【正文】 抓，這兩個熟悉的字眼，吳老師在小記者社團給我們演繹了這樣的一課。 這一期的社團活動形式真是豐富多彩啊！有田徑、美術(shù)、五子棋??，我和班級里的二十多個同學(xué)一起參加了“趣味謎語競猜”社團。（猜四個昆蟲）”其中的“蟬和螢火蟲”大家一猜就準了，可是剩下兩個就難猜了，同學(xué)們絞盡腦汁地想著、猜著，卻都被老師否定了，最后還是老師一邊做出動作，一邊提示，我們才恍然大悟，那不就是“蚱蜢和螳螂”嗎！ 接著老師又改變了猜謎形式，“你做動作他來猜”，由兩人一組，一人根據(jù)謎底表演，但不能暗示答案，另一人來猜，每組有三次機會，最后猜對最多的為勝出。不過同學(xué)們的表現(xiàn)實在是太精彩了，尤其是一個男生模仿大猩猩走路的姿勢，那一搖一擺，抬頭捶胸的樣子，真是像極了，那有趣的樣子把我們都逗得前仰后合。辭舊迎新之際，我們總是百感交 集，思緒千落。我們面臨新的挑戰(zhàn)和機遇。 那里的游戲非常多，有聯(lián)想 abc，掌上明珠，吹蠟燭，比比誰的眼力好，貼鼻子。 老師用紅領(lǐng)巾把我的眼睛蒙上，我什么也看不見，真是伸手不見五指。我一貼，睜開眼睛一看，鼻子貼飛了！老師笑得嘴巴都合不上了！我又來了一次，這次我先看好位置，等我蒙上眼睛徑直向前一步，鼻子貼到眼睛上去了，同 學(xué)們哈哈大笑。明天，加油。校園里人頭攢動，處處洋溢著歡樂。這次游園活動共有 20 個項目，分布在 19 個教室和操場上。這個項目設(shè)在五（ 2）班，只見里面人聲鼎沸，同學(xué)們把教室圍了個水泄不通。我越看越想玩，像熱鍋上的油渣 —— 熬不住了?！叭?，一，開始！”聽到裁判員一聲令下，我立刻夾住了一顆珠子，頓時感到一股熱血直往我腦門沖，馬上把珠子放進碗里。我感到越來越緊張，心中像惴了一只活蹦亂跳的小兔子，“撲通”，“撲通”地跳個不停。過了一會兒，我又在心中鼓勵自己：“加油，你一定能行的??”漸漸地，勇氣又逐漸回到我心中。走出五（ 2）班，我就去四（ 5）班玩“皮皮進城”。在我前面的同學(xué)放好皮球，向“球門”射去。輪到我了，我摩拳擦掌，吸取了上一位同學(xué) 的教訓(xùn)，心中告誡自己：力不要用太大了！我放好球，用不大的力向“球門”踢去。可就在這時，球像被誰控制了一樣，撞在了桌邊上。 今天我還玩了“掌上明珠”、“我會開車”、“百科知識”等項目，別提多高興了！ 這次游園活動，我盡自己全力去玩了全部項目，獲得了許多零食。啊！被同學(xué)們精心裝扮過的學(xué)校煥然一新，到處張燈結(jié)彩，充滿了節(jié)日的喜慶！ 在同學(xué)們的歡笑聲中，游園活動拉開了帷幕。 我迫不及待地來到三年級教室，原來，這里正進行著風(fēng)趣的“貼鼻子”活動?！边@次跟上次可不同，同學(xué)們不用蒙住眼睛，自覺閉 上眼睛，不能偷看。我心里象揣了只小兔子似的“撲通撲通”地跳個不停，真怕貼不著被別人笑話。頓時，場外響起了一片掌聲?！疤搅耍　薄疤搅?！”我回頭看看小丑的臉，它笑得十分燦爛，宛如涂上了一層胭脂，好象在說：“小朋友，你真棒呀！”我在同學(xué)們的歡呼聲中領(lǐng)了獎品，心里樂滋滋的。我多么希望下次的游園活動能更加的豐富多彩?。? 