【正文】 務(wù)，克服忙亂現(xiàn)象，我們根據(jù)本園的實際情況，擬定了一日保教工作常規(guī)，并在工作實踐中不斷加以完善，基本上形成了良好的工作程序。同時，幫助她們掌握基本的幼兒保健理論知識：如幼兒易患的季節(jié)性流行??；幼 兒意外事故的預(yù)防和急救；進餐、午睡管理中的保育工作等等。 **藝術(shù)幼兒園重視幼兒保育工作。創(chuàng)設(shè)適合每個幼兒的教育，關(guān)注每個幼兒的成長；揚棄“成才”觀念，培養(yǎng)生存能力；立足“管理規(guī)范化，保教科學(xué)化，人才多樣化”的目標，培養(yǎng)幼 兒“會生活，會學(xué)習(xí)，會創(chuàng)造，會健體，會做人”，旨在用和 諧的環(huán)境陶冶人，用豐富的知識塑造人，用優(yōu)質(zhì)的服務(wù)哺育人。 一、前瞻性的辦學(xué)理念與戰(zhàn)略目標。 我園現(xiàn)有教職工 13 人， 6 個教學(xué)班， 240 多名幼兒，幼兒人數(shù)之多可以與市內(nèi)三所公辦幼兒園相當，甚至多于 3 所公辦幼兒園。為此，我準備講兩個問題：一是讓大家深刻了解我園特色，了解幼兒在我園發(fā)展狀況以及我園在教育保育方面所采取的幌盜寫朧；二是與各位家長共同探討今后幼兒園管理和如何發(fā)展的有關(guān)問題。在此我謹代表 **藝術(shù)幼兒園向你們的到 來表示熱烈地歡迎，對你們幾年來對幼兒園工作的悉心支持和全力幫助表示誠摯地謝意。 的確，幼教工作十分平凡，然而，不少同事幾十年如一日，把自己的青春與精力全部獻給了孩子，這，就很不平凡！因為，我們的老師，都懂得了平凡與平淡的真諦 —— “功名利祿，物欲橫。 當然，我也有過失敗，有過傷心，有過挫折，也有過成功。 他最大的愿望和享受，就是當自己造的船駛向大海的時候，能夠伏在碼頭的欄桿上遙遙觀望，直到那船消失在茫茫大海上，還久久不肯離去 ??有著幸福體驗的教師不正是這樣的造船匠嗎？雖然不能和自己造的船一同遠航，但你的愛、你的心血和你生命的智慧已經(jīng)化做一面面風帆，鼓蕩著船兒，在人生的海洋中，駛向蔚藍的彼岸。 記得曾有人這樣問過我，“做幼兒園教師你真的幸福嗎？”不少人習(xí)慣于把教師比做蠟燭、人梯、春蠶、鋪路石，把教師的勞動與這些犧牲者、悲苦者的形象相 連，于是便有了感慨：“當老師有啥意思？”而我認為，老師應(yīng)該有老師境界，老師更應(yīng)該有老師的情懷 —— “傳道、授業(yè)、解惑”，舍我其誰？此時，我想起了古代意大利的一位造船匠。 當我辛勤的汗水澆灌在孩子身上時，當我汗流頰背，口干舌燥時，我發(fā)現(xiàn)孩子們忽然長大了，懂事了，聰明了，突然間，我找到了自身的價值：幼兒教師的工作是塑造人的工作，它無比神圣，無比偉大。 是的，是愛，使我對這項工作更加成熟，更加得心應(yīng)手，孩子們也在愛中溶為一體了。 當孩子們有進步時，所體驗的那種成就感，是其他任何工作無法比擬的，慢慢地，我便愛上這份職業(yè)。 在孩子中間，那種放松、無拘無束、融洽的氣氛，是多么吸引我。 如今的我，腦海中還不時地記起高爾基的話 語。 高爾基曾經(jīng)說過的話“愛孩子是母雞都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了”。 記得，有一次戶外體育活動，有個小朋友想上廁所，我趕緊請他回教室衛(wèi)生間，可他偏要固執(zhí)地在一棵小樹旁小便，我見他一點兒也不聽我的話，便不由分說地批評他不講衛(wèi)生，行為很不文明。 在同事們的鼓勵和“傳、幫、帶”下，我很快擺脫了內(nèi)心的恐慌，進入了角色，將自己融入到孩子們學(xué)習(xí)與生活中。” 這十二字方針道破了做一名合格幼兒教師所具備的基本要求。 