【正文】 愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法，快樂成長”。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。 這幾個孩子就是心中沒法律的存在，沒法律的意識，肆意妄為?；鹪絹碓酱?，那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。只有頭露在外面，然后最大的一個孩子就用打火機燒那個小男孩的耳朵。某地，幾個孩子，最大的 14 歲最小的才十一二 歲，他們在一個山坡上玩耍，由于，最小的一個小男孩與其他的幾個孩子鬧矛盾。 在外頭玩耍也要保證安全，在保證自己的人生安全下去玩一些健康、有益的游戲。這些行為是不允許的，蘊藏的隱患。看了 這樣一組數(shù)據(jù)，讓人大吃一驚的數(shù)字，我們應(yīng)該慶幸自己闖過紅燈、打鬧嬉戲沒受到傷害么 ?不，我們應(yīng)該去改正不文明的習(xí)慣，消除安全的隱患，保證我們的人身安全?？墒钱?dāng)你抱著無所謂的心態(tài)去試試看的時候，你會不會還是幸運的呢 ?也許危險會降臨在你身上。 遵紀(jì)守法國旗下演 講稿 3 遵紀(jì)守法，人人皆知。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，遵紀(jì)守法，快樂成長。這些情況應(yīng)該引起每一位同學(xué)的足夠重視，并時時警誡自己。法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式體現(xiàn)，更多的時候，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸。我奉勸同學(xué)們遇事要冷靜，要有法制觀念，不能做害人害己的事 有的同學(xué)把遵紀(jì)守法單純的看作是遵守國家法律法規(guī)，認(rèn)為只要不違法犯罪，觸犯國家法律，就是一個合格的公民。同學(xué)間 總會有矛盾和摩擦，同學(xué)們要互相關(guān)心和尊重，友愛相處，團(tuán)結(jié)合作。風(fēng)箏能在藍(lán)天自由飛翔，是受了風(fēng)箏線牽引著的，離開了風(fēng)箏線，它就會找不著目標(biāo)，很快會栽下來。對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴 !因為人人都遵守紀(jì)律，大家才可以享受這文明看書不受干擾的自由。 俗話說，無以規(guī)矩，不能成方圓。因此，世上沒有不受約束的自由。但如果把鳥放在水中，讓魚離開水，那么它們不僅得不到自由，而且很快就會死掉。我們常常用天高任鳥飛，海闊憑魚躍來表達(dá)自己對自由的向往。 可能有人會認(rèn)為，講紀(jì)律就沒有自由，講自由就不能受法律的制約。從我做起，從現(xiàn)在做起，高舉小學(xué)生行為規(guī)范這面旗幟，爭做向上、向善的好少年，爭做遵守守法則的好公民 ! 謝謝大家，我的演講結(jié)束了。養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。遵守交通紀(jì)律，不亂闖紅燈 。不亂拿別人的東西 。 所以我覺得守法的前提是學(xué)法，學(xué)法就要從學(xué)習(xí)《中小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》開始 。最后當(dāng)然沒有逃脫法律的制裁。我曾經(jīng)看到過這樣一則新聞：某地四名初二學(xué)生受社會高消費的影響，經(jīng)常上酒樓、穿，大把大把地花錢，遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出自己家長的經(jīng)濟負(fù)擔(dān)能力?！彪m然你還小，但是如果你沒有養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，或許就會使你走上犯罪的道路。俗話說得好“小 時偷針，大時偷金 。我們一邊看故事，一邊不由自主地看向她，看來大家都把她給對上號了，看得她的臉漲得通紅。這次我們班舉行“憲法在我心中”的班隊課。于是抽象的法律法規(guī)，被我們解讀成一句句簡單而深刻的道理，這些道理是父母的叮嚀囑咐，這些道理是老師的諄諄教誨，這些道理是學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)，這些道理是每個學(xué)生要遵守的行為規(guī)范。直到我們學(xué)校舉行了一系列守法宣傳活動，“法在心中”、“依法治國”、“依法辦事”、“依憲執(zhí)政”、“弘揚憲法”這些字眼由模糊到清晰，再植入到我們每一個孩子的心里。今天我可以響亮地回答：沒有規(guī)矩不成方圓，這一條條的行為規(guī)范就是我們學(xué)生心中的“法” !小學(xué)生要養(yǎng)成知法、學(xué)法、用法、 _好習(xí)慣，就應(yīng)該從遵守小學(xué)生行為規(guī)范做起?