【正文】 為了學(xué)生，他們含辛茹苦，嘔心瀝血，無(wú)怨無(wú)悔。學(xué)校的關(guān)懷是對(duì)我最大的鼓勵(lì)，我可以自豪地說(shuō)，有領(lǐng)導(dǎo)在注視著我，有同事在關(guān)心著我，有師傅在攙扶著我，我是幸運(yùn)的，更是幸福的。 今天，在這里舉行拜師儀式，我感到十分慶幸，在我教育生涯剛剛起步的時(shí)候，學(xué)校就為新教師配了師傅，盡可能地讓我這樣一名新教師少走彎路，在短時(shí)間內(nèi)熟悉教育教學(xué)業(yè)務(wù)，得到幫助，迅速成長(zhǎng)。 難忘的是老教師一遍遍幫我修改教案、設(shè)計(jì)課件；一次次聽(tīng)我的課，悉心指教?；厥走^(guò)去，我有收獲，有歡樂(lè)，有困惑，也有自省。 【【精品】工作總結(jié)發(fā)言稿三篇】相關(guān)文章： 1.【精品】教師思想工作總結(jié)三篇 2.【精品】活動(dòng)總結(jié)發(fā)言稿三篇 3.【精品】公司大會(huì)總結(jié)發(fā)言稿三篇 4.【精品】年終總結(jié)的發(fā)言稿三篇 5.【精品】公司年終總結(jié)發(fā)言稿三篇 6.【精品】員工年終總結(jié)發(fā)言稿三篇 7.【精品】新教師發(fā)言稿三篇 8.【精品】軍訓(xùn)日記三篇 第四篇：【精品】教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿教學(xué)工作總結(jié)發(fā)言稿篇 1 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的老師： 大家好！ 時(shí)光荏苒，歲月如歌。邀請(qǐng)西安慧德公司、步長(zhǎng)公 司、區(qū)計(jì)生服務(wù)中心技術(shù)人員來(lái)服務(wù)站為育齡婦女免費(fèi)開(kāi)展婦女病普查及乳腺病檢查 2 次。 20xx 年，街道計(jì)生服務(wù)站免費(fèi)為已婚育齡婦女 三查 4 次，開(kāi)展婦女病和生殖健康講座 2 次。通過(guò)這些入村宣傳、特色 宣傳、時(shí)代宣傳，使我街道干部群眾真正了解到計(jì)生政策法規(guī)和生殖健康知識(shí)，增強(qiáng)了他們參與計(jì)生工作的熱情和積極性，樹(shù)立晚婚晚育、少生優(yōu)生的新型婚育觀念，評(píng)選出 99 戶雙文明戶，有 46 個(gè)家庭主動(dòng)放棄生二胎的機(jī)會(huì)，一心一意，輕裝上陣，勤勞致富奔小康。二是播放優(yōu)生優(yōu)育諜片，刷寫(xiě)墻頭標(biāo)語(yǔ)，制作大型展板，生殖健康板報(bào)，出動(dòng)計(jì)生宣傳車等形式開(kāi)展群眾喜聞樂(lè)見(jiàn)婚育文化娛樂(lè)活動(dòng)。一是充分發(fā)揮人口學(xué)校作用，開(kāi)展 五期 教育活 動(dòng)，舉辦計(jì)生知識(shí)培訓(xùn) 6 期，進(jìn)行問(wèn)卷測(cè)試考核 52 人。通過(guò)考試、考察、公示，從 100 多名應(yīng)聘者中招聘了 26 名年齡輕、文化程度高、熱愛(ài)計(jì)生工作的婦女同志為村級(jí)專干，并對(duì)全街辦 99 名中心戶長(zhǎng)進(jìn)行了調(diào)整，落實(shí)了職責(zé)待遇。流動(dòng)人口 與常住人口同管理、同服務(wù)、同考核、同獎(jiǎng)罰。