【正文】 答形式進(jìn)行的，老師把謎面一寫(xiě)在黑板上，就有幾 個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹(shù)上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點(diǎn)燈照。 社團(tuán)活動(dòng)作文 400字 15 為了豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，在新學(xué)期，我們首南第一小學(xué)又開(kāi)始了有趣的社團(tuán)活動(dòng)。 這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個(gè)游戲的難處，也是此游戲的精華所在。游戲終于開(kāi)始，可以說(shuō)，這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著?！皩?duì)，游戲中我會(huì)讀段話，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候，就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指，而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。 上周二的小記者社團(tuán)，吳老師滿懷著笑容，說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲。希望學(xué)校多組織這樣的社團(tuán)表演，讓我們?cè)趯W(xué)校里不僅能開(kāi)開(kāi)心心玩，還能提高我們的綜合素質(zhì)。在交警叔叔的指揮下，可以保障交通 的通暢，還能保護(hù)人們的安全。比如第一個(gè)手勢(shì)的含義是要求機(jī)動(dòng)車向左改道，而第二個(gè)手勢(shì)的含義是要求司機(jī)靠右停車。有時(shí)候他們舉起左手，右手在左手下面左右擺動(dòng)；有時(shí)候他們單獨(dú)舉起右手到腰部的位置，輕輕地左右擺動(dòng)。其中我最喜歡的就是小交警社團(tuán)表演的手勢(shì)操了。有小交警社團(tuán)的手勢(shì)操，有舞蹈隊(duì)的精彩舞蹈，還有合唱團(tuán)帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲。 多么有趣的一節(jié)課呀！我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來(lái)。這時(shí)的我欣喜若狂，便大喊：“ Ye！我的飛機(jī)做好啦！”說(shuō)完我便拿著飛機(jī)去操場(chǎng)上放飛了，到了操場(chǎng)，我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了 100圈，然后把放在機(jī)頭的手一松，緊接著又把放在機(jī)尾的手一松，飛機(jī)便向前直沖，飛了約 60 米以后，飛落到了 地上，落下的時(shí)候，車輪還向前滑了幾米。 一會(huì)兒老師終于出現(xiàn)在教室的門口，只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機(jī)，右手拿了一本書(shū)，對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，今天我們做滑翔式飛機(jī)。我覺(jué)得這些小朋友十分可愛(ài)，但讓我有一種很奇怪的想法： 這些小朋友有點(diǎn)像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地！ 我覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)舉辦的很好，可以讓每個(gè)人都在這個(gè)活動(dòng)中感受到快樂(lè)，更可以在活動(dòng)中可以得到好的鍛煉。