【正文】 科委領(lǐng)導(dǎo)個(gè)人對(duì)照檢查材料 因征求意見的工作不完善，未召開征求意見座談會(huì)，缺少座談會(huì)相關(guān)材料；“五必談”落實(shí)不到位，缺少與黨員代表的談心談話記錄；民主生活會(huì)程序不規(guī)范。 同志：一是深入細(xì)致工作少；二是調(diào)研少，聯(lián)系群眾不密切。 同志：一是對(duì)學(xué)習(xí)抓得不緊；二是勤儉節(jié)約意識(shí)減弱。 以上是我的個(gè)人對(duì)照檢查材料，不妥之處敬請(qǐng)批評(píng)指正，謝謝 ! 10 附件：對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子成員的意見和建議對(duì)班子意見：一是學(xué)習(xí)氛圍不濃厚；二是創(chuàng)新意識(shí)不強(qiáng)。四是必須在生活上嚴(yán)格要求自己。三是必須要培養(yǎng)高尚的道德情操。二是自覺接受紀(jì)檢監(jiān)察部門和干部群眾的監(jiān)督，始終以最強(qiáng)的黨性原則要求自己，牢固樹立正確的權(quán)力觀和事業(yè)觀，切實(shí)打牢廉潔從政的思想基礎(chǔ)。 （三）遵守黨的紀(jì)律，努力做到勤政廉潔。要沉下心來，想群眾之所想，設(shè)身處地為群眾排憂解難，解決群眾的合理利益訴求。二是經(jīng)常深入基層、深入群眾，從群 眾中來，到群眾中去，與群眾打成一片，認(rèn)真傾聽群眾呼聲，了理民情民意，增進(jìn)對(duì)群眾的真摯感情。 （二）不斷增強(qiáng)為民服務(wù)的宗旨意識(shí)。三是要聯(lián)系實(shí)際，學(xué)以致用。二是加強(qiáng)自我研習(xí)，把政治理論學(xué)習(xí)變成一種自覺行為，作為提高自身政治理論素養(yǎng)的重要途徑，不斷提升辨別是非、把關(guān)定向的能力。只有不斷地加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí)，才能不斷提高個(gè)人的認(rèn)識(shí)水平，才能保證自己行為的正確性。針對(duì)自我存在的問題，本人提出下列整改措施，并努力糾正過往的偏差，真正做到讓組織放心、讓群眾滿意。 四、今后的努力方向和整改措施 通過開誠(chéng)布公的交流，經(jīng)過相互間的批評(píng)與自我批評(píng)活動(dòng)，在不斷提高思想認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上，查擺出了自身存在的“四風(fēng)”問題，這是一次受益匪淺的接受教育的活動(dòng)，我個(gè)人收益良多。對(duì)一些現(xiàn)象見怪不怪，有時(shí)抹不開面子，認(rèn)為自己不能適應(yīng)社會(huì)了，產(chǎn)生了是否要改變自己的疑問，有時(shí)也只好隨大流。 (四 )關(guān)于奢靡之風(fēng)問題 對(duì)自我高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求有所放松。我在這方面認(rèn)識(shí)上有些懈怠，有些脫離了群眾。 (二 )關(guān)于官僚主義的問題 毛澤東主席《關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)方法的若干問題》一文早就指出，我們黨一貫堅(jiān)持的群眾路線是“從群眾 6 中來，到群眾中去”，在這一點(diǎn)上，就是要深入群眾，認(rèn)真調(diào)查研究，想群眾之所想，急群眾之所急。思想是行 動(dòng)的先行，要在堅(jiān)持黨的群眾路線方向上，行為民服務(wù)之事，不搞形式主義，就必然要加強(qiáng)自身黨性修養(yǎng)，深入領(lǐng)悟黨的群眾路線的涵義，不斷學(xué)習(xí)黨的先進(jìn)理論，并逐步貫徹在自身工作生活中去，不單單在工作中不搞形式主義，更要經(jīng)常深入基層，走進(jìn)群眾，聽取群眾心聲，了解群眾疾苦，解決群眾困難，堅(jiān)決筑牢思想防線。