【正文】 ，一開(kāi)始我都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)。 穿越童年的影子讀后感 1 今天，我讀了一篇名叫《穿越童年的影子》的文章。 第五篇：穿越童年 的影子讀后感 穿越童年的影子讀后感 細(xì)細(xì)品味一本名著后，大家心中一定是萌生了不少心得，讓我們好好寫份讀后感，把你的收獲和感想記錄下來(lái)吧。所以寧湄才會(huì)變成這樣。而寧湄失去了媽媽卻遲遲不能走出陰影，用低落、暴躁的情緒面對(duì)未來(lái)，成績(jī)直線下降。 這本書(shū)使我深有感觸。有一次，她只考了六十分，主人公考了九十六分。劉老師覺(jué)得寧湄很可憐，就把她帶到自己家，幫她復(fù)習(xí)，給她做飯。她傷心欲絕，希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。老爺爺還借了她許多書(shū)看。于是張開(kāi)雙臂，卻被一位老爺爺看見(jiàn)了，主人公很害羞，老爺爺走進(jìn)了園子里的屋子。我真想回到童年時(shí)那段 快樂(lè)的時(shí)光，重溫久違的快樂(lè)，再體驗(yàn)一下童年的快樂(lè)。想干什么就干什么，犯了錯(cuò)也沒(méi)有人懲罰你，只有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)。自己的童年多么快樂(lè)，所以，我覺(jué)得童年是最美好的時(shí)光。” 種小白菜和種花都不是天生就會(huì)的，所以，我們要去多問(wèn)問(wèn)題，向別人提出自己不會(huì)的問(wèn)題?！眿寢屨f(shuō)?！眿寢尠淹辽厦嫒錾弦槐樗?，然后又從大袋子里面取出一部分土拿在 手里面，接著均勻地撒在白菜種子的上面。我問(wèn)媽媽：“媽媽，不能把種子放到最上面。媽媽首先帶我去了一個(gè)小山頭上，用鏟子挖了許多土放到大袋子里，然后放到電動(dòng)車上運(yùn)回家。 在我的生活中也有這樣的經(jīng)歷?！爱?dāng)然可以?！蓖蝗灰粋€(gè)蒼老的聲音傳來(lái)：“我就可以教你。走到那座花園，媽媽也正好也下班走到這兒，媽媽說(shuō)：“這兒的花真漂亮。只不過(guò)沒(méi)玩兒一會(huì)，突然“安安！你在干什么？快點(diǎn)回家！”，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，欣欣說(shuō)：“我也得走了，媽媽布置的作業(yè)我還沒(méi)做呢。在這里住著一位老人，他是這里的“花匠”。我讀完這本書(shū)之后受到了很多感受，而且在這篇文章中我還想到了小時(shí)候我自己的生活。同時(shí)作為小學(xué)生的我們也要多讀書(shū)，因?yàn)橹挥卸嘧x書(shū)才能讓我們的生活過(guò)得更充實(shí)，學(xué)習(xí)到不同的東西，感受世界的不同。結(jié)果考出了九十六分的好成績(jī)。然而老爺爺在生 前，曾經(jīng) 對(duì)寧清說(shuō)過(guò)：“善良的人就應(yīng)該快樂(lè)，而微笑是表達(dá)快樂(lè)最好的方式。結(jié)果因?yàn)樽约簺](méi)有了媽媽，寧湄的心情越來(lái)越差，也越來(lái)越不喜歡學(xué)習(xí)。寧清的表姐寧湄的媽媽走了，她也很傷心。然而，幸福時(shí)光卻是那么短暫，在寧清生病的那個(gè)周末，厄運(yùn)降臨了 —— 在一個(gè)夜黑風(fēng)高的夜晚，一個(gè)強(qiáng)盜光顧了老爺爺?shù)募?，并且害死了老爺爺。?爺爺經(jīng)常給寧清講許許多多的故事，老爺爺家里有很多書(shū)，寧清跟著老爺爺學(xué)會(huì)了很多知識(shí)。因?yàn)楹芰牡膩?lái)，所以寧清和老爺爺成為了好朋友。 這個(gè)故事的主人公是一個(gè)學(xué)習(xí)很好有并且十分懂事的小女孩她的名字叫寧清。原來(lái)這是一本描寫童年的散文集，它總共講了三個(gè)故事。 看啊，作者用如此美妙的文筆寫出了生活中的一件件普通的事，讓我看到了人美麗的一面和丑惡的一面，讓我體會(huì)到了人間的真情。