我們的社長(zhǎng)是郭鑫楠，副社長(zhǎng)是楊倩怡，我和楊韻秋是助理，其他的是社員，馮老師還逐一安排了工作。加上我們自己班的人，已經(jīng)有 26 個(gè)人參加了。我們 8 個(gè)人一起來(lái)到大操場(chǎng)，海報(bào)貼出不到 10 分鐘，就招了 17 個(gè)三，四年級(jí)的小朋友來(lái)參加我們的小主持人社團(tuán)了。我參加了小主持人社團(tuán)，我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。 瞧，還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢，而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們，她們的身姿隨著音樂(lè)舞動(dòng)，歡快的舞蹈，優(yōu)美的音樂(lè)，讓人樂(lè)在其中，情不自禁地跟著搖擺起來(lái)。 陽(yáng)光普照，微風(fēng)徐徐。 接著，我們?nèi)チ擞⒄Z(yǔ)口語(yǔ)社團(tuán)和奧數(shù)社團(tuán)，他們都在看視頻，屋內(nèi)燈光昏暗，鴉雀無(wú)聲，只有視頻的聲音回蕩在教室。臺(tái)下的學(xué)生也都聚精會(huì)神地聽(tīng)講著。 1 班，是口才辯論社團(tuán)。在教室后面還有一個(gè)書(shū)架，上面擺滿了書(shū)，還有幾盆植物，讓人的心情立即安靜下來(lái)。我真喜歡這個(gè) IT 精英社團(tuán)??！ 社團(tuán)活動(dòng)作文 400字 10 星期五的下午，我們舉行了第一次社團(tuán)活動(dòng)。這一點(diǎn)小光榮，真叫我心花怒放。我靠著自己的記憶力，把老師給我們的照片成功弄到了一張風(fēng)景圖上。比如你去過(guò) 了上海有一張照片，我可以把你放到北京的故宮里，讓別人信以為真，還以為你去過(guò)北京，其實(shí)你沒(méi)有去過(guò)。 今天是社團(tuán)活動(dòng)的第三周，我和我們班的同學(xué)一起去電腦機(jī)房。我也相信這個(gè)學(xué)期后我的背會(huì)挺的更直，氣質(zhì)會(huì)更好。拉丁舞老師說(shuō)是我不太運(yùn)動(dòng)的緣故，所以才會(huì)跳舞時(shí)肚子痛。剛開(kāi)始的時(shí)候，覺(jué)得我可以穿高跟鞋了，覺(jué)得很新奇，很興奮、激動(dòng)，可是過(guò)了一個(gè)星期就厭倦了。學(xué)拉丁舞一定要買兩雙鞋，一雙軟體鞋，一雙高跟鞋。我覺(jué)得拉丁舞可以鍛煉氣質(zhì)，又可以讓我的背挺直。我覺(jué)得學(xué)校這個(gè)決定真英明，既可以讓我們感受到藝術(shù)，又可以讓我們找到自己的特長(zhǎng)，還可以鍛煉自己的特長(zhǎng)。 社團(tuán)活動(dòng)作文 400字 8 我們學(xué)校這個(gè)學(xué)期開(kāi)展了社團(tuán)活動(dòng)，學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng)不但有校內(nèi)的，而且學(xué)校還把校外的興趣班給請(qǐng)了過(guò)來(lái)。大有大家閨秀之氣。她們跟隨節(jié)奏搖擺，跳出妙 曼的舞姿。三雙眼睛對(duì)視，在空氣中迸發(fā)出火光，著實(shí)令人暗暗心驚。 口才班那才叫真的“戰(zhàn)爭(zhēng)激烈”。我們欣然答應(yīng)，抑制住心中澎湃的 .心情，跟著老師去“挨家挨戶的串門”。 一開(kāi)始我們先做自我介紹，本來(lái)是一件非常令人尷尬的事情，經(jīng)過(guò)老師的鼓勵(lì)，變得融洽了許多，甚至我們都樂(lè)在其中，玩的不亦樂(lè)乎，每個(gè)人都喜笑顏開(kāi)。 我喜歡社團(tuán)活動(dòng)，更喜歡電腦繪畫(huà)。