篇三：六一兒童節(jié)游園活動作文 快樂的六一游園活動 基本結(jié)構(gòu)： 一、交代時間、地點、人物、事情，還可以寫寫心情。先寫有什么項目，再詳細寫自己玩過 的項目，要寫兩個以上，把自己玩時的心情、動作、神態(tài)寫清楚。（簡單寫） 范文： 快樂的六一游園活動 今天，是我們兒童之節(jié)。 “叮鈴鈴”，隨著鈴聲的響起，我們?nèi)嗤瑢W(xué)像炸彈一樣向兩個門口“炸”開，跑到各個班級里玩起了各種各樣的游戲，真是不亦樂乎。原來，每一個班級都排起了長隊，如同一條條長龍，還隨著人的走動擺著身子。排著排著，發(fā)現(xiàn)這里是筷子入瓶的游戲區(qū)域。我拿起筷子扔到瓶子里，一根兩根，都沒進去。我瞄起左眼，讓我的目光與筷子平行，瞄準之后手一松，筷子入瓶了！ 除了這一個游戲外，我還玩了不少了，如吹蠟燭、跳繩、步步為營等。 游園活動開始了，我和小明還有小尹一起去玩了五一班的“渾水摸魚”，這個游戲非常有意思。我們大家都做好了準備，就等裁判下令比賽開始了。我暗暗想道：這下應(yīng)該趕上他了吧！后來我又望了望他的碗，一下 子暈菜了，原來剛才是我看錯了呀，他到現(xiàn)在才加了兩個而已。 這次的游園活動給了我一段美好的記憶，給了我一段抹不去的回憶，給了我一個難忘的六一兒童節(jié)。因為在這個激動人心的下午，我們學(xué)校開展了一次游園活動。我和小航一組，一起去各個班級玩各種各樣有 趣的游戲。他走后，我更加認真快樂的玩，終于換來了豐厚的獎品。 在五（ 4）班里，我和小航一起等，當輪到小航的時候，他一連射了三次都沒射中，輪到我的時候我根據(jù)多年丟沙包的經(jīng)驗，輕輕一扔，直達九環(huán)。取得這么好的成績。當我站在離蠟燭有一格遠的時候，我先深吸一口氣，再猛地吐出來，有兩 個滅了，突然有一個又著起來了。 我坐在教室里仔細回想一遍，這次的有園活動過得真是快樂。為了慶祝小朋友的節(jié)日，我們學(xué)校決定下午舉行游園活動，所以我今天一直都非常興奮。 下午，老師把我們班同學(xué)分成了 6組，我和李和原擔任了 心十足。 當我們來到了心馳神往的比如世界時，同學(xué)們頓時各奔東西，玩去了。 終于輪到我們這批了，進去后，笑容滿面的工作員阿姨發(fā)給我們一人一個口罩，一件衣服，一把小鏟子，我們準備好后，她為我們介紹了方解石，石榴石，煤，水晶，黃銅礦，螢石，這六種礦 石。 我立刻選中了一塊地，雙手拿鏟子，把沙土裝一點在土里，使勁地翹起，就這樣使勁挖，兩眼直鉤鉤地盯著沙土中還有沒有一絲亮點，地質(zhì)勘探員最重要的就是認真！在燈光的照耀下，有一個閃光點，雖然很渺小，但是，這對我來說，是再好不過了，我萬分珍惜地捧起它，像拿起一塊寶貝似的，交給了工作員阿姨，她拿起那塊石頭，左瞧右瞧，一會兒皺著眉，一會兒又扶扶下巴，她說：“這只是塊普通的石頭。我只能無奈地重挖，吸取了上次的教訓(xùn)后，便重新拿起鏟子，拼命地挖， 挖著挖著，我看見了一塊較長的透明石頭，我二話不說，拿起它，飛快地向管理員阿姨跑去，她驚嘆到：“孩子，你真是用心，竟然挖到了水晶！”我頓時欣喜若狂，心里像抹了蜜一樣甜，該拿工資了，雖然只有十個比如幣，但是，它握在手心里暖暖的，畢竟，它是我的勞動所得嗎！