但，我是一名教師 —— 一名 普通的幼兒教師，我要在儲滿“師愛”的腦海中采摘如花的詞匯，構(gòu)筑我心中最美好的詩篇；我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教給孩子們做人的最基本道理；我要用凝重的感情，唱出我心中最優(yōu)美動聽的頌歌，讓愛與美托起明天的太陽 ??自從跨進幼兒園的大門之后，我知道做一名幼兒教師是不容易的，而現(xiàn)在我卻發(fā)現(xiàn)要做一名愛孩子的幼兒教師更不容易。希望你們以后好好學(xué)習(xí)，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，一個個成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員，無論你們走到什么地方，我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠是你們溫暖的家；幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們 的每一點進步，希望你們?；匚覀冇變簣@，來看看你們的家，來匯報你們的學(xué)習(xí)成績。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫急的哇哇大哭。 家長朋友們，由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助，使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽儯诖?，對各位家長朋友表示衷心的感謝。十年，二十年，三十年，當他們長大成人，成為社會棟梁之時，我們會因他們而自豪！ 幼兒畢業(yè)教師發(fā)言稿 2 尊敬的家長，親愛的小朋友，大家好： 今天我們在這里進行孩子們離園畢業(yè)典禮。讓他們?nèi)ゲ珜儆谒麄兊奶炜铡? 昨日的小娃娃已經(jīng)長大，新的生活在召喚著他們。因為，在我們的眼里心里，家長和小朋友已經(jīng)成為我們生活中一道美麗的風景線。 我的孩子們，盼你的行囊里能多珍藏些成長歲月里的美好記憶！ 尊敬的家長、親愛的小朋友： 時光荏苒，轉(zhuǎn)眼三年的幼兒園生活結(jié)束了。 再過幾天，就要開畢業(yè)典禮了?？墒菨u漸發(fā)現(xiàn)他們長大，漸漸發(fā)現(xiàn)他們有進步，越來越棒時，猛然間發(fā)現(xiàn)，他們就要畢業(yè)了，在我的身邊沒有多少天，就像一個媽媽，辛勤養(yǎng)育著孩子，剛開始松口氣時卻發(fā)現(xiàn)孩子就要離開了。 幼兒畢業(yè)教師發(fā)言稿 1 時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期又過去了，幼兒園時代的歡樂是無限的、最難忘懷的，但它不可能永遠停駐，隨著幼兒園生活的結(jié)束，孩子們無可選擇地將進入另一個新的天地，一個更加獨立自主的學(xué)習(xí)天地 —— 小學(xué)。 【幼兒畢業(yè)教師發(fā)言稿】相關(guān)文章： 第二篇：幼兒畢業(yè)教師發(fā)言稿 在不斷進步的時代，我們都可能會用到發(fā)言稿，通過對發(fā)言稿語言的推究可以提高語言的表現(xiàn)力，增強語言的感染力?？赡茏蛱?，你還在抱怨做早操、抱怨食堂的飯菜、抱怨排琴房、抱怨衛(wèi)生檢查、抱怨封閉式管理的不自由??同學(xué)們，和你們一樣，我在當學(xué)生的時候，也總是抱怨母校這不好、那不好。畢業(yè)典禮更是表達了母校對即將離校的你們的叮囑和祝福。 在參加畢業(yè)典禮前，我不知道有沒有同學(xué)有過這樣的想法：畢業(yè)考試結(jié)束了，明天，不，就是今天下午，我就要離開學(xué)校了，我已經(jīng)是歸心似箭了，我一刻也不要在學(xué)校待了，搞什么畢業(yè)典禮呀 ?