抽調(diào)責(zé)任強(qiáng)、懂業(yè)務(wù)、會(huì)管理，有計(jì)劃生育工作經(jīng)驗(yàn)的 10 名干部充實(shí)到計(jì)生辦，全年共投入 萬(wàn)元。實(shí)行獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，一票否決。 二、領(lǐng)導(dǎo)重視，落實(shí)措施，投入到位 20xx 年，街道黨工委、辦事處始終把人口與計(jì)劃生育工作放在重要的位置抓緊抓好。無(wú)多孩出生?？偨Y(jié)好今年的成績(jī)，做好０７年工作打算，這將對(duì)我們街道在新的一年里乘勝而進(jìn)，加快發(fā)展，具有及其重要的意義。 五、積極開(kāi)展好各項(xiàng)體育活動(dòng)，做好課間操，增強(qiáng)學(xué)生的體質(zhì)，提高學(xué)習(xí)的效率 六、積極主動(dòng)地和各科教師聯(lián)系，協(xié)調(diào)學(xué)校個(gè)方面的教育力量，發(fā)揮好紐帶作用 以上是我擔(dān)任 806 班班主任工作以來(lái)的實(shí)際做法，雖然取得了一定的成績(jī)，但仍存在不足之處。希望我教育，對(duì)他能有所改變。 每次惹事都有他的份，有時(shí)候他的父親也拿他沒(méi)法。再講一個(gè)案例是最令 我頭疼的，敏佳同學(xué)平時(shí)在班里表現(xiàn)較為低調(diào)，但是，惹起事來(lái)，卻是出乎意料的。目前，有些好轉(zhuǎn)，她前陣子寫(xiě)了封信給我，從中我得知她已經(jīng)漸漸對(duì)學(xué)習(xí)有興趣了。 回學(xué)校來(lái)上課了，學(xué)期初，她仍出現(xiàn)厭學(xué)的現(xiàn)象。本學(xué)期注冊(cè)她沒(méi)來(lái)注冊(cè)，于是，我找到她的父親，和她父親的一段對(duì)話后，使我更了解她了。結(jié)果，我一個(gè)都不準(zhǔn)假，還 讓她們?nèi)ソ忻符悂?lái)我辦公室，這一次的談話，她哭了，也放棄輟學(xué)的念頭。 于是，我多次找她談話，剛開(kāi)始采用“軟”教育（就是談心做說(shuō)服教育），但她特別倔，所以我就采取“硬”教育?？上В掳雽W(xué)期就完全變了個(gè)樣，出現(xiàn)厭學(xué)現(xiàn)象，還準(zhǔn)備輟學(xué)去打工，搞得整個(gè)班級(jí)亂轟轟的。（班主任）不過(guò)，對(duì)于他我還是不 敢掉以輕心，還有待繼續(xù)觀察。針對(duì)他這樣的情況，我還是悉心地多與他交流，多鼓勵(lì)他，多挖掘他身上的閃光點(diǎn)，我發(fā)覺(jué)他的朗讀水平較好，平時(shí)課上多邀請(qǐng)他來(lái)朗讀課文，久著，他也喜歡上我的課，課上也表現(xiàn)得較好。同時(shí)聯(lián)系他的家長(zhǎng)，相互配合教育。如：男同學(xué)的有敏佳、一燦、文生、澤欽、燦旺、秋鵬等，女同學(xué)也有一兩個(gè)不愛(ài)學(xué)習(xí)，貪玩者。 本班在級(jí)中屬較好的班級(jí)，但問(wèn)題學(xué)生還是蠻多的。 三、后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作 在這方面，我作為班主任首先做到以正確的態(tài)度對(duì)待他們，深入調(diào)查摸底，搞清楚他們之所以成為差生的原因，做到了因材施 教，對(duì)他們處處真誠(chéng)相待，時(shí)時(shí)耐心相幫，真正做他們的知心、最信賴的朋友，及時(shí)對(duì)后進(jìn)生加強(qiáng)心理疏導(dǎo)，幫助他們消除或減輕種種心理?yè)?dān)憂，讓他們認(rèn)識(shí)到自己的價(jià)值。