【正文】 可對班主任的工作進行調 整，對不履行班主任職責、玩忽職守或因其它原因，不適宜做班主任工作的，校長有權免去其班主任職務。 第八條 每學年第二學期末，全體教師在選報職務、課時，對下一學年班主任的任職情況選報，教導處匯總后報下一學年首次校行政會議討論，根據課職務安排情況和教師選報情況確定人選。 班主任常規(guī)執(zhí)行情況按月統 計，學期匯總，作為班主任工 20 作評價、評先的重要依據。 (自己的課桌椅三年一直由學生負責保管，如有損壞照價賠償 ) 1學期結束工作 做好學期結束各項工作，完成學生操行評定、學生評語 (用第二人稱 )、學生評先、德育考核表，填寫《學生手冊》和上交《班主任工作計劃》、《班會課教案》和學生量化考核表，每學年寫一篇德育論文或德育案例。對違反者應及時教育處理，經過班級和年級教育后仍無效者，交教導處處理。男生不留長頭發(fā)、不染發(fā)，標準為前不超過眉毛，后不超過半寸，中間不過耳朵。 儀容儀表堅持工作 按照學校要求經常堅持督促學生穿校服，不得改變褲型和加裝褲鏈。根據教導處的安排或自定班會主題，按照學校要求和年級要求，組織好各項班級活動。要求質量不斷提高，體現“五性”即 (1)主體的靈活性 (2)主題的方向性 (3)內容的針對性 (4)方法的靈活性 (5)形式的多樣性。 板報工作 指導學生搞好班級板報宣傳工作，充分發(fā)揮板報的宣傳作用，定期更換板報 (按教導處工作安排進行 ) 早讀、早操 (課間操 )堅持工作 堅持早讀、早操 (課間操 )學生到位情況，班主任 6： 30 到班級檢查督促各項工作 (衛(wèi)生、包干區(qū)、收交作業(yè) )， 6： 45 開始早讀，如果下雨或者其他原因不能上早操，即 改為早讀，班主任必須到位，并注意巡視眼保健操和自習課。經常與任 課老師聯系，了解情況，采取措施搞 18 好班級學風，做好后進生的轉化和班干部培養(yǎng)工作。對遲到的學生及時教育，對無故曠課的學生及時與家長聯系，查明原因，及時報告學校。班級工作計劃于開學第二周前交教導處。 應經常對學生進行安全 (如交通安全、游泳安全、防火安全、活動安全 )等方面的教育。 班級發(fā)生失竊或學生連續(xù)曠課、離家出走、違法犯罪、傷亡等意外或重大事情時，除及時采取應急措施外，也要及時報告教導處。 下學期 (1)學雷鋒活動 (3 月份 ) (2)讀書活動 (4 月份 ) (3)春游活動暨初中社會實踐活動 (期中考后 ) (4)協助團委組織班級團支部慶?！拔逅摹鼻嗄旯?jié) (5)初一慶?！傲弧被顒?(6月份 ) (6)評選、表彰市、校三好學生、優(yōu)干、先進班級。 (四 )教育活動常規(guī) 上學期 (1)初一開學伊始，進行愛國教育、規(guī)范教育、法制教育及思想品德教育。 (6)填好《聯系手冊》有關項目，并發(fā)給學生假期帶回給家長，下學期及時收回。 (4)安排布置假期班級活動。 期末 (1)按照規(guī)定和程序搞好學生操行評定和評語工作，將德育考核表上交教導處 (每年一次 )。 (4)召開一次班級學生座談會了解學生對班級工作的反映。 (2)期中考后分析班級學習情況及班集體建設狀況，明確下半學期班級工作的努力方向。 (開學 2周內 ) (8)建立班級后進生檔案，規(guī)范使用《班主任工作手冊》。 (6)檢查儀容儀表，制定班規(guī)，提出班級學期奮斗目標。 (4)編排學生座位。 (2)班級環(huán)境設置好，教室內要有校風要求、國旗、校訓、學 15 習園地、衛(wèi)生角。 向年級匯 報一次當月班級工作開展情況。 組織學生搞好月底室內外衛(wèi)生大掃除。 安排好每天班級值日生和包干區(qū)衛(wèi)生，以及“周末大掃除”活動。 組織班級的早讀和自習課、維持良好秩序。 協助組織本班學生體育鍛煉。 凡學校 (含年級 \班級 )組織的集體活動 (集會 \參觀 \外出等 )應負責到場組織。 第三章 中沙二中班主任工作常規(guī) (試行 ) 第六條 一、班主任常規(guī)工作須知 : (一 )周常規(guī) 星期一早上組織班級學生參加全校升旗儀式。 