【正文】 上他們對(duì)父母、兄妹最真誠(chéng)的祝福。 飯菜已上齊備，舅舅做東 主持飯局，我們?cè)诰司说淖８Ｂ曋信e杯共賀新春團(tuán)圓。 剛到外婆家坐了一會(huì)兒，舅舅便帶我們一大家子去他早已預(yù)訂好的酒店“搓”一頓。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 6 春節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，每到這時(shí)，大家都會(huì)走親訪友。我看著被淚水浸濕的試卷，擦干淚水，握起筆，開(kāi)始認(rèn)真總結(jié)，尋找失敗的原因??我要讓這次失敗成為我前 進(jìn)的動(dòng)力。失敗只代表昨天，只能意味著過(guò)去，過(guò)去的一切只能化作零，我要重新開(kāi)始，以新的姿態(tài)面對(duì)失敗，迎接下次挑戰(zhàn)。我定睛再看，原來(lái)是窗外那棵白楊，那棵曾 在一次次風(fēng)雪襲擊后，頑強(qiáng)生存下來(lái)的白楊，它比以前更高，更直了。我抬起頭，想讓大腦舒展一下。 窗外，月亮已經(jīng)升得老高了；窗內(nèi)，依舊如故。我想起了父母，此時(shí)也許還在辛勤的勞作；想起了父母起早貪黑干活的身影，那樣瘦??；想起了父母那在太陽(yáng)底下曬得發(fā)黑的臉，無(wú)情的歲月在他們額上刻下了條條皺紋，還有那皸裂的雙手；想起每次臨行前父母關(guān)切的話語(yǔ)、期待的雙腿；想起了關(guān)心她的一切人。我不敢正視老師那雙布滿血絲的眼睛，不敢看那可憐兮兮的分?jǐn)?shù)，不敢相信這就是自己多少天來(lái)努力的成績(jī)，但我不得不信，那可憐的分?jǐn)?shù)就擺在自己的眼前，自己失敗了。我無(wú)暇顧及這些，仍回想著這次考試。 請(qǐng)不要 讓毒蔓纏住你的心靈，在心中種下一棵紫羅蘭，讓它凈化你的心靈，讓你的心靈芬芳永駐。 學(xué)會(huì)寬容，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，你所看到的一切都是那么的美好。大地寬容了小草，才得以有廣闊的草原；羊?qū)捜萘死堑谋拘?，才得以維持生態(tài)平衡；宇宙寬容了行星，才得以有夜晚星星的美麗閃爍。因?yàn)槟悴⒉恢肋@個(gè)世界還有那么美好的祝愿“寬容”。俗話說(shuō)：“得放手時(shí)須放手，得饒人處且饒人”?！绷挚衔⑿χ卮穑骸爱?dāng)他們變成我的朋友，不正是在消滅我的敵人嗎？”或許，多一些寬容，對(duì)手也會(huì)變成我們潛在的朋友。 把對(duì)手看做朋友，這是最高境界的寬容。 寬容是鄰里之間煩惱的潤(rùn)滑劑?！? 寬容是對(duì)犯錯(cuò)者的鞭策。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 4 寬容是一杯清水，滋潤(rùn)了我們的心靈；寬容如一縷陽(yáng)光，溫暖了我們的心房；寬容是對(duì)犯錯(cuò)者最有力的支撐；寬容是對(duì)友人最寶貴的饋贈(zèng)。 這一 年的夏天又是這樣悄然到來(lái)，生命的起點(diǎn)，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是夏天。唉！這些倒霉孩子，介意的只是家長(zhǎng)的一頓責(zé)罵。小手輕輕一夾，那聒聒就被逮著了，他們比誰(shuí)捉的顏色深，誰(shuí)捉的大，誰(shuí)捉的聲音最響。唉！你這知了，何必聒聒？ 但孩子們卻不覺(jué)得，他們興致勃勃地拿著網(wǎng)子來(lái)到屋外，絲毫不介意頭頂那火球般的太陽(yáng)。讓心煩的人聽(tīng)了，有“抽刀斷水水更流，舉杯消愁愁更愁”之感。 