在自己不懈的努力下，我參加了電腦繪畫(huà)比賽，得了兩個(gè)三等獎(jiǎng)。 通過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，我不僅知道了畫(huà)畫(huà)一定要有主題，內(nèi)容要豐富，人物要鮮明，而且明白了畫(huà)畫(huà)自己要有想象力，不 能抄襲別人的作品，更要有刻苦鉆研的精神。小女孩們挎著花籃來(lái)到這里，把花摘下來(lái)戴在自己辮子上，更美了。我選中其中一幅，學(xué)著畫(huà)上面的太陽(yáng)花。老師告訴我們畫(huà)畫(huà)要有主題，人物，而且顏色要搭配好。我迫不及待地來(lái)到電腦教室，上電腦繪畫(huà)課。因?yàn)槲矣挚梢杂檬髽?biāo)畫(huà)出美麗的線條，然后勾成一幅幅五彩繽紛的圖畫(huà)。 足球是世界上最受歡迎的球類運(yùn)動(dòng)，我們班有很多人都喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)，讓我們加倍努力，把身體練得棒棒的，爭(zhēng)取成為全年級(jí)的足球冠軍。沒(méi)過(guò)多久，汪老師也進(jìn)了一個(gè)球，最后一比一打平了。他突然帶球一個(gè)轉(zhuǎn)身，猛地一腳射進(jìn)了對(duì)方的球門。我忍住眼淚，繼續(xù)參加比賽。 比賽開(kāi)始了！足球在我們腳下快樂(lè)的傳遞，大家都往對(duì)方球門進(jìn)攻，好幾次都差點(diǎn)要進(jìn)球了，但是都被對(duì)方守門員撲了出來(lái)。到了操場(chǎng)上，我換好球服，開(kāi)始了足球練習(xí)。 等社團(tuán)成員都到齊了，我們首先在用花卉拼成的鮮艷的國(guó)旗下合了影，然后就排著整齊的隊(duì)伍進(jìn)去參觀展墻，展墻上記錄了大濮陽(yáng)從古至今的各種大事件，以及現(xiàn)在取得的成果，不知 誰(shuí)說(shuō)了一句：“看！我們的學(xué)校！”我們?cè)谡箟ι峡吹揭环@的畫(huà)面，從各個(gè)角度看都好像我們的大七中，但，不知為何，下面卻注明是子路小學(xué)，難道各個(gè)學(xué)校都一樣？參觀完展墻，我們社團(tuán)的同學(xué)和家長(zhǎng)們滿懷激動(dòng)，手持鮮艷的紅旗一起合唱《今天是你的生日》為我們偉大的祖國(guó)送去生日的祝福！ 接著媽媽帶領(lǐng)我們?nèi)ル娪霸海^看《我和我的祖國(guó)》這部電影以七個(gè)短篇合成將回望新中國(guó)成立 70 年來(lái)全民的共同回憶，聚焦重大歷史事件下普通人和國(guó)家命運(yùn)相連接的故事，以小人物見(jiàn)證大人物，讓平凡人走進(jìn)不平凡的歷史，瞬間以情動(dòng)人充滿了溫度，真正懂得 了平凡的人也能做出不平凡的事！ 這期活動(dòng)太有教育意義了，讓我認(rèn)識(shí)到有國(guó)才有家，因?yàn)樽鎳?guó)，讓我們學(xué)到知識(shí)，并且有了現(xiàn)在幸福的生活，我愛(ài)你！祖國(guó)！ 社團(tuán)活動(dòng)作文 400字 5 星期六早晨，晴空萬(wàn)里，我盼望已久的魅力運(yùn)動(dòng)社第一次拉開(kāi)了幕布。 社團(tuán)活動(dòng)作文 400字 4 10 月 1 日下午，我們?cè)谥行膹V場(chǎng)舉行了一期“我為祖國(guó)送祝福”的社團(tuán)活動(dòng)。我發(fā)現(xiàn)右手比較靈活，左手不太靈活。第二輪，兩手交換，輪到左手抓，右手逃。規(guī)則是：老師念一篇文章，每次念到“竹子”的時(shí)候，用右手抓別人，同時(shí)左手逃開(kāi)。 第二個(gè)游戲叫“抓竹子”。”還有同學(xué)說(shuō)：“電?！庇型瑢W(xué) 說(shuō)：“甲?？墒?，還有人在說(shuō)：“耶！九個(gè)了！”我急得抓耳撓腮。我想：還有什么字呢？