同學(xué)們，如果你們當中，有人有這樣的想法，真的就太不應(yīng)該了。我想在座的班主任老師們，大多有著跟我相似的感受和情感吧。作為幼師班的班主任，每當你們不聽話、犯錯誤的時候，我都會想“你們怎么這樣不聽話呢，快點畢業(yè)吧，畢業(yè)了我就不會這樣煩心了”幼兒園畢業(yè)典禮教師代表發(fā)言幼兒園畢業(yè)典禮 教師代表發(fā)言。當馬主任告訴我要作為教師代表發(fā)言時，我才“有意識”讓自己去面對，于是積壓或是儲存在我內(nèi)心的不舍和惆悵瞬間就彌漫了 盡管我只是幼師三 (2)班一個班的班主任，但我想對整個幼師 3 年級的學(xué)生說，我對你們都有著別樣的情感，因為我和大家一樣，都是20xx 年來到幼師這個大家庭的。這一切對我來說，再知曉、再明確不過了。從周一政教處馬主任告訴我，讓我在畢業(yè)典禮上作為教師代表發(fā)言開始，我整個人就開始彌漫出一種惆悵的情緒或是散發(fā)出惆悵的氣味。老師為你們祝福，祝愿你們象一只只快樂的小鳥，在廣闊的天空自由自在的飛翔 。親愛的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛心。其實，最應(yīng)該感謝的是你們，我想代表幼兒園對家長說一句感謝，感謝您對高徐幼兒園的信任和支持，感謝您對幼兒園活動的配合，感謝您對我們工作失誤的包 容，感謝您對幼兒園提出的建議，這幾年，我們就象一個大家庭，相互鼓勵著、支持著，為了把我們的孩子培養(yǎng)成人而努力。 作為幼兒園的 一員，我常常感到很幸運，因為我們有那么多小朋友可以愛，同時我們也接受著那們多小朋友和家長真摯的愛，我要感謝高徐幼兒園每一位老師，盡管我們性格不同，愛好不同、家庭不同，但是我們都一個共同之處，那就是我們心中有愛，只有心中有愛，才能堅守這個職業(yè)，才能奉獻愛心，才能享受這份榮耀。你們即將離開這熟悉而美麗的幼兒園，請別忘了帶上全體老師對你們的殷切期望和祝福。 每個早晨，我會想起你們的聲聲問候 。你們不僅養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，也練就了 自己的事情自己做 這樣獨立的生活習(xí)慣 。親愛的孩子們，還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎 ?是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺 ，帶你們游戲，給你們講故事。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活，為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ)。親愛的孩子們，你們要從這里畢業(yè)了，就要開始新的歷程了。愿可愛的孩子在廣闊的天地中自由翱翔、大有作為。 親愛的小朋友們，無論你們以后走到哪里，老師都會想著你們，不道再見，不說珍重，因為我們的心永遠在一起。 在這一年里，我和小朋友們一起成長、學(xué)習(xí)，看到他們在幼兒園每天都能過得開心，每天都能成長，我感到很欣慰和快樂。因此，在這里我誠摯的向在座的家長們說一聲：“謝謝” ! 時間總是過得很快，轉(zhuǎn)眼間大班的孩子就要畢業(yè)了。老師為你們祝福，祝愿你們象一只只快樂的小鳥，在廣闊的天空自由自在的飛翔；祝愿你們好好學(xué)習(xí)，實現(xiàn)自己心中的夢想：成為快樂能干的機器貓、機靈勇敢的喜洋洋、聰明美麗的白雪公主！ 謝謝大家！ 謝謝親愛的孩子們！ Iloveyou! 幼兒畢業(yè)教師發(fā)言稿 8 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、各位家長、親愛的小朋友們： 大家好 !