【正文】 就讀于荊楚理工學院，計算機科學與技術(shù)本科一班，年滿 20 歲，xx年隨我校 20來人一起赴武漢美的工業(yè)園進行寒假實習，這一過程中，我們有太多的感慨與感動。這種材料的厚度分為 和 毫米的。為接下來的工作做好了準備。通過實地參觀和老板的介紹起我了解到 1 號、 2 號雞場的基本情況并詳細記錄在冊。 一、了解實習基地的基本情況 初來乍到，老板沒有立即吩咐我們做事，只是帶領(lǐng)我們參觀了兩個較大規(guī)模的雞場。我想， 作為一名即將畢業(yè)的大學生，建立自身的十年發(fā)展計劃已迫在眉睫，不是嗎？ 最后衷心感謝 xx 電腦城給我提供實踐機會！ 社會實踐及實習報告篇 3 在云溪區(qū)道仁磯鎮(zhèn)泗瀧村村支書的雞場實習了一個多月中，我第一次把在校所學知識運用到實際的工作中，真正的實現(xiàn)了由理論到現(xiàn)實的轉(zhuǎn)變過程。 （ 4）售后服務(wù)太差，有時候會出現(xiàn)欺騙消費者的行為，缺乏有利的監(jiān)管。 （ 2）銷售業(yè)務(wù)工作管理還不夠完善，領(lǐng)導比較多，有時不知道該聽誰的，比較亂。 在為期 1 個月的實踐里，我象一個真正的員工一樣擁有自己的工作卡，感覺自己已經(jīng)不是一個學生了，每天 7 點起床，然后象個真正的上班族一樣上班。 其實在這期間我也去了 xx 的售后，確實不怎么樣連個牌子 都沒有，在勸業(yè)市場西門二摟的一個角落里，幾臺舊電腦和三個人。其實我們這些銷售人員也很苦惱，有一次和我一起站柜臺的大姐對一學生說：“以后打死你都不要買清華紫光的”。有些顧客強硬，會比較容易的換個新的（當然在保質(zhì)期內(nèi)）。這是我實踐的第四個階段。心情的失落感但愿不要影響了他們逛里面的商場。并且不停的問我為什么這樣便宜時，我只好吞吐的說這是兩個品牌。當顧客走過發(fā)現(xiàn)“蘋果” mp3 及其非?！皟?yōu)惠”的價格和打出的促銷的字樣時。 經(jīng)歷了第二階段的培訓后，我進入了實訓階段。主要熟悉其主要功能及各品牌及其型號的獨特功能也即優(yōu)勢。當然在這期間我也認識不少品牌 的電子產(chǎn)品以及它們的產(chǎn)地和運貨渠道。這樣由銷量的變化，公司的銷售部門不斷打出清單來調(diào)整品牌的進貨數(shù)量。也有些比較知名的品牌由于質(zhì)量的緣故銷量不斷下降，比如清華紫光。比如 mp3 放在一塊，而各類品牌又放在一塊，紐曼貨最多，出貨也最快。完全是做勞力。 自 9 月 20 號開始，公司安排我進行了四個階段的實踐。 xxx 電腦與河北大學、華北電力大學、河北農(nóng)業(yè)大學、河北金融?？茖W校、 xx 師范、郵電學校等多個大專院校遙相呼應，與 xx 一中、二中、三中、四中及十七中 xx 重點學校毗鄰，更加使 xx 電腦城增添了一分活力，獲得一份激情和動力。 xx 電腦城與居民小區(qū)層層相擁，隨著 xx 城市建設(shè)步伐的加快，市民的居住條件也迅速得以提高，以 xx 電腦為中心的雙彩小區(qū)，永北小區(qū)、裕華小區(qū)、中華小區(qū)、民族小區(qū)、金昌小區(qū)、帥府小區(qū)、北唐、南唐小區(qū)等，住宅條件提高優(yōu)勢必帶動電腦及其它高檔電子產(chǎn)品的消費潮。 首先介紹一下我的實踐單位： xx 電腦城。 我相信畢業(yè)后我就是一名人民教師，我會努力的！ 社會實踐及實習報告篇 2 1 個月的實踐結(jié)束了，我在這一個月的實踐中學到了很多在課堂上根本就學不到的知識，受益非淺?；蛟S我將來陰差陽錯不能夠當上老師，但是我會爭取的，我對我選的專業(yè)和職業(yè)都無所 后悔。 