，F(xiàn)在，我還是說不清各種法規(guī)法條，但清淸楚楚地知道： 只有從小遵守《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，規(guī)范自己的言行，嚴(yán)格要求，養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣，長大才能成為對社會有用的、遵紀(jì)守法的好公民。這面墻是一面鏡子，教導(dǎo)我們明辨是非善惡 。這面墻每班都有，有《中小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》。 我們建設(shè)小學(xué)雖 然是一所農(nóng)村學(xué)校，但隨著學(xué)?；顒拥拈_展，我們的校園里里往外、角角落落都潔靜如新，同學(xué)之間互幫互助，團(tuán)結(jié)友愛。希望每一位同學(xué)從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的 好習(xí)慣，將來努力成為祖國的棟梁之材 ! 中小學(xué)生遵紀(jì)守法國旗下演講稿范文 5 篇精選相關(guān)文章： 【五篇精選】 中學(xué)生全國法制宣傳日國旗下演講稿 5 篇 第二篇：中小學(xué)生遵紀(jì)守法國旗下演講稿 如果同學(xué)們不能將“遵紀(jì)守法”四個字化為一種自覺行動，那我們的校園也不會是和諧、快樂的校園。 一個國家即使經(jīng)濟實力再強，假如沒健全的法制，沒遵紀(jì)守法的國民，仍不能算是一個真正文明、強大的國家 。如觀看焦點訪談、東方時空、社會與法、綠色空間、新聞聯(lián)播等節(jié)目，接受遵紀(jì)守法的教育，使我們幼小的心靈受到震撼。經(jīng)常給同學(xué)們一些社會公德常識與公共生活、公共場所的有關(guān)規(guī)定，如乘車船買票要排隊，在電影院、圖書館、醫(yī)院不能高聲喧嘩，乘公交車要先下后上，不擁擠，要給老人、孕婦、殘疾人讓座，在公園、旅游景點，不亂寫亂畫、亂扔垃圾等。紅燈停、綠燈行、過馬路走人行橫道，不翻公路兩邊的護(hù)欄，不在路上玩耍，不挪動、損壞交通安全標(biāo)志，不在公路上滑旱冰等。上下學(xué)時，嚴(yán)格按照學(xué)校的規(guī)章制度去做，不在社區(qū)追逐打鬧，不打擾他人休息，不做損壞 他人利益的事情。值日生要按時清掃校園內(nèi)的每一個衛(wèi)生死角，營造出美麗整潔的校園環(huán)境 。 在學(xué)校，我們要好好學(xué)習(xí)，尊敬師長 。 在我們的教室里，都懸掛著《中小學(xué)生守則》與《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的標(biāo)牌，這兩大制度集中體現(xiàn)了對小學(xué)生思想品德與日常行為的基本要求，對學(xué)生樹立正確的理想信念，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣， 促進(jìn)身心的健康發(fā)展起著重要作用。我們現(xiàn)在只有從一名合格的中學(xué)生做起，只有遵紀(jì)守法，才能快樂成長?，F(xiàn)在小小的放松很可能會釀成將來大大的失足。 同學(xué)們，今年是“六五”普法的第四年， 12 月 4 日我們將迎來第十四個全國法制宣傳日，主題是“加強法制宣傳教育，服務(wù)教育科學(xué)發(fā)展”，而法紀(jì)不僅以法律條文、紀(jì)律規(guī)定的形式出現(xiàn)，更多的時候 ，是以道德規(guī)范的形式與我們親密接觸，所以，我們應(yīng)該這樣時時反問自己：我今天上學(xué)的路上遵守交通規(guī)則了嗎 ?我今天在校園里亂扔垃圾了嗎 ?我今天影響課堂紀(jì)律了沒有 ?我按時出操了嗎 ?我按時搞衛(wèi)生了嗎 ?我遲到早退了嗎 ?我在家里合理安排好玩耍和預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)的時間了嗎 ?我按時就寢了嗎 ?諸如此類，學(xué)習(xí)生活中的細(xì)節(jié)，看似不起眼，卻足以體現(xiàn)我們的素質(zhì)修養(yǎng)。當(dāng)你自覺排隊打飯，對于心急如焚的我們來說，這份井然的秩序多么可貴。 同學(xué)們，“無以規(guī)矩，不能成方圓”當(dāng)你走進(jìn)靜悄悄的樓道路，對于看書的人來說，這一片安靜多么寶貴 。自習(xí)課上，有人遲遲不能安靜，依舊和著 mp3 的節(jié)拍，哼唱著流行歌曲 。而在校園里，這種追求所謂“自由”的現(xiàn)象比比皆是。這種認(rèn)識是錯誤的。 遵紀(jì)守法國旗下演講稿 4 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們： 大家早上好 ! 今天我演講的題目是“遵紀(jì)守法，快樂 成長”。所以，我們首先要知法，做到心中有法，再要守法。 這幾個孩子就是心中沒法律的存在，沒法律的意識，肆意妄為?；鹪絹碓酱?， 那幾個孩子還在那兒哈哈大笑。只有頭露在外面，然后最大的