聽哪，集合了，我們依依不舍地離開了。 寫活動的作文 400字 （二） 十二月十一日這天下午，我們學(xué)校舉行了 1— 3 年級的跳繩比賽。 比賽開始。一位穿綠色毛衣的女同學(xué)，跳得十分出色，她腳下像踩著風(fēng)火輪，手中的繩子“呼呼狂舞”，同學(xué)們不住地為她喝彩。我們正欣賞著這精彩的比賽，就聽見負責廣播的叔叔說：“請三年級的同學(xué)們做好準備。 “預(yù)備”，發(fā)令老師一聲哨聲，隊員們立即攥緊繩子，爭先恐后地跳了起來。不一會兒，一分鐘到了，隊員們都停了下來。以后，我要向包潤澤同學(xué)學(xué)習(xí)，爭取下次我也能參加比賽，為班級爭得更多的榮譽。我被崔老師挑選為雛鷹假日小分隊小小志愿者，在學(xué)校和班級的組織下參與了“文明 過年，遠離霧霾”的活動。崔老師先在班上給我們做了一些活動安排，然后就帶領(lǐng)我們?nèi)セ顒蝇F(xiàn)場。 在鼓樓區(qū)文明辦領(lǐng)導(dǎo)發(fā)言后，我們小志愿者代表對大家提出了“拒絕燃放，文明過年”的倡議。后來，我們又來到了人流川流不息的中山北路上。我左發(fā)一張右發(fā)一張，忙得不亦樂乎，一會兒功夫我就發(fā)了好多。于是，不一會兒，簽字橫幅前就擠滿了我們積極招攬過來的熱心市民。 我很開心能有機會參加這樣的活動，它不僅豐富了我的寒假生活，也讓我感受到了大人們愛惜環(huán)境的熱情。 第五篇：賣書活動作文 400 字 賣書活動作文 400字 賣書活動作文 400字 篇一：賣書活動馬梓騰 星期三下午，老師帶領(lǐng)我們?nèi)ベu書。 到了我們的位置，我立刻擺好書，準備迎 39。顧客。想到這里，心里不由地平靜下來。瞧他樂滋滋的走了，一猜就是想看這本書，但是書店太貴，正好，這次書市的活動滿足了他的心愿。突然，我想到了古人云：一代后浪推前浪，一位舊人換新人。 賣書活動作文 400字 接下來，我的書都被買了，我的《不一樣的卡梅拉》，賣的十分有 戲劇性。三塊錢每本。那個老師說： 39。我爽快地說： 39。老師說： 39。我的眉頭活活像一個 39。.旁邊的劉懷澤仿佛看透了我的心思，說： 39。 39。與此同時，我也給了老師那四本書。這次賣書買書的活動，終究會成為我童年的一道抹不去的色彩。因為我賺的是錢，而他們賺的是知識。 我們每人都帶著自己的一些舊書，到了廣場就先擺上書，開始叫賣了。在攤子旁，我就賣出了 1 本書和兩個玩具，得到了 3 塊錢。我選了幾本好書拿著跑到廣場東邊，看見了一個家長領(lǐng)著一個小孩，我就迎上去跟阿姨說： 39。 39。好吧，就買一本吧！ 39。耶！我把書成功推銷出去了，真好。他聽了我的介紹，也買了兩本《兒童文學(xué)》，給了我五元錢，我就找回他了 1 元，我高高興興地跑回書攤。 這是我參加這次活動的第一天，我們一共賣出了 59 元。我們有五人買出去了，所以我們先每人分了 11 元錢，剩下的 4元錢給 了那個沒賣出書的小孩。 篇三：賣書活動 昨天，程老師通知大家義賣的活動大家要積極參加。昨晚我和媽媽一起準備的書有《開心寶貝》、《大迷宮》、《貼紙》、《安徒生童話》?? 