知了趴在榆樹(shù)干上，此時(shí)的動(dòng)物們中，恐怕就屬它們最有生命力了。其實(shí)，若仔細(xì)觀察，這五角星花只有四個(gè)角而已。偶爾，還會(huì)瞥瞥旁邊的小花貓，生怕她跑了去似的。 小花貓?jiān)陔[約中似乎聽(tīng)到了老鼠發(fā)出的“吱吱”聲，但此刻的她卻只是翻了個(gè)身，又繼續(xù)睡在藤編的椅子上。 因此，這個(gè)時(shí)候的大街上，幾乎看不見(jiàn)行 人。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 3 懶散的陽(yáng)光像被人不小心打翻的墨汁，潑灑在這大地的每個(gè)角落。后來(lái)人們才發(fā)現(xiàn)那些“三十六金剛”只不過(guò)是黃金，“七十二地煞”只不過(guò)是七十二口大缸。老百姓聞 之此事后，都等著看劉伯溫怎么造有三十六金剛及七十二地煞把守的宮殿。說(shuō)完騰云而去，臣就嚇醒了。相傳古代有一個(gè)人叫劉伯溫。蔥郁的樹(shù)叢映襯著紅色的墻壁和金黃的琉璃瓦，那就是千秋亭，千秋亭旁邊是堆秀山，堆秀山是一座石頭砌成的假山，四處是碧綠的樹(shù)木，美麗極了。 從乾清宮出來(lái)，繞過(guò)交泰殿和坤寧宮，就是御花園。乾清宮在明代和清代前期是皇帝的寢宮。寶座上方的天花中央是巨大的蟠龍?jiān)寰?。這就是太和殿。橋下有一條金水河，形似玉帶，漂亮極了。 進(jìn)了故宮的正門(mén) 午門(mén)，一個(gè)大廣場(chǎng)呈現(xiàn)在我們眼前。 沒(méi)有人能丈量母愛(ài)腳下的路有多長(zhǎng)，沒(méi)有人能夠測(cè)試母愛(ài)心中的海有多深，唯有時(shí)間的目光可以一刻不停地注視著母愛(ài)身前與身后。 母愛(ài)深明大義、柔中有剛。陪伴著我們成長(zhǎng)。母愛(ài)是我們一生中的主旋律，編譯著我們成長(zhǎng)。其中有一個(gè)境頭使我久久不能忘懷：當(dāng)紫嵐的女兒媚媚快要分娩時(shí)，忽然間，天空中飛翔的大金雕被媚媚的嗥叫聲吸引了，紫嵐想起了兒子黑仔的死，它不能讓悲劇重演，她想盡一切辦法把大金雕從媚媚的身邊引開(kāi)，為了引開(kāi)大金雕它必須裝出一副垂死衰老的樣子來(lái)吸引大金雕的視線，經(jīng)過(guò)一番周折之后，紫嵐被大金雕拎上了天空，她明白，自己已經(jīng)身陷絕境，但它想到自己可愛(ài)的狼孫也會(huì)成為金雕的美 食時(shí)，它用最后一口氣和老雕搏斗，與金雕同歸于盡了?? 母親為了自己的女兒和未來(lái)的外孫，心甘情愿地選擇了死亡。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 1 水滴選擇大 海的博大精深，綠色選擇森林的郁郁蔥蔥，母愛(ài)選擇流淌在鴻蒙的文明中，生長(zhǎng)在亙古的大地上，響徹世間的萬(wàn)事萬(wàn)物。 是啊，童心像一支七彩的蠟燭，它的光芒點(diǎn)亮了我們的人生，七彩的光芒為我們的生活增添了許多色彩，讓我們的童年過(guò)得更加快樂(lè)和美好！ 第三篇：學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字錦集大全 精選學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字錦集七篇 在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。在姑媽的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。終于，浮子微顫了幾下后，猛地浮了上去。