【正文】 內(nèi)的，今后未出現(xiàn)流失的獎勵參照以上獎勵的 50%執(zhí)行；在 5%—— 10%以內(nèi)的，今后未出現(xiàn)流失的獎勵參照以上獎勵的 20%執(zhí)行；在 10%以上的，今后未出現(xiàn)流失不獎不罰。 以上獎勵和處罰科任教師的獎懲均按任教班級數(shù)量的分之一進行兌現(xiàn)。 各班級學生轉出、輟學都計入流失；休學不計流失，受學校紀律處分的不計流失，暫時借讀的 （是否借讀以繳費為準）不計學生數(shù)。 初三年級當年度流失率流失率超過 7%的班級罰班主任 80 元，文化課教師罰 50 元，音體美微機教師罰 30 元；流失率超過 9%的班級罰班主任 100 元，文化課教師罰 80 元，音體美微機教師罰 50 元。 初三年級以當年學生繳費數(shù)為參照，和初一年級入學人數(shù)相比流失率在 5%以內(nèi)的予以獎勵，在 5%—— 7%的不獎不罰，低于 7%予以處罰。 個別學生因家庭離異，長期留守，缺少家庭關愛，學校班級要對這些學生多施加影響，讓他們體會班集體的溫暖，懂得關愛、大度；對個別處于青春期盲動的學生要加以心理疏導，樹立正確的人生觀和價值觀，慎重交友，健康成長?？傊瑢W校各后勤服務部門要千方百計做好學生的服務工作，讓全體學生在一個舒適，方便的環(huán)境中生活、學習。 服務控輟 為進一步增強學校辦學的吸引力，學校要做好硬件投入和管理，學校的各服務部門要做好服務，總務處要協(xié)調(diào)餐廳經(jīng)常性召開民主生活會，根據(jù)學生及家長的反映提高飯菜質(zhì)量，提高服務水平，滿足學生的要求，一切為學生著想。根據(jù)學生的情況分層設置學習目標，讓每個學生體驗成功，樹立自信。第六，做好學籍管理工作，學生的轉入、轉出都要嚴格按教科局的規(guī)定去辦。第五，加強師德師風建設，教育引導全體教職員工明確學生就是我們的衣食父母，就是我們興旺發(fā)達的源泉，就是我們晶華民辦學校發(fā)展壯大的根本，所以對待我們的學生就要像商家 對待顧客一樣，講師德，講教風，不做任何有違師德師風的事情。故各年級各班級的控輟目標為每學年度學生流失率控制在 3%之內(nèi)。 調(diào)整后的班主任一學期后接管班級后如出現(xiàn)止步不前或下滑者，將對其進行誡勉談話，如仍未出現(xiàn)較大轉變者或繼續(xù)下滑的同樣扣除 2—— 3 個月的津貼予以處罰。 以上成績以教務處公布的成績?yōu)闇省? 班主任調(diào)整時如果班級成績在本年級位居下游 （后四名）而新班主任使本班成績在在學校組織的月考、期中、期末考試中班級成績呈 上升趨勢，則以調(diào)整時的班級教學成績?yōu)閰⒄赵谄谀r班級成績上升一個名次獎勵班主任50 元，上升兩個名次獎勵 80 元，上升三個名次獎勵 100 元，上升四個名次獎勵150 元，上升五個名次獎勵 200 元，上升六個名次獎勵 300 元，上升七個名次獎勵 400 元，上升八個名次獎勵 500 元，上升九個名次獎勵 600 元，上升十個名次獎勵 700 元，上升十一個名次獎勵 800 元。 二、 獎勵考核辦法： 班主任調(diào)整時如果班級成績在本年級位居上游 （前四名）而新班主任使本班成績?nèi)蕴幱诜€(wěn)定狀態(tài)，則獎勵 100 元，如在學校組織的月考、期中、期末考試中班級成績呈上升趨勢，則以調(diào)整時的班級教學成績?yōu)閰⒄赵谄谀r班級成績上升一個名次獎勵班主任 150 元，上升兩個名次獎勵 200 元，上升三個名次獎勵 300 元。 （二）、班主任調(diào)整后的獎勵辦法 為促進后進班級管理工作，進一步激勵班主任教師的工作積極性，發(fā)揮體制 的優(yōu)勢，結合學校工作實際，特制定本獎勵方案。 三、獎勵金額： 優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀年級組長每學期由學校董事會在學期表彰會上進行表彰，頒發(fā)證書和獎金，優(yōu)秀班主任獎金 800 元，優(yōu)秀年級組長獎金 500 元。如本組發(fā)生惡性事件和重大安全事故的取消評選資格。 班級量化、班級成績及其它賦分分值為： 2 2 1 1 1 1 2。 （優(yōu)秀率、升學率、鞏固率參照人數(shù)以初二年級升級統(tǒng)考人數(shù)為基數(shù)，鞏固率為初三年級繳費人數(shù)除以初二年級升級統(tǒng)考人數(shù)） 對于在學 期班級管理中出現(xiàn)重大安全事故、惡性違紀事件的實行一票否決。 二、 評選辦法： 初一、初二、初三各年級根據(jù)上學期班級總量化在年級排名賦分的60%+班級教學成績 （學校測算后）在年 級排名賦分的 40%的和進行排名，各年級 A、 B 組各選出前兩個班級作為優(yōu)秀班集體，相應的班主任為優(yōu)秀班主任。 ，以身作則，言傳身教，做學生的表率。通過家長會、電話或信函等形式及時與家長交流學生的思想、學習、生活、愛好等方面的信息，了解和指導家長的教育工作，在家長配合學校對學生進行教育，形成校內(nèi)外教育合力。 ，并及時向?qū)W校領導及有關部門通報情況，強化學生安全意識。 、獎懲工作，了解班級學生的全面發(fā)展情況，每學期末寫好學生操行評語，組織好優(yōu)秀學生的評比、獎學金、助學金的申報工作，并做好相關的材料記載。 。指導班委會、團支部的工作，發(fā)揮團隊、班級干部的模范作用，積極培養(yǎng)學生干部，提高學生自我管理能力，及時發(fā)現(xiàn)學生中的先進實例，樹立好榜樣，努力打造出一支較強的班干部隊伍，把班級建設成為全面發(fā)展，奮發(fā)向上的文明集體。 。教育學生明確學習目的，端正學習態(tài)度，改進學習方法，提高學習質(zhì)量，參加各學科活動，注意學生各學科學習的平衡發(fā)展。 《小學德育大綱》和《中小學生守則》等有關法規(guī)，對學生進行思想品德、心理素質(zhì)、行為習慣方面的教育與指導，教育學生熱愛祖國、熱愛集體、熱愛社會主義，幫助學生樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，培養(yǎng)學生優(yōu)秀的道德品質(zhì)；教育學生遵守社會公德，遵守《小學生日常行為規(guī)范》，嚴格執(zhí)行學校的各項規(guī)章制度和班 級公約。 德育制度匯編 第一章班主任工作 一、班主任工作職責 班主任是班級工作的領導者和組織者，基本任務是按照素質(zhì)教育的要求，認真實施學校教育教學工作計劃，開展班級工作，全面教育、管理、指導學生，致力于學生整體素質(zhì)的提高。（ 4）、學期內(nèi)曠課累計 15 節(jié)以上者。（ 2）、不遵守社會公德，在社會上造 成惡劣影響者。 記過。（ 5）、觀看不健康的書報和錄像經(jīng)多次幫教不改者。