當(dāng)讀到寧湄執(zhí)意把自己當(dāng)作問(wèn)題兒童時(shí)，我真替她著急，希望她早日走出陰影。書(shū)中的人物使我動(dòng)情：當(dāng)讀到老爺爺不相信有壞人但被壞人殺害時(shí)，我的眼眶紅了，眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚花。第三部分是“做回壞小孩”，為我們敘述了“我們”的代課老師范老師和“我們”的原班主任李老師水火不相容，處處與“我們”做對(duì)，而李老師回來(lái)后“我們”又一陣高興，恢復(fù)了以前的日子的故事?！拔摇狈浅?，同時(shí)也感慨萬(wàn)千。 這本書(shū)分為三部分。 穿越童年的影子讀后感 7 最近，我讀了一本散文書(shū)，書(shū)名叫《穿越童年的影子》。所以寧湄才會(huì)變成這樣。而寧湄失去了 媽媽卻遲遲不能走出陰影，用低落、暴躁的情緒面對(duì)未來(lái)，成績(jī)直線下降。 這本書(shū)使我深有感觸。有一次，她只考了六十分，主人公考了九十六分。劉老師覺(jué)得寧湄很可憐，就把她帶到自己家，幫她復(fù)習(xí)，給她做飯。她傷心欲絕，希望這是一場(chǎng)夢(mèng)。老爺爺還借了她許多書(shū)看。于是張開(kāi)雙臂，卻被一位老爺爺看見(jiàn)了，主人公很害羞，老爺爺走進(jìn)了園子里的屋子。我真想回到童年時(shí)那段快樂(lè)的時(shí)光，重溫久違的快樂(lè)，再體驗(yàn)一下童年的快樂(lè)。想干什么就干什么，犯了錯(cuò)也沒(méi)有人懲罰你，只有一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)。自己的童年多么快樂(lè)，所以，我覺(jué)得童年是最美好的時(shí)光。 童年是多彩的，是歡樂(lè)的，那么我們更應(yīng)該珍惜它，在這大好時(shí)光里做一些有意義的事情，不要浪費(fèi)了這幸福、寶貴的時(shí)光。 在我看來(lái)，這又是一樁童年小事，但在故事中的馬娟娟真是個(gè)不幸的孩子！不僅母親身患疾病，父親又不在，到了學(xué)校還要受到老師的批評(píng)??，不過(guò)，我想對(duì)馬娟娟說(shuō)，在誰(shuí)的童年里沒(méi)有傷心事和淚水呢？打起精神來(lái)，勇敢面對(duì)吧！的確是啊，沒(méi)有淚水就沒(méi)有成長(zhǎng)，一定要用笑來(lái)面對(duì)不開(kāi)心的事，用知錯(cuò)就改的態(tài)度來(lái)面對(duì)每次的批評(píng)，這樣才能真正從一顆種子成長(zhǎng)為一棵大樹(shù)啊！ 故事還寫了“我”的同學(xué)有 的是父母離婚，有的是家中火災(zāi)，親人患病甚至自己出了車禍??哎，歡樂(lè)的童年中小插曲真不少！這該給那些孩子帶來(lái)多大的影響啊。 這本書(shū)給我印象最深的故事是“我”的同學(xué)馬娟娟因母親生病要做手術(shù)，父親又遠(yuǎn)在西城，而上學(xué)遲到了。也許對(duì)于那些十來(lái)歲的孩子來(lái)說(shuō)，就是玩的時(shí)光罷了，但當(dāng)我看完《穿越童年的 .影子》一書(shū)后，我懂得了童年的可貴。 快樂(lè)就應(yīng)該笑一笑，生氣 就應(yīng)該想一想為什么生氣，為什么上學(xué)呢？是為了自己有出息。心里想；為什么要做作業(yè)？為什么要讀書(shū)、上學(xué)？玩不是很好嗎？真討厭！《穿越童年的影子》上說(shuō)：“有時(shí)候，就覺(jué)得讀書(shū)煩，但想想只有讀，才能考大學(xué)，才能做學(xué)者或者作家，才能像《中國(guó)院士》書(shū)中寫的人，才能像女作家陳丹燕去歐洲各國(guó)旅游??讀吧，想想還是讀吧，因?yàn)樽约合Ｍ蔀槟菢拥娜耍Ｍ袼麄兡菢尤ド?。那為什么要讀書(shū)呢？ 現(xiàn)在，上學(xué)的我們只因老師布置的作業(yè)多而繁而大發(fā)牢騷。遇到快樂(lè)的事就應(yīng)該笑一笑，不必隱藏?！靶σ恍κ晟佟?，微笑一下，對(duì)身體也有益。只見(jiàn)車站里的人皺著眉頭，無(wú)精打采，不是掏出手機(jī)玩 qq、發(fā)短信，就是神情呆滯，看