我把“旦”的橫轉(zhuǎn)了 90 度，放在左邊，又有一個(gè)字被我想出來(lái)了：舊。想得越多越好！”我很快便寫(xiě)出了六個(gè)字：白、目、由、甲、申。第一個(gè)游戲開(kāi)始了。我認(rèn)為：校園生活 +社團(tuán)活動(dòng) =一張張開(kāi)心的笑臉！??！我愛(ài)美好的校園！更愛(ài)那令人開(kāi)心的社團(tuán)！“快樂(lè)”星期五，名副其實(shí)！ 社團(tuán)活動(dòng)作文 400字 3 今天下午，我參加了學(xué)校組織的小記者社團(tuán)活動(dòng)。 校園生活是美好的，是快樂(lè)的。 我是合唱團(tuán)的老隊(duì)員了，規(guī)章制度啊，發(fā)聲方法什么的早就了解得一清二楚了，在發(fā)聲練習(xí)時(shí)，我們老隊(duì)員領(lǐng)著高聲部練習(xí)，讓新來(lái)的弟弟妹妹們能夠更快地進(jìn)步，更快的融入到我們這個(gè)集體里來(lái)。咦！聽(tīng)！怎么有老師講課和同學(xué)們唱歌的聲音？是我聽(tīng)錯(cuò)了嗎??不，沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)！真的有聲音！循聲找去，呀！我明白了！同學(xué)們都在進(jìn)行社團(tuán)活動(dòng)??！這下好了，這樣一來(lái)，我們?nèi)嗤瑢W(xué)就都有社團(tuán)活動(dòng)章鄰呢！這時(shí)，動(dòng)聽(tīng)的歌聲回蕩在一樓音樂(lè)教室。 以前每個(gè)星期五中午，班級(jí)里總會(huì)少些身影，他們?nèi)⒓由鐖F(tuán)。 期待著下一次的社團(tuán)活動(dòng)?? 社團(tuán)活動(dòng)作文 400字 2 這學(xué)期 的新鮮事兒可真多，這不，上個(gè)星期的獎(jiǎng)分卡制度，深受同學(xué)們的喜愛(ài)。 回到教室里，同學(xué)們都嚷嚷著時(shí)間太短了，兩節(jié)課很快就過(guò)去了。 一開(kāi)始，我懷著恐懼的心理走進(jìn)了班教室，但老師們臉上的笑容讓我內(nèi)心的恐懼剎那間消失得無(wú)影無(wú)蹤。我本身是因?yàn)樽约簩?xiě)作基礎(chǔ)不好，才參加這個(gè) 社團(tuán)?；仡^遙望，一支整齊的隊(duì)伍在跳著他們熟悉的舞步，問(wèn)過(guò)才知道，那是體舞社團(tuán)，我們看了好長(zhǎng)時(shí)間，才戀戀不舍的離開(kāi)。各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈，他們可以在自己喜歡的天地里盡情的享受樂(lè)趣，而我們寫(xiě)作社團(tuán)，則是出來(lái)收集素材了。 社團(tuán)活動(dòng)作文 400字 1 “乒乒乓乓??”，你聽(tīng)，這是什么聲音？原來(lái)是那些乒乓球小將在打乒乓球呀，他們多帶勁！整個(gè)操場(chǎng)的乒乓球臺(tái)都被他們“占領(lǐng)”了，看那樣子，不奪個(gè)校冠他們也不會(huì)停手吧。 不知不覺(jué)下課鈴響了，我們都還沉浸在剛才的快樂(lè)中，在這樣的社團(tuán)活動(dòng)中，不僅可以豐富大家的課外知識(shí)，還可以鍛煉同學(xué)們的膽量和語(yǔ)言表達(dá)能力，我們都期盼著下次的社團(tuán)活動(dòng)日快快來(lái)臨呢！ 第二篇：社團(tuán)活動(dòng)作文 400 字 [范 文模版 ] 社團(tuán)活動(dòng)作文 400字 在平平淡淡的日常中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。同學(xué)們都爭(zhēng)先恐后地舉手，我很幸運(yùn)地加入了第一組，可是我的搭檔卻因?yàn)楸硌莶怀銮嗤艿臉幼?，只能遺憾的推出。