋惜。湖南省邵陽市 5 名小學(xué)生游泳全部溺水身亡 。4—— 6 分鐘后身體便遭受不可逆轉(zhuǎn)的傷害。意外溺水是兒童意外傷害的首要 死因， 10 個因意外傷害而死亡的 0—— 14 歲兒童中，有近 6 個是因為溺水身亡的。平均每年全國有近 50000 名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。”但是，在你高興之時，你是否注意到：在我們周圍經(jīng)常有許多人因為自己的疏忽而造成了不可挽回的后果。而在現(xiàn)實生活中，并非人人都具有較高的安全意識，甚至可能你還會否認它的重要性，因為雖然你已造成了許多次疏忽，而災(zāi)難剛好與你擦肩而過。因此，我們必須清醒地認識到“安全無小事”、“隱患就是事故”，需時刻牢記在心，當(dāng)做頭等大事來抓 !對于每個人來說，生命都只有一次。它關(guān)系到同學(xué)們能否健康地成長，能否順利地完成學(xué)業(yè) 。最后，讓我們共同：珍愛生命，預(yù)防溺水。同學(xué)們一定要充分認識到這一點，深刻認識到溺水事故的危害，遠離危險地，從而避免溺水事故的發(fā)生。 同學(xué)們，我們每個人是家庭的希望，祖國的未來。 每個人從我做起，嚴守學(xué)校紀律，用學(xué)到的防溺水知識運用于實際，堅 決杜絕溺水事件的發(fā)生。堅決做到“四不去”：未經(jīng)家長教師同意不去；沒有會游泳的成年人陪同不去；深水的地方不去；對水情不熟悉的江、河、湖、塘、水庫不去。 夏季是安全事故的高發(fā)季節(jié)，預(yù)防溺水事故無疑擺在了重要位置，為 創(chuàng)建安全的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，杜絕此類悲劇的發(fā)生，在此特向全校同學(xué)提出如下要求： 禁止私自或結(jié)伴到河、塘、溪流邊玩耍，在任何時候都不得私自到江、河、湖、塘、水庫中游泳或嬉水。然而，缺少安全防范意識，極易發(fā)生 溺水傷亡事故。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生 !防溺水安全演講稿（四） 老師們、同學(xué)們： 大家好！ 今天我演講的題目是《珍愛生命，預(yù)防溺水》。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人留下心靈的創(chuàng)傷。 六、嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。堅決不參與危險的外出游泳活動。 三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際。 二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。但每年時有學(xué)生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河 (塘 )水所吞噬，令人痛心。 同學(xué)們：生命高于一切，我們是國家和民族的未來和希望，讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助。 七、在我們的日常生活中，如果一旦 遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？ 最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。 五、如要游泳要到有資質(zhì)的游泳場游泳，而且必須要有組織并在大人帶領(lǐng)下方可去游泳。 三、從我做起，聽從長輩教導(dǎo)，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。在此學(xué)校再次強調(diào)要求同學(xué)們做到以下幾點： 一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道 路，回家時要結(jié)伴而行。 現(xiàn)在正是天氣炎熱季節(jié)，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個家庭、學(xué)校和所有學(xué)生的高度重視。平均每年全國有近 50000 名兒童因意外傷害而死亡，平均每天有近 150 名兒童因意外傷害而失去生命。在溺水者當(dāng)中，有不會游泳的，也有一些會游泳、甚至是水性好的人。 謝謝大家！ 防溺水安全演講稿（二） 老師們、同學(xué)們： 大家上午好！ 今天我講話的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水井等常見的意外事故，一般發(fā)生溺水的地點：游泳池、水庫、 水坑、池塘、河流、海邊等場所。 