例如，有時(shí)候?qū)e人的鋪張浪費(fèi)見怪不怪，認(rèn)為是個(gè)人行為，也是社會(huì)普遍現(xiàn)象，反對(duì)奢靡之風(fēng)的意識(shí)有些淡薄。 第四，奢靡之風(fēng)方面。在困難和問題面前，不是一如既往的敢打敢拼。工作思想上存在“求穩(wěn)多、求進(jìn)少”的傾向，缺乏極為強(qiáng)烈的事業(yè)心、責(zé)任感。 第三，享樂主義方面。沒有深入群眾之中了解群眾真實(shí)的生活狀態(tài)。聯(lián)系群眾工作做得不到位。比如我在平時(shí)學(xué)習(xí)的時(shí)候沒有計(jì)劃性，也缺少系統(tǒng)性，學(xué)習(xí)的理論與實(shí)踐結(jié)合方面有差距，在進(jìn)入思想、進(jìn)入實(shí)踐、進(jìn)入工作上有差距，缺乏理性、辯證、創(chuàng)新思考，理論學(xué)習(xí)成果轉(zhuǎn)化效果不明顯。缺乏換位思考，缺乏深入了解群眾需要的思想。在工作中表率、引領(lǐng)和“示范”作用做的還有欠缺。通過“群眾提、相互幫、上級(jí)點(diǎn)”，自我深刻反思查找，自身存在的問題主要表現(xiàn)有： 第一，形式主義方面。來供銷社任職以來，本人從未公款出國(guó)，未超標(biāo)準(zhǔn)公務(wù)接待，下鄉(xiāng)出差嚴(yán)格按照規(guī)定用車及報(bào) 3 銷差旅費(fèi)；本人從未有職務(wù)人情消費(fèi)；本人辦公用房嚴(yán)格按照有關(guān)規(guī)定；家庭現(xiàn)有一套房產(chǎn)，是我再部隊(duì)現(xiàn)役期間的集資建房；本 人孩子正在讀書，家屬?gòu)臉I(yè)從未有違反有關(guān)規(guī)定及法規(guī)的情況?？梢哉f，加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)，既是我們黨的一大政治優(yōu)勢(shì)，也是我們必須長(zhǎng)期抓好的一項(xiàng)重大政治任務(wù)，更是我們始終保持黨的先進(jìn)性和純潔性行之有效的方法，是必須長(zhǎng)期堅(jiān)持的。而要做到自身“清潔無垢”，首先做的就是要加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)。本人堅(jiān)決擁護(hù)《十八屆中央政治局關(guān)于改進(jìn)工作作風(fēng)、密切聯(lián)系群眾的八項(xiàng)規(guī)定》，并以此嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真貫徹落實(shí)。但是，在堅(jiān)持“解放 2思想、實(shí)事求是、與時(shí)俱進(jìn)、求真務(wù)實(shí)”黨的思想路線方面仍存在差距。在大是大非問題上立場(chǎng)堅(jiān)定。能夠自覺遵守黨的政治紀(jì)律，按照黨員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己。思想上、行動(dòng)上能夠始終同黨中央保持高度一致，能夠堅(jiān)定不移地貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針、政策。作為一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部，我始終堅(jiān)定 “熱愛黨、服從黨”的政治信仰，將政治生命置于自己人生的首位。 對(duì)比要求和標(biāo)準(zhǔn)，通過自我剖析、自我認(rèn)識(shí)，現(xiàn)將我個(gè)人的作風(fēng)基本情況、存在的問題、原因分析和整改措施向黨組織予以報(bào)告，不盡有偏差之處，敬請(qǐng)黨組織和領(lǐng)導(dǎo)同志及同事們予以批評(píng)指正。