我的這份最原始的愛，教學工作，在我以后的生命中就是它了。學生的能力一代比一代強，要求也越來越高?；仡櫤蛯W生們一起走過的日子，不禁想起自己的高中學時代，也深感如今的 39。而高二學生正處于由直觀形象思維為主向以抽象邏輯思維為主過渡的又一個關(guān)鍵期，沒有形成比較成熟的抽象邏輯思維方式，而且學生個體差異也比較大，有的抽象邏輯思維能力發(fā)展快一些，有的則慢一些，因此表現(xiàn)出數(shù)學學習接受能力的差異。 高二階段是數(shù)學學習分化最明顯的階段。 （二）掌握知識、技能不系統(tǒng)，沒有形成較好的數(shù)學認知結(jié)構(gòu)，不能為連續(xù)學習提供必要的認知基礎(chǔ)。 （四）建立和諧的師生關(guān)系 二、造成分化的原因 （一）缺乏學習數(shù)學的興趣和學習意志薄弱是造成分化的主要內(nèi)在心理素。這種狀況直接影響著大面積提高數(shù)學教學質(zhì)量。抓住“活動”這個最佳的教育時機，精心設(shè)計教育內(nèi)容，就能收到意想不到的教育效果。心理學等理論告訴我們：在競賽活動中，一個人的目標期望水平不能過高，也不能過低，只有中等水平的期 望值才能使參賽者保持最佳的競技狀態(tài)，對于我們每個同學來講，活動的目的不是拿名次，而是看我們?nèi)绾螌Υ偁?，是否有參與意識，是否全身心投入了，是否能做到問心無愧。 良好班集體的建設(shè)必須依靠活動來實現(xiàn)，活動可以產(chǎn)生凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個學生發(fā)揮主體的積極性，這時進行集體主義教育、健康的競爭心理教育是行之有效的；在我班，凡是學校組織的活動，班主任和我都給予高度的重視，如校運會的報名與訓練班主任與我都親身參與當中，開展籃球比賽，一起與學生訓練。當然，懲罰特別要慎重，我認為當我們懲罰學生時，應該注意以下幾個方面：①首先一定要注意尊重學生的獨立人格，保護好學生的自信心、自尊心，好的就是好的，錯的就是錯的，不要一錯百錯，全盤否定；②懲罰的目的是警示學生什么不可以做，做了會有什么后果，不是為懲罰而懲罰學生，而是為教育學生而懲罰學生，換句話說，懲罰是手段，教育才是目的；③誰都會犯錯誤，但不是誰都會改正錯誤，受懲罰不要緊，要緊的是改正錯誤，關(guān)鍵不是懲 罰，關(guān)鍵是接受教訓，改正錯誤。常有的是你對他的寬容增加了他的放縱，淡薄了紀律的約束，這在實習中我也是有所體會的。 二、獎懲適當。雖然沒有 每一個學生在班會上都發(fā)言，但是我堅信每一個學生都有了自己的新的計劃、新的打算。這不僅讓學生自己找出自己的不足以便改正，更讓學生在學期初就定下新學期的大體計劃，更有目的地進行學習。例如，關(guān)于校紀學規(guī)，青少年的早戀問題等等，他們都回答的頭頭是道。這次班會的主題是“青少年的思想道德修養(yǎng)”。下面談?wù)勛约呵泻蠈W生心理實際進行思想教育工作的一些嘗試下面談?wù)劚救嗽趯嵙暟嗉壒ぷ髦械囊稽c體會。 班主任是班級工作的組織者、管理者和策劃者，也是學校管理的中間力量和骨干分子，對良好班風和校風的形成起到舉足輕重的作用。 每個教師，都希望自己的學生個個學習成績優(yōu)秀，但這總是老師的一廂情 愿。課堂上若學生對我的提問有所反應的話，就是對我最大的回報。因此，為了適應現(xiàn)代教學需要，我們必須掌握有關(guān)的計算機知識，制作教學課件，并把它應用在課堂上。（例如我們組織的教學公開課就是通過多媒體來上的）利用計算機來演示幾何教學中的圖形，能夠使 學生更直觀地掌握幾何中的性質(zhì)、定理、判定等命題。