行 —— 行為規(guī)范，言教身教，言必信，行必果。 勤 —— 嘴勤、腿勤，靠班緊，了解情況及時處理。 六、努力做到“全”、“細”、“勤”、“情”、“行”、“恒”六字工作要求： 全 —— 學生工作全面抓，全面關心學生成長。廉潔從教，以身作則，言傳身教，在思想政治、道德、行為、 13 儀表等方面都成為學生的表率。 三、熱愛學生，尊重學生，嚴格要求，耐心幫助，一視同仁，注意發(fā)揚民主作風，善于發(fā)現和調動學生的積極因素，努力做好后進生轉化工作，嚴禁體罰、變相體罰和侮辱學生，在對全體學生進行全面教育同時，注意培養(yǎng)學生良好的個性品質。 一、調查研究，全面了解學生，了解社會信息，針對學生特點和思想實際，有的放矢地開展多種教育活動，努力使自己的工作適應形勢發(fā)展的需要。 第四條 班主任的任職條件：堅持四項基本原則，有堅定的政治立場和崇高的理想信念，忠誠黨的教育事業(yè)；熱愛班主任工作，有強烈的事業(yè)心和責任感，有高尚的教師職業(yè)道德；品格高尚，作 12 風正派，辦事公平合理，不循私枉紀；善于做學生的思想政治工作 ，深入學生，關心學生；從事教育工作一年以上，具有一定的業(yè)務水平和管理經驗，能獨立開展工作，妥善處理棘手問題，在師生中有一定的威信。班主任在全面貫徹黨的教育方針、促進學生德智體美勞全面發(fā)展、培養(yǎng)合格的人才過程中處于十分重要的地位。 11 中學 班主任工作條例 第一章 總 則 第一條 為加強對班主任隊伍的管理，充分調動班主任的積極性和創(chuàng)造性，積極做好班級和學生的管理工作，發(fā)揮班主任在教書育人中的重要作用，特制定本條例。 1成立學科培優(yōu)補差小組，責任到人，做到有計劃、有組織、有時間、有地點、有培養(yǎng)對象，確保各項舉措有效落實。 1年級召開學生會、家長會，須提前一周報教導處審批備案， 10 以便協調全校有關會議。 (5)尋求學生家長的理解和支持。 關注學困生的教育轉化，對于受處分學生要組織力量跟蹤輔導。在特殊情況下，年級班主任會議也可以不開。 每月至少開一次年級老師的全體會，通報年級工作情況，指出成績和問題，分析、布置重點工作，組織科任教師對班主任工作進行評價。 對于德育常規(guī)工作，如班會、廣播操、班主任會等工作，年級主任要組織班主任按時參加。 參加教導處召集的年級主任辦公會議，每月一次。 課間操由各體育教師整理所任教班級的隊列，監(jiān)管做操質量；班主任協助管理，保證做操人數和隊列整齊，提高做操質量。聽從大會指揮，保持安靜。組織者負責活動時的組織開展，負責學生的人身安全，負責預防意外事件的出現。沒有批準的 活動，嚴禁開展，否則后果自負。校外活動報校長審批，需收費的活動報校長審批。 課外活動時要注意學生的安全和紀律。 領導帶班：每天值日時間和職責與值日教工相同，并對當天值日教工和值日生的工作進行監(jiān)管。 （四）、 值日 學生值日：學校值日生由各班推薦 5 名班干或團隊干部組成，教導處統一安排使用，年級主任參與共同管理，班主任協助管理。 家訪結束后應作記錄。原則上要求每家必訪，由班主任組織科任教師參與，每次家訪應有教師兩人以上。 安全教育針對班級情況每月至少一次。 班會課和其他課時一樣，需事先認真?zhèn)浜媒贪浮? 班會課內容根據學校要求，結合本班實際而定，主要是對學生進行政治、道德品質、行為規(guī)范、法制紀律、安全環(huán)保、心理健康等適合中學生成長特點的內容。 班會課為班主任及班集體專門教育學生的課時，不能挪作他用或改上自習。學生遲到、早退年級組應作詳細記錄。并保存好電話記錄。 學生因病或因事離校時，需填寫中沙二中出入校門證明，并征得科任教師同意，病假由 班主任審批，年級主任簽字，在家長陪同下離校。 學生違紀時，原則上不能將學生驅逐出教室或校外。反省期間，班主任和有關人員應共同對違紀學生進行幫助教育，不得對學生停而不教或以罰代教。 學生因嚴重違紀需