看到魚(yú)被我釣上了岸，我當(dāng)時(shí)心里很高興，可沒(méi)想到魚(yú)被貓吃了，自己還摔了一跤，于是我成了泄了氣的皮球。可是我還是不敢，只能請(qǐng)塑料袋來(lái)幫忙，誰(shuí)知一掐，頓時(shí)一股鮮血流了出來(lái)，我的手上也有，好惡心??！哎呀，掐短了，又要重掐了！這次我豁出去了，我鼓起勇氣，閉上眼睛，用指甲用力一掐，然后我慢慢地睜開(kāi)雙眼，耶，我成功了！我開(kāi)始釣魚(yú)了，因?yàn)槭堑谝淮吾烎~(yú)，所以我盼著魚(yú)兒快上鉤。我輕輕舒了一口氣，激動(dòng)地想：日本是比我國(guó)富，但只要我們這一代努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，也能把祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)，我們自己也能有一個(gè)幸福、快樂(lè)的前途！中華人民共和國(guó)畢竟是我的家呀！ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 7 如果童年是一條波光粼粼的小河，那么童心就是在小河里嬉戲的活潑可愛(ài)的小魚(yú)；如果童年是一碧如洗的天空，那么童心就是在天空中自由自在玩耍的小鳥(niǎo)；如果童年是一首動(dòng)聽(tīng)的樂(lè)曲，那么童心就是樂(lè)曲里的一個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符；如果童年是一幅美麗 的畫(huà)，那么童心就是畫(huà)里五顏六色的色彩?? 今年暑假，姑媽帶我和表弟去釣魚(yú)，這是我第一次釣魚(yú)哦。當(dāng)飛機(jī)飛回祖國(guó)的天空，這一切多么熟悉，天空是那么藍(lán)、那么可愛(ài)，大地是那么的 綠。猛然，我真擔(dān)心和害怕會(huì)失去這些屬于自己最親切、最寶貴、最溫暖的一切，我對(duì)祖國(guó)的含義有了第一次切身的認(rèn)識(shí)。我發(fā)覺(jué)，現(xiàn)在離開(kāi)祖國(guó)，變得孤獨(dú)、寂寞了。我想起我的小房間、大書(shū)桌，我的小木床和床上許多心愛(ài)的布娃 娃，我更感到自己有一個(gè)幸福的小天地。不靠勞動(dòng)，即使是到了國(guó)外，照樣得不到幸福。從談話中，我也得到些體會(huì)，他們干活并不感到輕松愉快，有的人是為了生活，有的人則為了掙錢(qián)讀書(shū)。而這里到處是日本人，日本話我聽(tīng)不懂；人家 的事，我不能管??許多東西，認(rèn)真接觸，仔細(xì)思考，不過(guò)是新奇罷了，找不出親切、熟悉的感覺(jué)。我們開(kāi)始想家了，想著回到大海那邊自己的祖國(guó)。食宿、娛樂(lè)方面應(yīng)有盡有，我感覺(jué)到了一個(gè)新的世界。日本很美麗，街道很清潔，是一個(gè)現(xiàn)代化國(guó)家。 這個(gè)星期，媽媽陪我到了日本，一下飛機(jī)就受到很有禮貌的接待。 唉?又是一群誤入歧途的花季少年，正在沿著犯罪的道路不斷前行。 我走近一看，只見(jiàn)他們電腦上面顯示的，全部都是一些戰(zhàn)爭(zhēng)類(lèi)的游戲，這些學(xué)生把音響的聲音開(kāi)得很大，里面不停地發(fā)出雷鳴般的聲音，聽(tīng)起來(lái)令人毛骨悚然。當(dāng)我走進(jìn)網(wǎng)吧時(shí)，我被驚得目瞪口呆，在里面的一臺(tái)電腦前，坐著兩個(gè)人，在兩個(gè)人的周?chē)鷩鷿M了人，看他們的概貌以及身材斷定，他們大概都是三四年級(jí)的 39。 