我敢肯定，大部分人都對寫報告很是頭疼的，下面是為大家收集的社會實踐及實習報告 5 篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。我衷心的希望各位領(lǐng)導和老師們能及時地給予批評和指正，新的一年意味著新的起點、新的機遇、新的挑戰(zhàn)，我決心再接再厲，更上一層樓，努力開創(chuàng)工作新局面，使思想覺悟和工作業(yè)績再上一個新水平，為總院的發(fā) 展做出更大更多的貢獻。 四、在工作中也收到了來自各方面的批評和指正，我都一一進行了整改，收到了良好的效果。熱愛自己的本職工作，能夠正確認真的對待每一項工作，熱心為大家服務(wù)。 三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面 “醫(yī)者父母心”，本人以千方百計解除病人的疾苦為己任。專業(yè)知識、工作能力和具體工作 日常的臨床檢驗工作，雖然工作比較繁忙，做起來有一定的困難，如很多手工加樣工作，我以前就沒做過，但為了搞好工作，服從領(lǐng)導安排，積極支持科主任工作，我不怕麻煩，虛心向老師學習、自己摸索實踐，在很短的時間內(nèi)熟練掌握了手工加樣工作，明確了工作程序，提高了工作能力，在具體工作中形成了一個比較清晰的工作思路，能夠順利的開展工作并熟練圓滿地完成本職工作。更進一步提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量、改善服務(wù)態(tài)度來爭取病人的信任。己基本能滿足醫(yī)院各類病人檢測參數(shù)要求；為保證各類病人檢測數(shù)據(jù)的準確性，在檢驗、檢測的全過程中嚴格按照《全國臨床檢驗操作規(guī)程》和《產(chǎn)品說明書》進行操作，在過去的一年中所出據(jù)的檢驗報告基本能達到準確。兢兢業(yè)業(yè)，做好本職工作 作為檢驗科的一員，既是醫(yī)生的眼睛，也是醫(yī)生的助手，把握自身職責，這是我任職以來的又一準則。在這一年實踐中，自己不斷加強學習，提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)素質(zhì)，準確自我定位，努力做好本職工作，現(xiàn)將一年來的實踐情況匯報如下：短短的幾個月，在醫(yī)院黨政領(lǐng)導的正確領(lǐng)導下，在檢驗科主任的帶領(lǐng)下，我認真學習各專業(yè)知識，銳意進取，求真務(wù)實，發(fā)揚與時俱進的工作作風，堅持“以病人為中心”的臨 床服務(wù)理念，立足本職崗位，踏踏實實做好醫(yī)療服務(wù)工作。一句話：學生習慣被動應付，但員工需要主動探求。 作為一個學生，等待老師出題目是再正常不過的了，被動的應付考試導致學生產(chǎn)生一種制約式的處世觀。它是一項利用廢棄資源綜合開發(fā)、變廢寶、既具有很高的經(jīng)濟效益、又具有良好的社會效益的可持續(xù)發(fā)展特點的環(huán)保型項目。 在這里我們有喜有憂，有得有失，這次的實習有力的啟發(fā)了我們的靈魂，它將作為我們生活和學習的動力激勵著我們前進， 孕育一顆永不言敗的心！ 從中我了解到了以塑木復合材料澩替木材，不僅可以 p 少我國未磯閱靜牡男棖罅?、阶暭大量导{林資源，而且緩解了我國白色污染日益嚴重的問題。要學會從實踐中學習，從學習中實踐。通過這段時間的實習，學到一些在學校里學不到的東西。理論應該與實踐相結(jié)合。 社會實踐，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去，使自己所學的理論知識有用武之地。