（ 3）、嚴重損壞公物隱瞞不報者。 （ 1）、批評教育一學期累記超過 10 次以上仍無效者。（ 2）、對因有較明顯的違紀而 對學生進行的批評教育，班主任應逐一記錄在班級日志和學生素質(zhì)情況匯報單上，并記錄學生改正情況。 三、學生處罰條例 違反校紀者，視其情節(jié)輕重給予必要處分。 授予各種榮譽稱號，并報請上級機關給予嘉獎。 通報表彰。 有其他先進事跡者。 積極參加各次公益活動者。 模范遵守校規(guī)校紀敢于向不良行為作斗爭，事跡突 出者。 學生外出活動，如遇突發(fā)情況，現(xiàn)場負責人必須采取有效措施及時處置，同時向有關領導匯報，以便控制事態(tài)的擴展。 任何部門、科室一律不得組織學生參加社會盈利性、商業(yè)性慶典活動。 組織學生外出活動，組織者必須做好活動前的踩點工作，制定安全措施 ，應急預案。 學生外出活動管理制度 嚴格執(zhí)行外出活動前的申報制度，活動組織部門事先向校領導和主管部門報告，獲得批準后方可進行。廣播操和課外活動的出勤情況、鍛煉質(zhì)量，由班主任協(xié)助檢查、記載，體育組負責抽查，政教處負責統(tǒng)計匯總。 ，不吃不潔或腐敗變質(zhì)的食物，不吸煙，不用公共茶杯，不亂扔果皮紙 , 不隨地吐痰。 三、加強個人衛(wèi)生 ，人人搞衛(wèi)生，人人管衛(wèi)生，樹立以講衛(wèi)生為榮， 不講衛(wèi)生為恥的新風尚。 (5) 不在光線過強或過弱的地方和直射陽光下看書 、寫字，不在臥床、乘車、走路時看書看報。 (3) 課間十分鐘不看書報，不寫字，自覺走出教室，休息或遠眺。 （二）對學生要求 (1) 注意看書、寫字姿勢，做到眼睛離書一尺，胸離課桌一拳，握筆時手指距離筆 尖一寸。 ，下課不拖堂，下課后動員學生走出教室。 ，大小適中。 （一）對教師要求 ，督促學生做好眼保健操。 ，督促師生做好經(jīng)常性的衛(wèi)生清掃工作。 、防病的宣傳工作，每學期舉辦 2— 3 次衛(wèi)生講座。 、健康狀況、疾病防治的調(diào)查研究和資料統(tǒng)計積累工作。 小學生健康管理制度 一、充分發(fā)揮學校管理的作用 ，及時建立學生的健康卡片，每學年對學生進行一次全面的健康檢查，有病及時治療。 我們要共同努力，加強 管理，及時、即時糾正學生的不規(guī)范行為，防患于未然。 協(xié)調(diào)解決。學生在校內(nèi)發(fā)生偶發(fā)事故時 ,要冷靜 ,不要慌張；要原則，又要靈活。電話或派人告訴當事人家長時，要注意內(nèi)容的表述（不要講得太 重），注意語調(diào)的溫和（不要講得太急），其原則是不要給這位家長有很多的焦慮感。 即送醫(yī)院、聯(lián)系家長。 及時匯報。 現(xiàn)場處理。 學生偶發(fā)事故應急處理辦法 “ 安全壓倒一切 ” 已成各界仁人的共識。結束部分要做整理運動，整 隊、點名，確保安全。開始部分組織學生做好準備活動。 四、 室外活動課管理制度 上體育課大多是全身性運動，活動量大，還要運用很多體育器械，因此，課前老師必須檢查學生的穿戴，要求學生穿運動鞋，不帶小刀、鉤針等容易傷害學生身體的物品。 課間十分鐘全體學生（中午時間午膳生）一律不準出校門，應在指定的范圍內(nèi)活動，嚴禁劇烈運動，不得擅自去打乒乓球，打籃球（中午除外），不做危險性游戲，違者輕則班主任批評教育，重則全校通報批評。 