那是前天的一個(gè)下午，我沒(méi)事出去散散步，可是，就在我路過(guò)一個(gè)營(yíng)業(yè)性的小網(wǎng)吧時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)一陣陣喧鬧聲從里面?zhèn)髁顺鰜?lái)。一會(huì)兒，一個(gè)有趣的事情便在我的日記本上誕生了。 讓那條窄路寬心地延伸，我替他們謝謝你?！北M管我的腳不認(rèn)得那十道杠，但是硌 (g232。我彎腰撿起盲道上礙腳的石子 。解開(kāi)圍巾，我看見(jiàn)走在后面的女兒和她爸爸都哭成了淚人兒??” 聽(tīng)了夏老師的講述，我開(kāi)始深情地關(guān)注那條人間最苦的盲道，國(guó)內(nèi)的，國(guó)外的，江南的，塞北的 。到后來(lái)，我在盲道上走熟了，腳竟然認(rèn)得了那十道杠 !我真高興，自己終于可以做個(gè)識(shí)路的‘盲人’了 !” “也就在這時(shí)候，我女兒的眼病竟奇跡般地好了，這真是意想不到 !有一天傍晚，我們一家人走在街上散步，我讓女兒解下她的圍巾蒙住我的眼睛，我要給她和她爸表演一回走盲道。那盲道，也就兩磚寬。為了讓自己能適應(yīng)失明以后的生活，我開(kāi)始閉著眼睛拖地、擦桌，洗衣 、做飯 。兩年前，我女兒視力急劇下降，到醫(yī)院一檢查，醫(yī)生說(shuō)視網(wǎng)膜出現(xiàn)了問(wèn)題，讓我做好充分的心理準(zhǔn)備 —— 女兒可能會(huì)失明。我走過(guò) 去，疑惑不解地問(wèn)：“這不是擺得挺齊的嗎 ?”她沖我笑了笑說(shuō)：“你看全都把盲道侵占了”“這有什么大不了的 ?”我滿不在乎地回了一句。 信任使花兒更加美麗：信任使人更加可愛(ài)：信任是精神更加富有 。你也有權(quán)受到另一個(gè)人的信任，除非你已被證實(shí)不值得那個(gè)人信任。 從那以后，我明白了一個(gè) 道理：信任是一種有生命的感覺(jué)，信任也是一種高尚的情感，信任更是一種連接人與人之間的紐帶。 過(guò)了一會(huì)兒，她叫我去她家玩，我到她家后，她卻把她家所有的門(mén)都打開(kāi)讓人覺(jué)得她也不怕什么丟失，頓時(shí)，我慚愧極了。她來(lái)了，我想：‘我還是把房門(mén)鎖起來(lái)吧，萬(wàn)一她趁我不在亂搜東西怎么辦 !’說(shuō)干 就干，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)，瞬間，就我把家里所有的門(mén)都鎖了起來(lái)，以防被盜。 “信賴，往往能創(chuàng)造出美好的境界。誠(chéng)信，是一朵馨香的花，拉近了心與心的距離，讓人們感到生活的馨香。誠(chéng)信，是一場(chǎng)春雨，滋潤(rùn)著荒涼的大地 。信任是草叢中的花朵，它會(huì)為你的綠葉人生點(diǎn)綴色彩 。真誠(chéng)是一種品質(zhì)也是人性的亮點(diǎn)。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 3 做一個(gè)真誠(chéng)的人，別人才會(huì)相信你。連這點(diǎn)困難都應(yīng)對(duì)不了，更何況心理和肉體 的雙重折磨呢？所以，學(xué)過(guò)《丑小鴨》后，我們就該學(xué)習(xí)用丑小鴨的精神和現(xiàn)實(shí)中的困難和挫折做斗爭(zhēng)。這些名人們不都是丑小鴨的縮影嗎？而我們，這些新一代的希望呢？沒(méi)有受到社會(huì)的不公，也沒(méi)有遭受過(guò)狂風(fēng)驟雨般的打擊，但我們呢？就以我為例，我雖然是中上等的學(xué)生，但也受到過(guò)低分的試卷、困難的題目的打擊。但最后通過(guò)不懈的努力成為了“發(fā)明大王”。