如：根據(jù)學(xué)生學(xué)科優(yōu)秀者、民主選舉選出科代表、學(xué)習(xí)小組組長(zhǎng)、班長(zhǎng)、學(xué)習(xí)委員、紀(jì)律委員等。學(xué)生可自由查閱登記本。如：儀容儀表、遵守課堂紀(jì)律、早讀午寫(xiě)到校時(shí)間、分學(xué)習(xí)小組等等。一方面，我針對(duì)本班的具體情況，制訂了一套班規(guī)。一方面，我有效地利用班會(huì)課開(kāi)展一些專題性的活動(dòng)。） 二、班級(jí)管理 加強(qiáng)班級(jí)管理，培養(yǎng)優(yōu)秀的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)，深入了解學(xué)生。） 教會(huì)學(xué)生如何學(xué)習(xí)。現(xiàn)結(jié)合我擔(dān)任 806 班班主任工作的實(shí)際 做法談幾點(diǎn)： 一、德育工作 我對(duì)本班的思想教育工作是圍繞以下幾點(diǎn)展開(kāi)的： 教會(huì)學(xué)生如何做人；（如何做人是教育的根本，要求學(xué)生要做有道德、有理想、文明守紀(jì)、誠(chéng)實(shí)守信、樂(lè)于助人、積極進(jìn)取、尊老愛(ài)幼、孝敬雙親之人。今天，我就自己擔(dān)任 806 班班主任以來(lái)的具體做法跟大家交流一下。 20xx 年公司又有了更偉大的目標(biāo)，為了適應(yīng)公司的高速發(fā)展，我們需要不斷地挑戰(zhàn)自己，以更高的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。 （ 3）刻苦鉆研，總結(jié)生產(chǎn)經(jīng)驗(yàn)，不斷提高自身的技能水平，在能充分保證質(zhì)量的前提下通過(guò)持續(xù)改進(jìn)，縮短生產(chǎn)周期，提高生產(chǎn)進(jìn)度。即生產(chǎn)前檢查工藝文件，核對(duì)產(chǎn)品，確認(rèn)狀態(tài)，檢查工裝，檢具，設(shè)備，是否齊全，正常，然后認(rèn)真做好首件，排除生產(chǎn)異常因數(shù)，在生產(chǎn)過(guò)程中對(duì)產(chǎn)品進(jìn)行百分之百自檢自分， 最后發(fā)現(xiàn)不合格品，按公司質(zhì)量管理體系中的不合格品處置流程進(jìn)行處理。 自在公司從事數(shù)控工作以來(lái)，我便對(duì)質(zhì)量有了一種全新的認(rèn)識(shí)，我認(rèn)為，我們湘泵的設(shè)備是高精度的，我們湘泵的工裝 是高精度的，我們湘泵的產(chǎn)品是高精度的，在這個(gè)高精度，高標(biāo)準(zhǔn)的生產(chǎn)過(guò)程中，質(zhì)量與生產(chǎn)掛不上鉤，生產(chǎn)便成為了一種浪費(fèi)，生產(chǎn)出來(lái)的產(chǎn)品也會(huì)是有名無(wú)實(shí)，這樣不但自己徒勞無(wú)功，連帶公司的的財(cái)產(chǎn)和名譽(yù)也將受到損害。加大組織與考核力度，全體員工尤其是各級(jí)管理人員更加要嚴(yán)格要求自己，努力提高知識(shí)和技能水平，帶好頭，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，追求“精益求精，不斷創(chuàng)新”的精神，力爭(zhēng)把工作做得更細(xì)、更好，更準(zhǔn)。