中午、下 午放學鈴響后，學生在任課教師帶領下排隊下樓（同上）并由教師送出校門。 值日、值周教師在出操、集會過程中應監(jiān)督、巡查，班主任應跟隨本班學生隊伍上下樓梯，對學生加強管理和服務。 若集會，在廣播操隊形的基礎上，向前向中間靠攏。 全體學生做操時必須按口令，動作規(guī)范準備。 同層學生一起下樓，做到安靜、整齊，勿前推后擠。 小學生安全管理制度 為了深入貫徹落實《中小學生安全須知》和《小學生日常行為規(guī)范》，進一步加強安全等方面的教育，保證學生健康安全地成長，全面推進學校管理的制度化、規(guī)范化建設，盡快把我校辦成秩序井然，質(zhì)量一流的高品位學校，特擬訂下列學生安全管理制度。 損壞公物的賠償辦法如下 : ⑴ 不慎 損壞，主動承認者，酌情或照價賠償 。 保護公物規(guī)定 保護學校的建筑設施、教學生活用品、文娛體育器材、勞動工具、花草樹木，發(fā)現(xiàn)破壞行為，必須立即制止，并及時報告學校。不在行駛的車船上或在行走時看書，用眼時間不宜過長，要堅持做眼保健操；看書時眼睛與書本要保持 30 分左右的距離；要定期檢查視力，要及時矯治眼病。 講究飲食衛(wèi)生，不喝生水，不吃生冷和不清潔的食物；不暴飲暴食，不吸煙，不喝酒；飯后半小時內(nèi)不做劇烈運動，不用他人的碗、筷、茶杯和毛巾。開展經(jīng)常性的防病防疫工作。 教室堅持開窗通風，經(jīng)常保持空氣新鮮。 講究公共衛(wèi)生，保持環(huán)境整潔。 參加體育鍛煉時，既要刻苦，也要適量；既要勇敢頑強，也要小心謹慎，保證措施要堅決落實，不做危險動作，嚴防體育事故發(fā)生。 上體育課和進行各種體育鍛煉時，全體學生必須做到快、靜、齊、一切行動聽指揮。 體育鍛煉制度 統(tǒng)一安排的課外體育活動，課間操、眼保健操和學校組織的各項體育競賽，都得積極參加。 機動車行駛中，不準將身體任何部分伸出車外，不準跳車。 三、乘車時須遵守乘車規(guī)范： 乘坐公共汽車等須按指定地點候車，待車停穩(wěn)后先下后上，依次或排隊上車。 不準牽引車輛或被其他車輛牽引。 超越前車，須在被超車的左側超車，不準妨 礙被超車的行駛。 不準在路上肩平肩平行行進。 不準穿越、倚坐人行道、車行道的護欄。 遵守交通規(guī)則常規(guī)要求 一、學會走路、遵守行人規(guī)范 ： 行人須在人行道內(nèi)行走，沒有人行道的靠路右邊行走。 發(fā)現(xiàn)傳染病，立即采取消毒、隔離、治療措施，必要時與醫(yī)院取得聯(lián)系，并做好調(diào)查、登記工作。 利用黑板報、廣播等宣傳陣地向?qū)W生宣傳衛(wèi)生知識，舉辦衛(wèi)生知識專題講座（每月舉辦一次衛(wèi)生知識講座，出一期宣傳防病知識的黑板報）。 幫助學生堅持正確的讀寫姿勢，做到三要（看書時眼睛離書本一尺，胸離課桌一拳，寫字時手指離筆尖一寸）三不要（不要在強光、弱光下看書，不躺著看書，不在車上看書） 各任 科教師都要做到按時下課不拖堂，不加重學生的課業(yè)負擔，減少學生連續(xù)用眼時間。 做好學生視力普查，每學期期初、期末各一次，發(fā)現(xiàn)近視新發(fā)病患者及時采取治療措施。 學生請假期滿后，須及時辦理銷假手續(xù)，如需繼續(xù)請假，應辦理續(xù)假手續(xù)。 學生請假兩天以內(nèi)，由班主任批準；兩天以上七天以內(nèi)由教導處批準；七天以上，由校長批準。 學生