但他通過(guò)數(shù)學(xué)和物理上的鉆研，最后成為了著名的科學(xué)家。故事的核心是：面對(duì)生活的種種不公平，作為弱者和小人物，只要能堅(jiān)持理想，努力奮斗，一樣能得到幸福和快樂(lè)；以及身處逆境，只要我們頑強(qiáng)抗?fàn)?，?jiān)持信念，成功和幸福就一定會(huì)來(lái)到。時(shí)隔六年后，當(dāng)我再重溫這篇童話時(shí)，有了和童年截然不同的感受。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 2 《丑小鴨》是安徒生的代表作之一，可以說(shuō)家喻戶曉。 管理員，遇到這樣的事我們?cè)撛趺崔k？希望你能幫我們小區(qū)的居民想想辦法，解決這個(gè)問(wèn)題，我代表小區(qū)的居民謝謝你了。這是第三次因?yàn)檫@個(gè)原因停水了。做飯用的水還要省著用，怕用完了。搞得我們家里五個(gè)大桶全部啟用，水裝得滿滿的，我家的節(jié)水措施用到了極致。今年年初，這個(gè)物業(yè)說(shuō)可能是供水管道出現(xiàn)的問(wèn)題，就挨家挨戶按住房面積收了網(wǎng)管費(fèi)，把路面挖了個(gè)遍，說(shuō)以后就不再分灘水費(fèi)了，可這次他們?cè)偌邮樟宋覀?6 噸水費(fèi)后，竟然寫(xiě)了通知后于說(shuō)退出小區(qū)管理了。據(jù)我們了解，是以前的物業(yè)把水費(fèi)沒(méi)上交，現(xiàn)在要多收費(fèi)，我的天，要承擔(dān)找原來(lái)的物業(yè)承擔(dān)，為什么要我們多交費(fèi)？我們沒(méi)有做錯(cuò)什么。 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 1 你好，我在舒心苑物業(yè)小區(qū)生活了九年半了，一直喜歡這里，有大大的院子，空曠的場(chǎng)地??可最近，這個(gè)舒心苑物業(yè)讓人不舒心了。 是啊，童心像一支七彩的蠟燭，它的光芒點(diǎn)亮了我們的人生，七彩的光芒為我們的生活增添了許多色彩，讓我們的童年過(guò)得更加快樂(lè)和美好！ 第二篇：【精品】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字錦集 【精品】學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字錦集七篇 在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。在姑媽的幫助下，我把那條活蹦亂跳的大魚(yú)拉上了岸。終于，浮子微顫 了幾下后，猛地浮了上去?？吹紧~(yú)被我釣上了岸，我當(dāng)時(shí)心里很高興，可沒(méi)想到魚(yú)被貓吃了，自己還摔了一跤，于是我成了泄了氣的皮球?？墒俏疫€是不敢，只能請(qǐng)塑料袋來(lái)幫忙，誰(shuí)知一掐，頓時(shí)一股鮮血流了出來(lái)，我的手上也有，好惡心??！哎呀，掐短了，又要重掐了！這次我豁 出去了，我鼓起勇氣，閉上眼睛，用指甲用力一掐，然后我慢慢地睜開(kāi)雙眼，耶，我成功了！我開(kāi)始釣魚(yú)了，因?yàn)槭堑谝淮吾烎~(yú)，所以我盼著魚(yú)兒快上鉤。我輕輕舒了一口氣，激動(dòng)地想：日本是比我國(guó)富，但只要我們這一代努力學(xué)習(xí)，掌握科學(xué)文化知識(shí)，也能把祖國(guó)建設(shè)得更富強(qiáng)，我們自己也能有一個(gè)幸福、快樂(lè)的前途！中華人民共和國(guó)畢竟是我的家呀！ 學(xué)生描寫(xiě)小學(xué)的作文 600 字篇 7 如果童年是一條波光粼粼 的小河，那么童心就是在小