要是大腿抽筋的話，可同樣采用拉長抽筋肌肉的辦法解決。 對于手腳抽筋者，若是手指抽筋，則可將手握拳，然后用力張開，迅速反復(fù)多做幾次，直到抽筋消除為止。呼氣要淺，吸氣要深。同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。 三、在我們的日常生活中，如果一旦遇到有人落水，我們在營救時應(yīng)該怎么辦呢？最重要的一點，就是不能冒然下水營救，因為一旦被 落水者抓住將十分危險，他就像抓住救命稻草一樣，死死扣住你，如果你不能及時將落水者救出，在水中與落水者糾纏不但會消耗救助者的大量體力，有時甚至?xí)?dǎo)致救助者體力耗盡最終喪命。要求特別強調(diào)各校要教育學(xué)生掌握科學(xué)恰當(dāng)?shù)木壬椒?，遇到同伴溺水時避免盲目施救。 現(xiàn)在已經(jīng)進入炎熱的夏季，暑期也即將來臨，防溺水傷亡必須要引起每個學(xué)生的高度重視。另外，在市區(qū)及周邊許多河道，因常年挖砂，潛伏著許多深水坑，這些大坑在水面上看不出來，最易造成溺水事件。據(jù)悉，他們是“六一”當(dāng)日幾個家庭相約來此戲水、燒烤的。其中吳志的 `父親吳社偉為了救兩個孩子，再也沒有上來。 6 月 1 日，兒童節(jié)。所以上周我們學(xué)校專門召開家長會，向家 長宣傳防溺水的重要性。 在中國， 10 個因意外傷害而死亡的 0～ 14 歲兒童中，有近 6 個是因為溺水身亡的。夏天是溺水事故的多發(fā)季節(jié)，每年夏天都有溺水身亡事故發(fā)生，我們孟州市幾乎每年暑假都有溺水身亡的事件。讓我們行動起來，珍愛生命，預(yù)防溺水，杜絕悲劇的發(fā)生 ! 防溺水安全演講稿 5 分鐘 第三篇：防溺水安全演講稿 _防溺水演講稿 防溺水安全演講稿 __防溺水演講稿 防溺水安全演講稿（一） 老師們、同學(xué)們： 大家早上好！ 今天我講的主題是：“珍愛生命、預(yù)防溺水”，溺水是游泳或掉入水坑、水渠等常見的意外事故，也就是“淹死”。誰失去了生命，不僅僅是自己失去了一切，還要給活著的親人 留下心靈的創(chuàng)傷。 六、嚴禁私自或結(jié)伴到水庫、沙溪河等水域嬉戲或游泳，嚴禁在設(shè)有“禁止游泳”或“水深危險”等警示標語的水域處下水戲水，嚴禁在公園尤其是靠河處逗留玩耍，嚴禁私自到河邊看漲大水，嚴禁自行下河救人。堅決不參與危險的外出游泳活動。 三、學(xué)會相關(guān)的防溺水知識，并能將所學(xué)的知識運用于實際。 二、在有家人陪伴地前提下，到安全的、正規(guī)的游泳池游泳。但每年時有學(xué) 生溺水事件的發(fā)生，蓓蕾初開，前程無限，卻被無情的河 (塘 )水所吞噬，令人痛心。最后，讓我們共同宣誓：珍愛生命，預(yù)防溺水。 同學(xué)們，我們是家庭的根本，民族和國家的希望和未來，我們一定要珍愛生命，努力學(xué)習(xí)，積極要求進步，不斷提高自身素質(zhì)，共同擔(dān)負起歷史和時代的重任。沒有了“安全”，我們的生命就會摔跤，就不可能 走過人生的風(fēng)風(fēng)雨雨。 生命之河流，需要“安全”做曲折迂回的護堤 。在散發(fā)著智慧氣息的森林里，沐浴著陽光茁壯成長的小樹，偉岸而祥和的參天古樹，是一株株充滿生機的生命 。 生命無處不在。 三、從我做起，嚴守學(xué)校紀律，堅決不玩水。 我國旗下的講話完畢，謝謝大家 ! 防溺水安全演講稿 4 各位尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家好 !今天我演講的題目是 —— 《生命如花》 有人這樣形容我們，我們是早晨冉冉升起的初陽，充滿了青春活力，飽脹著蓬勃朝氣，多么快樂，多么美麗 !我們?nèi)绱嗣烂畹纳康氖鞘裁??唯一的答案：是安全 !是“安全”這把拐杖捍 衛(wèi)著我們的生命，維護我們生存的權(quán)利 .我們歌頌生命，因為生命是寶貴的，它屬于我們每個人只有一次 ,最近一段時間 ,天氣逐漸炎熱，也是學(xué)生最易發(fā)生溺水事故高發(fā)時期 ,全國各地不斷傳來中小學(xué)生溺水的相關(guān)報道，這是我們生命的悲劇，為了不使這樣的悲劇再次上演，我特提出以下倡議： 一、樹立安全意識，加強自我保護，不走河邊，溝沿，不走偏僻的道路，回家時要結(jié)伴而行。溺水事件是可以防止的。水火無情，人有情。所以，發(fā)現(xiàn)有人落水，最正確的做法應(yīng)立即大聲呼救，尋求大人的幫助，同時，可以將救生圈、竹竿、木板等拋給落水者。 最后，我們既要見義勇為又要見義智為，掌握一些營救溺水者的專業(yè)知識。 二、選擇有資質(zhì)的游泳池，而且必須要有組織并在大人的帶領(lǐng)下方可以去游泳。我校為增強學(xué)生們的防災(zāi)避險的能力，利用宣傳櫥窗、黑板報、班會等。