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20xx傅雷家書讀后感合集5篇-文庫吧資料

2025-04-30 13:37本頁面
  

【正文】 生活細節(jié)方 面,在藝術修養(yǎng)方面,在演奏姿態(tài)方面。找對方向,只有努力付出,問心無愧,不要太重視結果,更不要被失敗打敗。 比如“自己責備自己而沒有行動表現,我是最不贊成的!??只有事實才能證明你的心意,只有行動才能表明你的心跡。 第三篇:傅雷家書讀后感 深刻的教育 起初,我并不喜歡看書,但《傅雷家書》我卻看了很久,心中充滿羨慕,渴望。讀完后,我默默流淚,不 僅是被傅家的書信感動,更是為自己疏忽父母的感情而留下了愧疚的淚水。通過書信,和兒子女兒交流感情,暢談天下事。愛子教子的精神令人感動。為人父母的可以從中學習到教育子女的方法,學藝術的特別是學鋼琴的可以從中學習提高技藝的方法,對解放初期至文革這段歷史感興趣的朋友也能 從傅雷這位當事人的描述中得到一些了解,而此書中對我印象最深的是加強個人修養(yǎng)。讀了《傅雷家書》之后,真為傅雷先生對人生的如此認真和對子女的如此關愛而感動萬分。等讀了《傅雷家書》后,才覺得這句詩的深刻含義。幾乎美半個學期才回家一次,偶爾會 主動和家里通電話,卻從來沒有寫過一封家書。烽火連三月,家書抵萬金,一開始,我并沒有在意這句詩的妙處。 第二篇:傅雷家書讀后感 ,傅雷家書讀后感 500 字 , 傅雷家書讀后感我初中是在另一個城市上的,離里上百公里,只能住校。另有報道說,曾有一女生在校不知如何煮雞蛋,只好哭著握著兩個雞蛋回家,這樣可笑的事情居然是現實生活中活生生的,奇怪嗎 ?不奇怪 !有這 樣的教育,就會有這樣的孩子。 人生的許多路,許多暗夜,只能獨自去面對,孩子的人生,父母無法去替代,去承擔。你給予了他生命,有責任。只有更好。那樣他會不珍惜童年。永遠不要說:“等你長大了你就明白了。 從這里邊我想到了現在父母對于孩子的教育確實令人擔憂,許多孩子的自主能力越來越低,以致于現在的孩子不能適應社會,不能自己照顧自己和干一些力所能及的事情,這正是中國父母的悲哀,所以培養(yǎng)一個孩子,要在他小的時候,該給予自由就給予,該讓他自己去冒險,就讓他去??不要過分溺愛,讓他自己去承受一些事情。其實,我們身邊的父母也跟傅雷一樣的平凡與偉大。當然這和他所受到的既有儒家底蘊的儒家文化,又有從頭到尾的接受唯物主義的思想是分不開的。在細節(jié) 上修煉自己的品德,雖然家書中是許多教育兒子的話。子女可以通過這本書了解自己的父母,父母可以通過這本書了解自己的子女,傅雷在信中所寫的每字每句已經成為經典,永垂不朽的經典。怎樣對待人生,也讓我更加了解父母的心理都在想著什么,這讓我可以更好的和父母溝通。父母們一輩子的操勞,為了誰 ?他們雖 然無法像傅雷那樣與自己的子女溝通,可是他們無時無刻不在傳達他們的關愛,半百的年紀,漸漸花白的頭發(fā),爬上眼角的皺紋,長滿老繭的雙手,還有那雙時時充滿期盼的眼睛,幾十年如一日,他們一直都在用自己的愛呵護著我們,面對我們的不解與叛逆,他們又偷偷的流過多少淚水,但還是堅強的給予理解,微笑相對,其實他們的嘮叨和教誨是對我們最最深切愛的詮釋,我們需要做的是理解他們的愛,感恩他們的付出,用我們的努力和成績讓他們感覺到欣慰,最后感謝全天下父母畢生的操勞 ! 傅雷家書讀后感 5 今年暑假我讀了一本令我受益匪淺的書 —— 《傅雷家書》。作為父親,傅雷希望自己培育的兒子能夠成人成才,而今也已經實現,但是孩子剛離開,不舍之情還是溢于言表,孩子出國是為了熱衷的鋼琴事業(yè),這一點卻又是傅雷一直希望的結果,這其中夾雜的對子女的復雜情感怎能不讓人動容 ?兒子不在身邊,感覺失去了好多,感觸也多了好多,這些回憶讓我們也清晰的理解傅雷“愛恨交織”的愛?? 《傅雷家書》更像是一部人生紀錄片,記錄的是 一段濃濃的父子情,傅雷的循循善誘,從中感受他那高尚而又正直的靈魂,傅雷不僅僅是在給他的孩子指引方向,更是在給剛剛起步的中華民族指引方向,他也讓我們了解了那個年代的歷史,那個年代中華民族的父輩對子女和國家的情感,他的思想成熟不失穩(wěn)重,理性評價社會的同時,帶來很多自己生活的獨特見解,印象深刻的是這其中還包括與兒子談馬哲中悟出的諸多人生哲理,現實而又客觀,真實中蘊含對兒子的深深關切,和對這個國家前途命運的深深眷戀?!蓖ㄋ椎恼Z句 ,字里行間將傅雷的愛子之情描寫的淋漓盡致。可是沒一天不想著你,每天清早六七點鐘就醒,翻來覆去的睡不著,也說不出為什么。 縱觀《傅雷家書》,它是以一種家常談話的口吻,字里行間流露的是質樸,真實的感情,平易親近,拉近了與讀者的距離,也因為這樣的一種真實,在讀完之后,這本書中的諸多細節(jié)仍然令我回味,這本書里烘托的情感讓我久久不能忘卻。 很多人認為父母對子女的關愛是一種天性,但傅雷對兒子傅聰與女兒傅敏的愛則是 一種因材施教的愛,這源于傅雷對子女特有的教育和關愛方式,他始終把教育和藝術放在首位,簡單的呵護和疼愛放在第二,從《傅雷家書》中也可以看出,在兒子的成長途中,傅雷采取的更多的是嚴格的管教,有時甚至有點不近人情,這一點在少年傅聰的成長過程中尤為明顯,顯然這無法得到很多人的認可,特別是當今這個物欲橫流的社會教育上的大勢所趨,人們都把孩子捧在手掌心,疼到心坎里,舍不得他們受到一絲一毫的傷害。要有尊嚴,有強烈的民
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