平 時(shí)我就很喜歡猜謎語(yǔ)，不過(guò)這次老師組織的可真是別出心裁哦，先進(jìn)行了一組動(dòng)物類競(jìng)猜，是以搶答形式進(jìn)行的，老師把謎面一寫(xiě)在黑板上，就有幾個(gè)同學(xué)七嘴八舌地亂猜了，“大姐樹(shù)上叫，二姐嚇一跳，三姐拿棒打，四姐點(diǎn)燈照。 社團(tuán)活動(dòng)作文 400字 15 為了豐富大家的課余生活，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，在新學(xué)期，我們首南第一小學(xué)又開(kāi)始了有趣的社團(tuán)活動(dòng)。 這個(gè)游戲使得同學(xué)們必須做雙重工作：逃和抓，這也是這個(gè)游戲的難處，也是此游戲的精華所在。游戲終于開(kāi)始，可以說(shuō)，這個(gè)游戲?qū)τ谠趫?chǎng)的每一個(gè)同學(xué)來(lái)說(shuō)都是新穎的，同學(xué)都神經(jīng)緊繃著。“對(duì)，游戲中我會(huì)讀段話，同學(xué)們要用手指抵住旁邊的同學(xué)的手心，每當(dāng)我讀到竹子二字的時(shí)候，就應(yīng)用手心抓住對(duì)方的手指，而另一只手則應(yīng)進(jìn)行逃離。 上周二的小記者社團(tuán)，吳老師滿懷著笑容，說(shuō)道：“今天我們來(lái)玩一個(gè)叫抓竹子的游戲。希望學(xué)校多組織這樣的社團(tuán)表演，讓我們?cè)趯W(xué)校里不僅能開(kāi)開(kāi)心心玩，還能提高我們的綜合素質(zhì)。在交警叔叔的指揮下，可以保障交通 的通暢，還能保護(hù)人們的安全。比如第一個(gè)手勢(shì)的含義是要求機(jī)動(dòng)車向左改道，而第二個(gè)手勢(shì)的含義是要求司機(jī)靠右停車。有時(shí)候他們舉起左手，右手在左手下面左右擺動(dòng)；有時(shí)候他們單獨(dú)舉起右手到腰部的位置，輕輕地左右擺動(dòng)。其中我最喜歡的就是小交警社團(tuán)表演的手勢(shì)操了。有小交警社團(tuán)的手勢(shì)操，有舞蹈隊(duì)的精彩舞蹈，還有合唱團(tuán)帶來(lái)的動(dòng)聽(tīng)歌曲。 多么有趣的一節(jié)課呀！我期待著下一節(jié)社團(tuán)課的到來(lái)。這時(shí)的我欣喜若狂，便大喊：“ Ye！我的飛機(jī)做好啦！”說(shuō)完我便拿著飛機(jī)去操場(chǎng)上放飛了，到了操場(chǎng)，我把機(jī)頭轉(zhuǎn)了 100圈，然后把放在機(jī)頭的手一松，緊接著又把放在機(jī)尾的手一松，飛機(jī)便向前直沖，飛了約 60 米以后，飛落到了地上，落下的時(shí)候，車輪還向前滑了幾米。 一會(huì)兒老師終于出現(xiàn)在教室的門口，只見(jiàn)他左手拿了個(gè)飛機(jī)，右手拿了一本書(shū)，對(duì)我們說(shuō)“同學(xué)們，今天我們做滑翔式飛機(jī)。我覺(jué)得這些小朋友十分可愛(ài)，但讓我有一種很奇怪的想法：這些小朋友有點(diǎn)像電視里那種打探別人底細(xì)的小家伙似地！ 我覺(jué)得這個(gè)社團(tuán)活動(dòng)舉辦的很好，可以讓每個(gè)人都在這個(gè)活動(dòng)中感受到快樂(lè)，更可以在活 動(dòng)中可以得到好的鍛煉。我們的社長(zhǎng)是郭鑫楠，副社長(zhǎng)是楊倩怡，我和楊韻秋是助理，其他的是社員，馮老師還逐一安排了工作。加上我們自己班的人，已經(jīng)有 26 個(gè)人參加了。我們 8 個(gè)人一起來(lái)到大操場(chǎng)，海報(bào)貼出不到 10 分鐘，就招了 17 個(gè)三，四年級(jí)的小朋友來(lái)參加我們的小主持人社團(tuán)了。我參加了小主持人社團(tuán)，我們的指導(dǎo)老師竟然是我們的班主任馮老師和一位數(shù)學(xué)老師朱老師。 瞧，還有一位老師在和學(xué)生打桌球呢，而最引人矚目的是足球場(chǎng)的舞蹈家們，她們的身姿隨著音樂(lè)舞