結(jié)合自己的思想實(shí)際和履職行為情況，按照黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”的總要求，自我靜思剖析，深刻進(jìn)行了一次自 我對(duì)照檢查。在今后的日子里，我將在上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的幫助下，在相關(guān)同事的幫助下，在廣大群眾的監(jiān)督下，與全體班子一道，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高思想認(rèn)識(shí)，轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，積極推動(dòng)問題解決，為 XXX 小學(xué)的教育事業(yè) 做出更大貢獻(xiàn)！ 第三篇：個(gè)人對(duì)照檢查材料 副處領(lǐng)導(dǎo) 個(gè)人對(duì)照檢查材料 （ 2021年 8 月） 黨的十八屆三中全會(huì)以來，在全黨范圍內(nèi)自上而下開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)。建設(shè)一支學(xué)習(xí)型、服務(wù)型、創(chuàng)新型的干部隊(duì)伍，進(jìn)一步提高干部的“自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高”的自能能力。 ，帶好學(xué)校干部隊(duì)伍。我將堅(jiān)持自重、自省、自警、自勵(lì)，做好勤政廉政的表率，并積極接受群眾的監(jiān)督。時(shí)刻牢記密切聯(lián)系群眾，堅(jiān)持與全校師生的交流談心，堅(jiān)持對(duì)離退休教師和生活困難教師的關(guān)心幫扶，做好黨員干部“三聯(lián)系”工作，積極聽取全體教職員工的意見和建議，確保工作的務(wù)實(shí)、求實(shí)和踏實(shí)。如：發(fā)展學(xué)校特色美育，促進(jìn)學(xué)生均衡發(fā)展，使繩金塔小學(xué)美育品牌樹立起來；滿足群眾不同的教育需求，以“聚精會(huì)神辦繩小，一心一意謀發(fā)展”為宗旨，堅(jiān)持把學(xué)校辦成一所既有悠久歷史又有現(xiàn)代水平的高品質(zhì)知名學(xué)校。 ，努力提升辦學(xué)水平。繼續(xù)堅(jiān)持原有的干部學(xué)習(xí)制度，通過開展多種多樣的學(xué)習(xí)形式，帶領(lǐng)干部隊(duì)伍和教師隊(duì)伍共同在學(xué)習(xí)中進(jìn)步，在進(jìn)步中提升。繼續(xù)把學(xué)習(xí)作為提高自身素質(zhì)的第一途徑，靜心 閱讀馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個(gè)代表”重要思想等經(jīng)典理論，潛心閱讀有關(guān)教育工作的各種書籍，在多看中多思，在多思中多做，并理論聯(lián)系實(shí)際，將學(xué)到的理論知識(shí)切實(shí)運(yùn)用到學(xué)校的實(shí)際工作中。 四、今后的努力方向和整改措施。只有不斷的堅(jiān)定群眾路線，才能不斷的自我凈化、自我完善、自我革新、自我提高。主觀世界改造的不主動(dòng)，在現(xiàn)實(shí)情況下具體體現(xiàn)在對(duì)群眾路線的認(rèn)識(shí)不深入，沒有從思想上弄清楚 “我是誰，為了誰，依靠誰”，有時(shí)候認(rèn)為，我為基層教職工操了心，辦了事，卻沒有得到相應(yīng)認(rèn)可和滿意。在工作中只樹立了具體目標(biāo)、最低目標(biāo)，忽略了共產(chǎn)黨人的最終目標(biāo)。黨性修養(yǎng)，是黨員自覺地主動(dòng)地用黨性原則進(jìn)行自我教育、自我鍛煉、自我改造和自我完善的過程，是黨的先進(jìn)性的集中體現(xiàn)，關(guān)系到黨的先鋒隊(duì)性質(zhì)和歷史使命的實(shí)現(xiàn)。