我想和同學(xué)一起重溫學(xué)校“安全教育，防止溺水”的內(nèi)容。 生命無法重來，但是珍愛生命，注意安全，防止溺水的 39。 5 月 4 號武警宜昌支隊五中隊，年僅 19 歲的戰(zhàn)士呂 ___為搶救落水群眾溺水太久，英勇犧牲了清江為之嗚咽 。但是翻閱這個春天的日歷，卻發(fā)現(xiàn)一朵朵生命之花在這個生機盎然的季節(jié)忽然凋謝： _月 19 號在 的節(jié)目訓(xùn)練基地功夫明星釋小龍的一名年僅 18歲的助手不慎意外溺水身亡，世人震驚。 同學(xué)們 ，“安全無小事 ,生命價更高” ,生命是寶貴的，生命高于一切，只要我們珍愛生命，預(yù)防溺水，遠離誘 惑，遠離危險地帶，就一定能防患于未然，我們的每一天就一定能平平安安，快快樂樂 ! 謝謝大家 ! 學(xué)生呼口號：安全第一，從我做起，珍愛生命，遠離水域，遠離危險 ! 防溺水安全演講稿 3 老師們，同學(xué)們：大家早上好 !今天我國旗下演講的題目是：安全教育“防止溺水” 也許同學(xué)們會說，你不是老調(diào)重彈嗎 ?而我想說，安全教育雖然是個老話題，但是珍愛生命，防止溺水的警鐘必須長鳴，因為溺水身亡的悲劇時 時刻刻都在上演。水無情，人有情。走讀生早上不得在 7:00 前到校，中午必須在家認真午睡，不得太早到學(xué)校附近玩耍， 14:30 趕到學(xué)校上課就行。學(xué)生行課期間不得擅自出校園，如有特殊原 因外出，必須履行請假手續(xù)，經(jīng)老師和保安同意才能出校園 。不在途中逗留、玩耍 。可以將救生圈、竹竿、樹枝、繩索、草藤、皮帶、木板等物品拋給溺水者，再將其拖至岸邊。如果同伴發(fā)生溺水，切莫貿(mào)然下水營救，應(yīng)大聲呼救，因為一旦被落水者抓住將十分危險。 ，要堅決抵制并勸阻，及時報告老師或家長。 ，不在 船上亂跑，不在船舷邊洗手、洗腳。 、雷雨等極端惡劣天氣時不站立至高處，不在大樹、 電桿和高大建筑物下避雨，不急于上下學(xué)，等到安全后在家長的接送下再出門 。因為水邊的泥土、沙石長期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長年累月被水浸泡還長了一層青苔，一踩上去就滑入水中，即使不滑入水中都有被摔傷的危險。下面向同學(xué)們提出以下要求，希望同學(xué)們嚴格遵照執(zhí)行： ，加強自我保護，從我做起，嚴守學(xué)校紀律，不論是上放學(xué)途中，還是假期在家都堅決不私自結(jié)伴下水游泳、劃船。希望每一個同學(xué)一定牢記 —— “生命安全高于天”，父母給你的生命只有一次，我們每個人都應(yīng)更加珍愛生命，不拿生命與死神較量。 時至夏季，每年都時有不少學(xué)生溺水事件發(fā)生。期間，一名男同學(xué)疑誤踩江邊沙石滑入江中，其中 4 位同學(xué)發(fā)現(xiàn)后手牽著手去施救，結(jié)果不幸一齊落入江中而身亡。 防溺水安全演講稿 2 20__年 8 月 8 日下午 2 點左右，浙江省余杭區(qū)瓶窯鎮(zhèn) 4 名少年結(jié)伴在奇坑水庫邊捕魚玩耍，突然“撲通”一聲，其中一名 7 歲男孩不慎落水，岸邊 13 歲少年周朝龍毫不猶豫地跳入水中施救，結(jié)果兩人都被無情的河水奪走了生命。同學(xué)們，珍愛我們的生命吧。水無情，人有情?；謴?fù)溺水者呼吸是急救成敗的關(guān)鍵，應(yīng)立即進行人工呼吸，可采取口對口或口對鼻的人工呼吸方式，在急救的同時應(yīng)迅速送往醫(yī)院救治。應(yīng)將其舌頭拉出，以免后翻堵塞呼吸道 。 在游泳中遇到溺水事故時，現(xiàn)場急救刻不容緩，心肺復(fù)蘇最為重要。 在游泳中如果突然覺得身體不舒服，如眩暈、惡心、心慌、氣短等，要立即上岸休息或呼救。 對自己的水性要有自知之明，下水后不能逞能，不要貿(mào)然跳水和潛泳，更不能互相打鬧，以免喝水和溺水。要做好下水前的準備，先活動活動身體，如水溫太低應(yīng)先在淺水處用水淋洗身體，待適應(yīng)水溫后再下水游泳 。如果集體組織外出游泳，下水前后都要清點人數(shù)、并指定救生員做安全保護。 必須要有組織并在老師或熟悉水性的人的帶領(lǐng)下去游泳。 為了確保游泳安全，防止溺水事故的發(fā)生，必須做到以下幾點： 不要獨自一人外出游泳，更不要到不摸底和不知水情或比較危險且宜發(fā)生溺水傷亡事故的地方去游泳。 三、如何防溺水： 游泳，是廣大青少年喜愛的體育鍛煉項目之一。 在水中突發(fā)病尤其是心臟病。 (當(dāng)然，也不能到河塘撈魚摸蝦 ) 二、溺水原因主要有以下幾種： 不會游泳。 深水的地方不去。 一、關(guān)于游泳我們要嚴格遵守“四不”： 未經(jīng)家長老師同意不去。你是否感嘆，是否惋惜，一個生命就這樣在世界上轉(zhuǎn)瞬消失 ? 人，應(yīng)該珍愛生命。目前