教師師德建設(shè)整改幫教措施-文庫吧資料
2025-05-03 22:40本頁面
【正文】 自 7 月 12 日以來，我們學(xué)校開展了師德師風(fēng)學(xué)習(xí)教育活動，我按規(guī)定認(rèn)真學(xué)習(xí)了有關(guān)文件，參加了相關(guān)活動和小組討論，我圍繞三個代表思想和優(yōu)秀教師的師德事跡的學(xué)習(xí) ,使我更加堅定了理想信念 ,增強(qiáng)了自己作為人民教師的使命感、責(zé)任感。 繼續(xù)開展師德建設(shè)系列愛心活動和教育活動。每周利用一定時間，由一名典型教師進(jìn)行面向全體師生的廣播宣講，宣講內(nèi)容以自我教育教學(xué)實踐為題材。增強(qiáng)典型群體效應(yīng)，擴(kuò)大影響力。 增樹典型，加強(qiáng)影響。對師德綜合評價不達(dá)量化分 85 分以上的教職工，即使沒有行動上的違規(guī)問題，也要于細(xì)微處查找不足，以“真本”為準(zhǔn)繩，踐行教育行為。通過對相關(guān)規(guī)章制度、法律法規(guī)的再學(xué)習(xí)、再內(nèi)化，深入提高認(rèn)識，穩(wěn)固思想觀念；通過向先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)，抓差距，補(bǔ)不足。只有“長治”方能“久安”，師德建設(shè)同樣需要養(yǎng)成教育。這是德育的內(nèi)在規(guī)律，也只有如此才可能使熱愛學(xué)生，教書育人；愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研；務(wù)實創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)；廉潔從教，為人師表；遵紀(jì)守法，誠實守信的職業(yè)精神根深蒂固于教師的思想深處，使之成為“真本”的教育教學(xué)行為。當(dāng)然，我們也清醒的看到，存在的問題得到行為上的有效杜絕和運(yùn)行機(jī)制上的管理制約，并不等同于思想上的根本轉(zhuǎn)變。 一、總結(jié)反思 結(jié)合我校實際情況，扎實有效地開展了政治思想、道德意識、敬業(yè)精神、法制觀念、行為規(guī)范五個方面的學(xué)習(xí)教育活動，使群眾反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)問題得到了有效的解決。使我校教師隊伍素質(zhì)得到明顯提高，有效地促進(jìn)了教育教學(xué)和各項工作的長足發(fā)展。 ******小學(xué) 第三篇：教師師德建設(shè)整改幫教措施 教師師德建設(shè)幫教措施 師德建設(shè)幫教措施旨在全力打造能夠擔(dān)當(dāng)起教書育人重任的讓人民滿意的教師隊伍的師德建設(shè)活動，已時近一年。 繼續(xù)開展師德建設(shè)系列愛心活動和教育活動。每周利用一定時間，由一名典型教師進(jìn)行面向全體師生的廣播宣講，宣講內(nèi)容以自我教育教學(xué)實踐為題材。增強(qiáng)典型群體效應(yīng)，擴(kuò)大影響力。 增樹典型，加強(qiáng)影響。對師德綜合評價不達(dá)量化分 85 分以上的教職工，即使沒有行動上的違規(guī)問題，也要于細(xì)微處查找不足，以“真本”為準(zhǔn)繩，踐行教育行為。通過對相關(guān)規(guī)章制度、法律法規(guī)的再學(xué)習(xí)、再內(nèi)化，深入提高認(rèn)識，穩(wěn)固思想觀念；通過向先進(jìn)典型的學(xué)習(xí)，抓差距，補(bǔ)不足。只有“長治”方能“久安”，師德建設(shè)同樣需要養(yǎng)成教育。這是德育的內(nèi)在規(guī)律，也只有如此才可能使熱愛學(xué)生，教書育人；愛崗敬業(yè)，刻苦鉆研；務(wù)實創(chuàng)新，甘于奉獻(xiàn)；廉潔從教，為人師表；遵紀(jì)守法，誠實守信的職業(yè)精神根深蒂固于教師的思想深處，使之成為“真本”的教育教學(xué)行為。當(dāng)然，我們也清醒的看到，存在的問題得到行為上的有效杜絕和運(yùn)行機(jī)制上的管理 制約，并不等同于思想上的根本轉(zhuǎn)變。 一、總結(jié)反思 結(jié)合我校實際情況，扎實有效地開展了政治思想、道德意識、敬業(yè)精神、法制觀念、行為規(guī)范五個方面的學(xué)習(xí)教育活動，使群眾反映強(qiáng)烈的重點(diǎn)問題得到了有效的解決。使我校教師隊伍素質(zhì)得到明顯提高，有效地促進(jìn)了教育 教學(xué)和各項工作的長足發(fā)展。 ******小學(xué) 第二篇：教師師德建設(shè)整改幫教措施 **小學(xué)教師師德建設(shè)幫教措施 師德建設(shè)幫
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