但在具體工作中，認(rèn)為只根據(jù)自己的工作經(jīng)驗(yàn)就能完成好工 作，忽略了理論知識(shí)學(xué)習(xí)的重要性。針對(duì)上述問題，現(xiàn)將產(chǎn)生問題的原因分析如下： 。 關(guān)于“舌尖上的浪費(fèi)”、“馬路上的浪費(fèi)”等問題，本人無人情消費(fèi)和職務(wù)消費(fèi)，沒有違反規(guī)定占用住房和辦公用房，無違反《廉政準(zhǔn)則》的問題發(fā)生。 （四）奢靡之風(fēng)方面 學(xué)校管理方面：勤儉意識(shí)不強(qiáng)，認(rèn)為只要是為了工作，花錢就不能縮手縮腳。 ，工作中主動(dòng)發(fā)現(xiàn)問題少，問題出現(xiàn)后解決的多。例如學(xué)校制定的各項(xiàng)常規(guī)的工作制度、計(jì)劃部分在實(shí)施的過程中沒有落實(shí)到最后。以致與教職工交流溝通還不夠密切，對(duì)思想狀況了解不全面，幫助教師解決實(shí)際困難不太及時(shí) 。 二、“四風(fēng)”方面存在的突出問題 （一）形式主義方面 ：雖能主動(dòng)學(xué)習(xí)，但過程中多數(shù)是淺嘗輒止，沒有深挖掘、細(xì)推敲。對(duì)必要的公務(wù)出行，不搞形式，不充門面。我經(jīng)常深入學(xué)校一線、深入教師群體，聽取和反映他們的意見與要求，自覺接受監(jiān)督，履行校長(zhǎng)職責(zé)； 其次，控制會(huì)議規(guī)模，提高會(huì)議實(shí)效，注重寫短文、開短會(huì)、說短話。 ，并在此承諾 :任何時(shí)候，都不會(huì)出入私人會(huì)所。嚴(yán)格要求全體領(lǐng)導(dǎo)班子成員遵守中央八項(xiàng)規(guī)定。 。 在政治上，我始終與黨中央保持高度一致，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的各項(xiàng)重大決策。作為一名黨員，從宣誓入黨之日起，我就以優(yōu)秀共產(chǎn)黨員的要求嚴(yán)格要求自己。于我個(gè)人而言，這既是一次用群眾觀點(diǎn)、群眾立場(chǎng)審視自我、解剖自我、提高自我的大好機(jī)會(huì)，更是讓自己進(jìn)一步增強(qiáng)群眾立場(chǎng)、提高自身素質(zhì)、提升管理績(jī)效、促進(jìn)石室中學(xué)健康和諧發(fā)展的重要契機(jī)。 通過參加黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，隨著第二階段活動(dòng)的深入 推進(jìn)，經(jīng)過“四風(fēng)”問題的深入剖析，我深刻意識(shí)到群眾路線在保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性中的重要作用。堅(jiān)持身體力行、求真務(wù)實(shí)、言行一致的工作作風(fēng)，腳踏實(shí)地，埋頭苦干，為各位干 部和學(xué)校教師做好表率。如：認(rèn)真參加黨內(nèi)政治生活，積極開展批評(píng)與自我批評(píng)，接受群眾的公開評(píng)議；自覺執(zhí)行民主集中制的各項(xiàng)制度規(guī)定，推進(jìn)依法民主科學(xué)治校；嚴(yán)格遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，以實(shí)際行動(dòng)貫徹領(lǐng)導(dǎo)廉政準(zhǔn)則；做好實(shí)施黨務(wù)校務(wù)公開、嚴(yán)守招生錄取政策、杜絕收費(fèi)違規(guī)違紀(jì)、嚴(yán)管基建維修工程、規(guī)范公務(wù)車輛使用、完善財(cái)務(wù)工作程序等，自覺接受黨和人民群眾的監(jiān)督。 ，自覺接受群眾監(jiān)督。 ，始終保持務(wù)實(shí)作風(fēng)。緊密圍繞區(qū)教科體局的統(tǒng)一部