通過這次的社會生活體驗，我真的感觸頗深，不論是老人還是小孩，不管是工人還是個體戶，都應該熱情對待，更應該牢記 誠信 兩個字，真正做一個誠實守信的人。在這活動十幾天的時間里，對于一個生在城市，長在城市的孩子來說，深深地體驗了農(nóng)村的生活、感受了農(nóng)民的辛苦和熱情，加深了對于生活的認識；同時，這十幾天的時間里，我和我的隊友們一起拼搏，一起工作，一起生活，一起娛樂，結(jié)下了深刻友誼，更讓我對于以前不太熟悉的同學有了一個更 加深刻地認識；另外，通過社會實踐，與政府部門打交道，和普通的農(nóng)民打交道提高了我的交際能力和語言表達能力，這些都是我最寶貴的收獲。 自打決定來到這里，我就沒為了錢，一個短暫的 30 天又能（掙多少錢，只是想多一點感觸而已，一路走來，才徹底明白老是在耳邊聽到的所謂殘酷的現(xiàn)實是什么，做為大學生的我們整天呆在學校這個小圈里總認為身邊的人都是那么善良，那么淡定，自然不會想到外面的社會，所以當你第一次步入社會總會遇到不可思議的麻煩，現(xiàn)在的實踐為你以后早點立足打下了基礎(chǔ)，所以我一點也不覺得虧，再者，回到學校，想起那些苦，你也不好意思更不敢像原來那樣碌碌無為了吧，這就是動力的源泉?? 為了能提高活動的效率，也能更好、更順利地完成這次社會實踐活動，在出發(fā)前，隊長召集我們討論了活動的安排情況，同時結(jié)合我們自身的特點，分配了各自的任務(wù)。對于現(xiàn)金支票，會計記帳員審核無誤后記帳，然后傳遞給會計復核員，會計復核員確以為無誤后，就傳遞給出納，由出納職員加蓋現(xiàn)金付訖章，收款人就可出納處領(lǐng)取現(xiàn)金（出納與收款人口頭對帳后）。 工作時間長，休息時間短，合同上絲毫沒提工資和時間等問題，總是找理由扣費，很多細節(jié)都說得太模糊，公司上下溝通，欺騙員工，遇事相互推卸責任，試圖從中謀取利潤，就連買掃帚也要自己掏腰包，尤其是飯菜難吃且數(shù)量少，這是我最郁悶的。 工廠里： 我覺得做一件事情只要你努力了，用心去做了，不管結(jié)果怎樣都是成功的！這次的社會實踐我的收獲很大，感受也很多，在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力提高自身的綜合素質(zhì)，適應時代的需要，做一個對社會、對人民有用的人。 早上天微微亮，鬧鐘叫起我們疲倦的身體，匆匆吃了早餐就跑著去廠里 （幾乎每天都是跑著去的），我們在各自的崗位上重復著同一個動作一遍又一遍，開始因為好奇和新鮮，大家都不覺得怎么累，兩天后，就聽到陣陣工作上的抱怨，若干學生因堅持不住而辭退回家（這是他們?nèi)松囊淮蠊P浪費），剩余的做好了奮戰(zhàn)一個月的準備。 寒冷的冬天里，我們扛著沉甸甸的行禮進放美的工業(yè)園，它坐落在武漢漢陽區(qū)一個偏僻的小村，名叫幸福村。 現(xiàn)在回到學校了，我還經(jīng)常和那些學生聯(lián)系，我準備購買一部分較好的書，找個時間寄給他們。我的主要工作就是整理這種材料，用板尺去丈量這種材料，按廠內(nèi)要求用石筆打上標記，便于車間工人進行切片。 社會實踐及實習報告篇 4 我做的主要就是選料，它們的材料大部分是從美國和日本進口來的，是一種叫做硒鐵片的材料，聽說這種材料價格很昂貴且材料奇缺。 1 號雞場的基本情況： 1）總面積： 450 平方米 2）密度： 10/平方米 3）開食： 2 次 /月（早晚各一次，早上 6 點半，晚上 5 點半） 4）雞品種：麻雞 5）飼料品種：湘佳顆料 6）數(shù)量： 4500 羽 7）水箱： 9 格 8）光照 24h（晚上 6 點開燈，早上 6 點半開燈） 2 號雞場的基本情況： 1）總面積： 350 平方米 2）密度： 13/平方米 3）水箱： 7 格