今天早晨，我一起來就穿衣服，看我最愛的書《開心寶貝》，然后學(xué)書法。賣書嘍！賣書嘍！全場優(yōu)惠價 一元起步！一元起步！ 39。這本書幾元錢一本？ 39。一元錢一本。叔叔付了錢，和我留了影就走了。劉雨晨在姚以恒那里買了一本書，花了五元錢，幫助他賺了五元錢。 今天賣 書讓我懂得了賺錢真是不容易呀！同時也體會到了賣書的樂趣，我也買到了自己喜歡的書。 周六早上，吃過早飯，我拿著昨天早已準備好的書來到學(xué)校。我忙碌的把書放好，不知怎么了，此時我的心呯呯直跳。有的還大聲吆喝著： 39。我看著別人這么能喝，也跟著吆喝，可是嘴一張，不出聲音。 時間一秒一秒的過去了，太陽升到了樹梢，穿過樹梢的太陽照在我們的身上和書上，盡管這是初夏，火熱的太陽照得人們汗流滿面。正當我失望想回家時，有一個小妹妹走了過來，看了看書說： 39。我說：三元錢。于是，我大膽的吆喝到，賣書了！賣書了！客人們陸陸續(xù)續(xù)來買書了，不大一會兒我的書賣完了，我數(shù)著我賣的書錢，心里甜滋滋的。 篇五：愛心賣書 這個月的社會實踐我打算舉行賣書行動，知道我賣書干什么嗎？我要把賣書的錢捐給那些貧窮的藏區(qū)小 孩，讓他們感受到我們對他們的關(guān)懷。愛是愛人如已，愛是永不止息 39。我們首先在成都花園上城考察了一圈，最后選定了一個正在舉行活動的地方，因為那個活動幫我們把人氣聚到了一起。走過，路過，千萬不要錯過！ 39。看來世界上有愛心的人還是很多的，讓我們高興的是張子矜也來助我們一臂之力。我想生意這么好，跟我們 的努力和我那張漂亮的海報有關(guān)吧，我們一共收獲了 165 元，我覺得多少錢并不重要，重要的是我們的愛心。 通過這次社會實踐，讓我感覺到了做生意非常辛苦，要找錢，要拿書，還要擔心沒人來買，把我折磨得夠嗆呀！不過呢，這真是一次有意義的社會實踐！ 篇六：小鬼賣書記 同學(xué)們，你們肯定去買過東西，當時你們賣過東西嗎？我第一次賣的就是 —— 書。雖然平時經(jīng)常去買書，看別人賣書，覺得并不太難，但是當我親身體 驗時，感覺太不一樣了。賣書送禮品 39。 來到賣書現(xiàn)場，我把事先準備好要賣的書一字排開，就像等待檢閱的士兵一樣整整齊齊。好貨還要勤吆喝 39。幸虧我的同班同學(xué)葉楓陽來了，我們兩個相互壯膽，終于大聲叫出來：39。我們兩個你一句我一句，吆喝地十分賣力。叔叔（阿姨），買一本書吧。在我的努力推銷下，很快賣出了第一本書《皮皮魯和大灰狼羅克》，我們高興得不亦樂乎。 篇七：精彩的賣書活動許明致 39。只聽下課鈴響了，校園里一下子熱鬧起來，因為我們要賣書，二年級要買書 ，就和玩游戲一樣，我心里像有只小兔子一樣，在里面蹦蹦亂跳，我又激動，又緊張，又高興。到了那里，我們把報紙鋪在地上，把書放到報紙上，就這樣等待他們的來臨，我和崔潤淇、鞏翊萱，還有榮雨萌一組，過了一會，那群小鬼就來了，就像洶涌的瀑布涌了過來，人群都擠在我們那邊，我一看好機會，大聲喊到： 39。而鞏翊萱舉著一張卡紙，像是一個要飯的。這本《愛的教育》多少元？ 39。十元 39。姐姐，你可不可以便宜一點呢！ 39。七元吧！ 39。成交！ 39。這本《超級市長》多少元？39。十