我 們必須要建立一支高素質(zhì)的員工隊(duì)伍，完善的管理制度，加強(qiáng)員工之間的溝通與管理，協(xié)調(diào)各部門(mén)的關(guān)系，目標(biāo)一致、相信沒(méi)有什么事可以難倒我們的。 產(chǎn)品的質(zhì)量得到了進(jìn)一步調(diào)整，但還有待提高。我們要認(rèn)認(rèn)真真地對(duì)待工作中的每一件“小事”、每一個(gè)細(xì)節(jié)。 各個(gè)部門(mén)都能自我清掃、保潔方面都有明顯的提高，我希望在 XX年有更好的改善，制定一 個(gè)有效合理的方案出來(lái)。從采購(gòu)原材料到成品出倉(cāng)整過(guò)生產(chǎn)過(guò)程都有部門(mén)專人監(jiān)督管理，形成了一條企業(yè)生產(chǎn)鏈的作用，明確了各個(gè)部門(mén)的職責(zé)，分工與協(xié)調(diào)、合理配置人力資源，是公司持續(xù)發(fā)展、規(guī)范化管理的基礎(chǔ)工作。在此，我想借這個(gè)機(jī)會(huì)，向你們說(shuō)一聲：“謝謝你們！你們辛苦了！擁有你們，我感到非常地驕傲！在此，我 僅代表總經(jīng)辦對(duì) XX 工作作出幾點(diǎn)總結(jié)： 組織結(jié)構(gòu)進(jìn)一步完善，明確了公司發(fā)展和方向，清晰了部門(mén)職責(zé)。感謝你們的努力和堅(jiān)持，也感謝所有的員工對(duì)我的支持和信任。 XX 年已經(jīng)過(guò)去了，在這辭舊迎 新之際，回首 xx 公司這些年來(lái)的發(fā)展歷程和風(fēng)風(fēng)雨雨，我們有過(guò)挫折，有過(guò)困惑，有過(guò)喜悅。希望我能與 xx 公司在今后的歲月里一同成長(zhǎng)，為 xx 公司更輝煌的明天而奮斗不止！ 此致 敬禮！ 工作總結(jié)發(fā)言稿篇 2 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)及各位同事： 大家好！ 首先，我代表全休員工，對(duì)總結(jié)表彰大會(huì)的隆重召開(kāi)表示熱烈的祝賀！對(duì)全體員工在 XX 年所做出的成績(jī)和貢獻(xiàn)，尤其是受到表彰的先進(jìn)管理者和優(yōu)秀員工，表示熱烈的祝賀！對(duì)所有員工家屬表示春節(jié)的慰問(wèn)。這些都是公司在成長(zhǎng)、在進(jìn)步，我相信，同時(shí)也祝愿 xx 公司創(chuàng)百年企業(yè)，樹(shù)百年品牌。那么今年，我想說(shuō)，學(xué)會(huì)觀察細(xì)微的事物，留住我們心中的那份信念，執(zhí)著于我們的追求。 在 xx,既是一個(gè)展現(xiàn)工作能力、提升自身水平的培訓(xùn)場(chǎng)所，又是一個(gè)溫暖、開(kāi)心的大家庭。但也不能說(shuō)沒(méi)有收獲，單從我自身而言，從一個(gè)默默無(wú)聞的推廣專員到業(yè)務(wù)經(jīng)理，讓我對(duì) xx 公司的企業(yè)文化、管理模式和產(chǎn)品銷售有了更多更廣的認(rèn)識(shí)；對(duì)中國(guó)的家電市場(chǎng)有了全面、清晰的了解；對(duì)中國(guó)的地理文人有了直接、深刻的接觸；對(duì)自己的工作能力和職業(yè)規(guī)劃有了更高更遠(yuǎn)的要求和期望?；厥?xx 這一年的工作情況，我思緒萬(wàn)千，深深地意識(shí)到必須用文字作一次年終總結(jié)，既是對(duì)