我是大班的主班老師 XXX。親愛的孩子們，老師將記住你們的天真、善良和愛心。建議家長們在家里多聽一些古典的音樂，多掛一些精美的圖畫，多買一些經(jīng)典的讀物，因為這樣，孩子將潛移默化，受益終生。我們成人 千萬不要用成人的觀點來看待孩子的世界！家長是孩子的父母，更要成為孩子的朋友。借這樣一個寶貴的機會，我還想和大家分享一本書，是美籍華人、著名兒童教育專家小巫女士所寫的 :《和孩子劃清界限》?！蔽液螄L不知道呢！即使如此，我也無怨無悔！ 尊敬的各位家長，孩子就要畢業(yè)了，可對孩子的教育才剛剛開始。一個星期后，我忍不住來到了幼兒園，剛走到教室門口，孩子們又呼地一下圍 了過來：“老師，你好了嗎？”“老師，我可想你了 !”一聲聲問候，病痛中我再一次感到了莫大的安慰！我提前上班了。 我想和大家分享一個我和孩子們的故事。親愛的孩子們，還記得你們剛進幼兒園時的忐忑嗎 ?是老師像媽媽一樣抱起了你們，為你們擦去眼淚，喂你們吃飯，哄你們睡覺，帶你們游戲，給你們講故事。相信在這里的學(xué)習(xí)和生活，為你們今后的學(xué)習(xí)打下了一個良好的基礎(chǔ)。親愛的孩子們，你們要從這里畢業(yè)了，就要開始新的歷程了。此時此刻，我真的不知該如何應(yīng)對那樣的場面了，從來沒有這樣地無奈過。 最近，孩子們越來越懂事了，上課時，眼睛一刻也不離開老師，排練時不怕苦不怕累，休息時，他們圍在我的身邊說著悄悄話，那天教畢業(yè)詩的時候，幾個孩子哭的泣不成聲，我一會去安慰這個，一會去勸勸那個，可淚流滿面的我又怎能阻止孩子的哭泣？在唱畢業(yè)歌的時候，王一民斷斷續(xù)續(xù)地說：老師我們不唱 —— 這首歌，不想 —— 和老師 —— 再見！教室里氣氛一下子凝固起來，靜靜的教室里，只能聽到孩子們的 抽泣，孩子一反往日的喧鬧，一個小小的聲音“我想再上一年幼兒園。 幼兒畢業(yè)教師發(fā)言稿 6 尊敬的家長，親愛的小朋友： 此時我心情凝重，因為與我朝夕相處的孩子們就要離開了；此時我又倍感欣慰，因為我的寶貝們即將成為一名光榮的小學(xué)生了。希望你們以后好好學(xué)習(xí)，把在幼兒園學(xué)到的各種能力和良好的習(xí)慣帶到小學(xué)去，一個個成為最棒的小學(xué)生、優(yōu)秀的少先隊員，無論你們走到什么地方，我們大王鎮(zhèn)中心幼兒園永遠是你們溫暖的家；幼兒園的園長和老師時刻都在關(guān)注著你們的每一點進步，希望你們?；匚覀冇變簣@，來看看你們的家，來匯報你們的學(xué)習(xí)成績。你們與所有的老師一起，感受了幼兒園發(fā)展中每個成功的喜悅。你們長大了，就像小鳥一樣，要展翅高飛了，我和所有的老師，都十分的眷念你們。記得剛進幼兒園的時候，你們還是一個個依賴大人的小娃娃，因為不會自己吃飯要老師幫忙，因為不會畫畫急的哇哇大哭。家長朋友們，由于您對幼兒園的各項工作給予了大力的支持和幫助，使我們?nèi)〉昧艘恍┝畲蠹倚牢康某煽?，在此，對各位家長朋友表示衷心的感謝。 請允許我代表我們幼兒園的 39。孩子便在褲子里，她們不嫌臟、臭，及時為孩子清洗，及時通知家長；孩子挑食不吃菜，她們耐心的引導(dǎo)，甚至親自喂孩子吃；午休結(jié)束后，兩位老師一起為班里的每一個女孩子梳好散亂的發(fā)辮；小班孩子最小的只有 2 歲多一點，剛?cè)雸@時又哭又鬧，小班的郭 **老師溫柔的把他們抱在懷里，耐心的哄著，有時一手抱著一個，一 手拉著一個，帶孩子去玩大型玩具，分散孩子的注意力，讓剛離開媽媽懷抱的孩子從她這里再次得到母親般的呵護，在她的手里，性格再內(nèi)向的孩子也會開朗起來，再哭鬧的孩子，一個星期以后也會拉著媽媽的手高高興興的上幼兒園。在今年 4 月的我市幼兒教師舞蹈比賽 中，僅 20 歲的鄧 **老師編排的舞蹈《古道藏歌》獲得二等獎，為了不影響正常的保